陽(yáng)光灑滿周末的(de)校園,歡聲笑語此起彼伏。近日,六力學校小學部(bù)迎來了校園開放日。應邀來(lái)訪的(de)20組家庭一起相聚於六力校園,共同參與了這場別開生麵的活動。

翻開(kāi)記憶書頁開放(fàng)日回顧
簽到(dào)建立信任的橋梁
早上八點三十分,家長和孩子們帶著期(qī)待和好奇步入六力學校小學(xué)部(bù)的校園(yuán),工作人員(yuán)忙碌而有序(xù)地組織家長簽到,確保整個流程順暢而高效。教師們(men)麵帶微笑,耐心地為家長解答疑問。

✨參觀開啟探秘校園之旅
家長(zhǎng)們(men)跟隨教師的步伐,開始了校園探秘之旅。

小學部 智慧食堂
整潔教室溫(wēn)馨宿舍

感受多元校園(yuán)文化
宣(xuān)講(jiǎng)會上,教師分享了學校的特色(sè)教學、德育活動等內容,家長(zhǎng)們與教師麵對(duì)麵交流,共同探討孩子們的(de)成長之路(lù)。
語文課堂
教師(shī)通過生動有趣(qù)的教學方式,帶領孩子們走(zǒu)入繪本故事講述的海底世界中。孩子們一(yī)起見證“小螃蟹”的成長(zhǎng)故事(shì),學會積極看待問(wèn)題(tí)。孩子們或認真聽講,或積極發言(yán)。
體育課堂
在體育教師的指導下,孩子模仿“小螃蟹”們,圍著操(cāo)場或奔跑,或跳躍。有趣的課程讓操場上充滿(mǎn)了歡(huān)聲笑語。
舞蹈課堂
舞蹈教師圍繞“小螃蟹(xiè)”主題,教授孩子們基礎的(de)舞(wǔ)蹈動作,讓孩子們感受(shòu)舞蹈的優(yōu)雅與節奏。孩(hái)子們翩翩起舞,展現出自己的風采和自信(xìn)。

課程體驗(yàn)活動,讓孩子們(men)充分感受到了六力學校小學部教育的多元化和個性化。
