陽(yáng)光灑滿周末的校(xiào)園,歡聲笑語此起彼伏(fú)。近日,六(liù)力學(xué)校小學部(bù)迎來了校園開(kāi)放日。應邀來訪的20組家庭(tíng)一起相聚於六力校園,共同參(cān)與了這場別開生麵的活(huó)動。

翻開記憶書頁開放日回顧
簽(qiān)到建立信(xìn)任的橋梁
早上八點三十分,家長和孩(hái)子們帶著期待和好奇步入六力學校小學部的校園,工作人員忙碌而有序地組織(zhī)家長簽到,確保整個流程順暢而(ér)高(gāo)效。教師們麵帶微笑,耐心地為家長解答(dá)疑問。

✨參觀開啟探秘校園之旅(lǚ)
家長們跟(gēn)隨教(jiāo)師的步伐,開始了校園探秘(mì)之(zhī)旅。

小學部 智慧食堂
整潔教(jiāo)室溫馨(xīn)宿(xiǔ)舍

感受多元校園文化
宣講會上,教師分享了學校的(de)特色教學、德育活動等內容,家長們與教師麵對麵交流,共同(tóng)探討孩子們的成長之路(lù)。
語文課堂
教師通過(guò)生動有趣的教(jiāo)學方式,帶領孩子們走入繪本故(gù)事講述的海底世界中。孩子(zǐ)們一起見(jiàn)證“小螃蟹”的成長故事,學會積極看(kàn)待問題。孩子們或認真聽講,或(huò)積極發言。
體育課堂
在體育教師的指導下,孩子模仿(fǎng)“小螃蟹”們,圍(wéi)著操(cāo)場或奔(bēn)跑,或跳躍。有趣的課程讓操(cāo)場(chǎng)上充滿了歡聲笑語。
舞蹈課堂
舞蹈教師圍繞“小螃蟹”主題,教授孩(hái)子(zǐ)們(men)基礎的舞蹈(dǎo)動作,讓孩子們感受舞蹈的優雅與節奏。孩子們翩翩起舞,展現出自己的風采和自信。

課(kè)程體驗活動,讓孩子們充分感受到了六力學校小學部教育的多元化和(hé)個性化(huà)。