
夏(xià)末秋初,日征月邁,歲序更新
六力(lì)高(gāo)級中學洋溢著啟航新學年的憧憬(jǐng)與期待(dài)
又是一年開學時
學校教師(shī)和誌願者們早早來到迎新現場
等待(dài)著(zhe)新(xīn)老同學們的到來(lái)
在簽名牆(qiáng)上(shàng)寫下新學年的展望
有對未知高(gāo)中生活的好奇和探索
也有對高中學業生涯的(de)規劃與目(mù)標
和家長一(yī)同拍照打(dǎ)卡
留下新學期的第一張合影
參加開學季趣味互動
贏取第一份學校吉祥物伴手禮
六力(lì)高級(jí)中學的成長之旅,準備啟程

開學典禮暨教(jiāo)師節獻禮
征程萬裏風正勁,六力高級中學成長之路正在向同學們緩緩(huǎn)展開。新學年開啟之際,六力高級中(zhōng)學攜(xié)校領導(dǎo)及高一年級相關代表,為大家帶來新學年展望。

張校丨六力高級中學校長

新學年(nián),六力高級中學將在集團的戰略部署下(xià),堅定地進行課堂教學改革(gé),提升課堂效率,強化課堂(táng)“以學為(wéi)本”的理念,將錯題本、元係統思維(wéi)堅定不移地在項目化(huà)教學中嚐試應(yīng)用,強化“1+3+1”基因(yīn),打造項目化教學的實驗校。
學校要在(zài)班(bān)級管理(lǐ)上再上新台階,將班級係統建設模型積極進行實驗,打造更多的示範班,培養更多的心育班主任,將班建的五大係統落實到位,在高三年級積極(jí)搭建心育陪跑模型,不斷實驗、精進迭代,讓心育工程真正助力學生成長,實現德(dé)育心育一體化。
同時,學(xué)校也將強化課程意識,將係(xì)統化思考教育教學活動,有序開展“兩訓三(sān)禮四節”,並總結經驗,迭代更新。
新學年,學校的硬(yìng)件、軟件也將(jiāng)持續升級,學生的學習環境和教師的(de)辦公環(huán)境升級將是新(xīn)一年的重要工作之一。
張國超丨高一年(nián)級主任

首先,希望同學們培養一種習慣——好學(xué)善思。“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”作為一名學生(shēng),大家要(yào)把學習作為首要任務(wù),不斷地磨礪自己,不斷地充實自己(jǐ),不斷地提(tí)升自己。同時(shí),要有讀書的緊迫(pò)感和時(shí)間觀念,“少(shǎo)而(ér)好學,如日出之陽,老而好學,如炳燭之(zhī)明”。
其次,希望同學們堅持兩種精神——勤(qín)奮進取和持之以(yǐ)恒。常言道一分耕耘(yún),一(yī)分收獲,回報(bào)來自努力付出,要想獲得(dé)成功的(de)青睞,勤奮才是關鍵。“貴有恒,何必三更眠五(wǔ)更起;最無益,隻怕一日曝十日寒”,希望同學們做事情有持之(zhī)以恒的精(jīng)神。
最後(hòu),希望同學們擁有三大收獲——收獲感動、收獲力量、收(shōu)獲成長(zhǎng)。希望大家從自己身上、從同學身上、從老師身上收獲滿滿(mǎn)的感動;希望大家收(shōu)獲自(zì)信(xìn)和擔當的力量,承擔起責任(rèn)與使(shǐ)命;希望(wàng)同學們在六力高級中學變得更加大氣穩重(chóng)、視野開闊、胸懷寬廣(guǎng)。在新(xīn)的時空裏遇見更加美好的自己,遇見更加燦爛的六力!
張倩丨(shù)高一年級班主任代表

在即將開啟新(xīn)征程之際,我有以(yǐ)下三點想法與大家共勉:
一是腳(jiǎo)踏實地,篤行致遠。高中階(jiē)段課程多、知識深、範圍廣、難度大,更(gèng)需91香蕉视频夯實基礎,逐級積累,最終實現從量(liàng)變到質變的飛躍。同時,同學們要做時間(jiān)的主人,養成良(liáng)好的學習習慣。同學們要珍惜時間,提高效率,自主、自覺學習,合理(lǐ)安(ān)排時間,平衡各個科目(mù)。
二是勤於思考,守正創新。進入高中階段,91香蕉视频不能機(jī)械式(shì)地接受老師傳授的知識,而要樂學善思,主動地思考、探索與創新。
三是誌存高遠,書寫大我。“青年應有理想,去往理想的彼(bǐ)方”,成才先成人,同學們要成為一個善良的人,成(chéng)為(wéi)一個誠實的人,成為一個(gè)能(néng)擔當時代重(chóng)任的人。
張旭丨(shù)高一年級新生代表

我代(dài)表高一新(xīn)生對自己提出以下四點(diǎn)要求:
第一誌存高遠,奮發成才。青年時代是世界觀、人生觀、價值觀形成(chéng)的重要時期,我(wǒ)們要(yào)敢於把(bǎ)自己的人生目標定位到成才的坐標上,立誌成才,並終生為之刻苦奮鬥。
第二學會(huì)學習,學會做人。人人有才,人無全才,揚長避短,個個成才。91香蕉视频(men)不僅要掌握先進的(de)文化知識和技術(shù)技能,更要不斷地提高自身的綜合素質。
第三崇(chóng)尚文(wén)明,團結互助(zhù)。現代社會(huì)是崇尚文明(míng)的社會,是共(gòng)建和諧的社會,91香蕉视频應該成為構(gòu)建和諧校園的先鋒。91香蕉视频要自覺遵守學校的規章製度,樹立強烈的集體意識,不做有損學校榮譽的事。
第四嚴以律己,寬以待人。在(zài)91香蕉视频進入高中的第一天起,就要做好準備:準備嚴於律己,準(zhǔn)備吃苦耐勞,準備踏實辦事!我(wǒ)們要走出封閉(bì)心靈的牢籠,和老師、同學交流溝通,相互理解,彼此尊重。在矛盾和困(kùn)難麵前,91香蕉视频要(yào)保持(chí)冷靜的頭腦(nǎo),理智地(dì)認識自我、戰勝自我、超越自我!
王保輝丨高一年級家長代表

