天津私立小學/初中/高中——立師德、塑師表（biǎo）、鑄師魂（hún）：六力學（xué）校師德師風第一課
立師德 樹師風
少年強則國強，青少年是國家的未來。教師是每一個青（qīng）少年人生中不可或缺的（de）引路（lù）人，他們對於青少年的成長有深（shēn）刻影響。國家對教育（yù）工作十分重視，對教師隊伍（wǔ）的（de）建設提出了（le）新要求。中共教育部黨組印發的《關於完善高校教師思想政治和師德師風建設工作體製機製的指導意見》裏指出：師德師風是一標準，著力建設政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高（gāo）素質教師隊伍。
師德師風
2月7日-2月8日，為加強師德師風建設，我校組織開展了【教師師德師風一課】，帶領大家（jiā）學習《中小學教師違反職（zhí）業（yè）道（dào）德行為處理辦法》、《中小學教育懲戒規則（試行）》、《天津市中小學教育懲戒規則實施細則（試行）》等師德（dé）師風標準文件，引導廣大教師時刻做到自重、自省、自警、自勵，堅守師（shī）德底線。
新時代中小學教師職業行為十（shí）項準則
教師是人類靈魂的工（gōng）程師，是人類文（wén）明（míng）的傳承者。長期以來，廣大教師貫徹黨的教育方（fāng）針，教書（shū）育人，嘔心瀝（lì）血，默默奉（fèng）獻，為國家發展和民族振興作出了重大貢獻。新時代對廣大教師落實立德樹人根本任（rèn）務提出新的更高要求，為進一步增強教師的責任（rèn）感、使命感、榮譽感，規範職業行為，明確師德（dé）底（dǐ）線，引導廣大教師努力成為（wéi）有理（lǐ）想信念（niàn）、有道德情操（cāo）、有紮實學識、有仁愛之心的好老師，著力培養德智體美勞多方麵發展的社會主（zhǔ）義建設者和接班人，特製定（dìng）以下準則。
一、堅定政治方向。堅持（chí）以習近（jìn）平新時代中國特色社會主義思想為指導，擁護中國共產黨的領（lǐng）導，貫徹黨的教（jiāo）育方針；不得在教育教學活動中及其（qí）他場合有損害黨權威、違（wéi）背黨（dǎng）的路線方針政策的言行。
二、自覺愛國守法。忠於祖國，忠於人民（mín），恪守憲法原則（zé），遵守法律法規，依法履行教（jiāo）師職責；不得損害國家利益、社會公共利益，或違背（bèi）社會公序良俗。
三、傳播好的文化（huà）。帶（dài）頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚真（zhēn）善美，傳遞正能（néng）量；不得（dé）通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發（fā）表（biǎo）、轉發錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息（xī）。
四、潛心教書育（yù）人。落實立德樹人（rén）根本（běn）任（rèn）務，遵循教育規律和學生成長規律，因材施教（jiāo），教學相長；不得違反教學紀律，敷衍教學，或擅（shàn）自從事影響教育教學本職工作的（de）兼職兼（jiān）薪行為。
五、關心愛護學生。嚴慈（cí）相濟，誨人不倦，真心關愛學生，嚴格要求學生，做學生良師益友；不得（dé）歧視（shì）、侮辱學生，嚴禁虐（nuè）待、傷害學生。
六、加強防範。增強保障意識，加強教育，保（bǎo）護學生人身（shēn）保障，防（fáng）範事故風險；不得（dé）在教育教學活動中遇突（tū）發事件、麵臨危險時，不顧（gù）學生安危，擅離職守，自行逃離。
七（qī）、堅持言行雅正。為人師表，以身作則，舉止文明（míng），作風正派，自（zì）重自愛；不得與學生發生任何（hé）不正當關係，嚴禁任何形式的猥（wěi）褻、性騷擾行（háng）為。
八、秉持公平誠信。堅持原則（zé），處事公道，光明磊落，為人正（zhèng）直；不得在招生、考（kǎo）試、推優、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作（zuò）中徇私舞弊、弄虛（xū）作假。
九、堅守廉潔自律。嚴於律己，清廉從教；不得索要、收受學生及（jí）家長財物或參加由學生及家長付費的宴請（qǐng）、旅遊、娛樂休閑等活動，不得向學（xué）生推銷圖書報刊、教（jiāo）輔材料、社會保險或利用家長資（zī）源（yuán）謀取私利。
十、規範從教（jiāo）行為。勤勉（miǎn）敬業，樂（lè）於奉獻，自覺抵製不良風氣（qì）；不得組織、參與有償補課，或（huò）為校外培訓機構和他人介紹（shào）生源、提供相關信息。
孔子說：“其（qí）身正，不（bú）令而行，其身不正，雖令不從”。師德師（shī）風開學一課，啟發教師們加強自身道德素質的培養，恪守“四有”好教（jiāo）師的標準，促進自身不斷成長。
在今後的工作中，六力教師們將（jiāng）以此（cǐ）為契機，在各自的崗位上盡心盡責，嚴格遵守師（shī）德師風規範，用自己的行為和（hé）正向的價值觀影響學生，給學生帶來向上的正（zhèng）能量。
天津私立（lì）小學/初中/高中教師學習心得分享
新學期六力教師們繼續踐行（háng）師風師德,帶著滿滿的正能量,嗬護六力學子們（men）茁（zhuó）壯成長。