在(zài)這裏,我想用三句話同大家(jiā)分(fèn)享我的真切感(gǎn)受:
一是衷心感謝學(xué)校和(hé)老師的教育培養。我代表(biǎo)所有家長感謝六力高級中學為(wéi)孩子們提供的(de)輕鬆愉快的學習和生活環境,感謝各位老師(shī)為孩子們健康快樂成(chéng)長付出的辛勞(láo)汗水。
二是91香蕉视频(men)將與孩子(zǐ)們一起(qǐ)成長進步。作為(wéi)家(jiā)長,91香蕉视频將全力以赴配合(hé)學校工作,師(shī)生攜手、家校共育,共同做好孩子的思想(xiǎng)教育工(gōng)作。
三是希望孩子們收獲拚搏(bó)智慧的人生。我代表家長群體對大家表達幾(jǐ)點(diǎn)期許:希望同學們能夠努(nǔ)力耕耘,收獲優異成績;希望同學們(men)能夠自立自強(qiáng),收獲自信人生;希望同學們能夠熱情溫暖,收獲真善美的力量。
聆聽(tīng)了句句真情實感的展望與寄語,高一年級的同學們也用精心設計(jì)又各(gè)具特色的節目為在場師生和(hé)家長(zhǎng)朋友們展示了自己飽滿的精神麵(miàn)貌。

“就像陽光(guāng)穿過黑夜,黎明悄悄劃過(guò)天邊”,一首《奇跡再現》也像一束光一樣“點燃”了在場所有人的熱情(qíng)!
一首《天下》蕩氣回腸,帶著同學們感受江湖快馬的豪情(qíng)~
《匆匆那年》用清新的曲調唱出了青澀的少年時代~
“插上竹蜻蜓(tíng)張開(kāi)了翅膀,飛(fēi)到任何(hé)想要去的地方”,91香蕉视频都是《大夢想家(jiā)》~

和大家相遇,和六力高級中學相遇,就是一種輕鬆愉悅的《小(xiǎo)幸運》~
小品《扶(fú)不扶》、相聲《選角》,詼諧幽默,讓在場同學(xué)們放聲大笑,歡快氣(qì)氛充盈場館~
正是“初(chū)識這(zhè)世間”的年紀,91香蕉视频看著(zhe)遙望天邊,前方是征程萬裏,《起風了》之後(hòu),91香蕉视频《下個路口見》!

邳小續丨六力高級(jí)中學教學主任(rèn)

在這個秋送爽、碩果香的日(rì)子裏,91香蕉视频共同迎來了第39個教師節。在此(cǐ),我代表(biǎo)六力高級中學所(suǒ)有學子向敬愛的老(lǎo)師道一聲:老師,您們辛(xīn)苦了!
六力高級中學(xué)的老師們不僅努力幫助學生(shēng)取得優異成(chéng)績,也時(shí)刻關注孩子(zǐ)們的人生(shēng)成長(zhǎng)。
深夜裏,他們伏案備課,設計(jì)項目化課堂,用(yòng)元係(xì)統思(sī)維來充分發掘學生們的潛能;教室中(zhōng),她(tā)們一(yī)遍遍打磨課件,演(yǎn)練(liàn)課程,用因材施教的理念分層教學;辦公室中,她們和學生親切(qiē)交談,為每一位學生量身(shēn)定製個(gè)性化(huà)升學指導方(fāng)案。此外,老師也密(mì)切關注孩子們的心理世界,她們耐心地對學生進行心理輔(fǔ)導,力求成為孩(hái)子們的心靈導(dǎo)師;她們也甘願做一座橋梁,為三通工程助力加油,打造和諧親子、師生關係。

優秀教師表彰
德才兼備,桃李爭妍
回顧過去一學(xué)年(nián)教(jiāo)育(yù)曆程,展望(wàng)嶄新(xīn)學年教育(yù)工作,六力高級中學全麵(miàn)貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“立德樹人”、“為(wéi)國育才”的思想,采用“三三製師帶師”的方式,促進教師團隊教育教學思維水平的全麵發展。典禮現場,六力高級中學(xué)教育之路的(de)薪火傳承正(zhèng)在上演。

“三三製師帶師”
為給教(jiāo)師提供有效的學習渠道,縮短探(tàn)索周期,發揮具有六力特色優秀(xiù)教師的傳、幫、帶作用,通過導師、學員結對的方(fāng)式(shì),促進(jìn)教師之(zhī)間互相學習,不斷提(tí)高教師們的業務水平和綜合能(néng)力。

新的學年,讓91香蕉视频在六力(lì)高(gāo)級中學的教導(dǎo)下
在“1+3+1”特(tè)色教育(yù)教(jiāo)學理(lǐ)念的指導下
用思維豐盈自我,用實踐錘煉能(néng)力
征程萬裏(lǐ)風正勁,成長之路即刻啟程
