
冬至,又(yòu)稱“冬(dōng)節”,是(shì)二十四節氣之一(yī)。在中國傳統(tǒng)文化中,冬至有著豐富的內涵和深遠的意義,有著豐富多彩的慶祝活動。
其中,包餃子是頗受歡迎的傳統習俗之一(yī),餃子(zǐ)被譽為“中國的(de)傳統美食之花”,起(qǐ)源可(kě)以追溯至(zhì)古代。冬至吃餃子的習俗,寓意著團圓、和諧(xié),也(yě)象征(zhēng)著新的一年的美(měi)好祝願。

熱氣(qì)騰騰的餃子(zǐ)在鍋中翻滾,繚(liáo)繞(rào)的霧氣中,同學們不僅感受到了季節的更迭,更體驗(yàn)到了中華優秀傳統文化的深厚底蘊。
在活動正式開(kāi)始(shǐ)前,學部負責(zé)教師深入食堂,對(duì)場地進行了細致地考察和規劃,確保活動的安全與有序。
隨(suí)著下課鈴聲響(xiǎng)起,學生們在班主任的指引下到達食堂指定位置並按照(zhào)項目化小組就座。

項目化小組分工明確:一起布置桌子,擺放麵團、餡料和工具;項目經理根據小組(zǔ)成員的特點合理分(fèn)工,力爭讓組內的每位同(tóng)學都能體會到包餃子(zǐ)的樂趣。
下過雪的校園還帶著幾分寒(hán)氣,但夜晚的食堂卻格外(wài)溫暖。
✨食堂菜單顯示屏(píng)“變身”冬至文化視頻播放器。
✨兩位小主持人(rén)熱情開場,向同學們介紹冬至包餃子(zǐ)的傳統習俗與意(yì)義。
✨同學們熱火朝天,紛紛拿出自己的看家本領,將麵團擀(gǎn)成薄皮,將餡料包裹其中,然後捏出(chū)各種(zhǒng)形(xíng)狀的餃(jiǎo)子。

食堂內(nèi)充滿了歡聲笑語和熱鬧的氛圍。熱鬧的包餃(jiǎo)子(zǐ)環(huán)節過後,為了保障安全,由(yóu)食堂工作人員(yuán)負責煮餃子。
水慢(màn)慢沸騰,餃(jiǎo)子在鍋中翻滾,逐漸散發出(chū)香氣。同學們品嚐、分享自己親手包出的冬至餃子,感受實(shí)踐與食物帶(dài)來的溫暖(nuǎn)與幸福。

一(yī)年將去,來日方興;冬至已至,春歸有期(qī)。同學們在(zài)愉快和諧的氛圍(wéi)中(zhōng)圓滿完成了包餃子活動,也用充滿(mǎn)趣味的方式開展了班級係統(tǒng)建(jiàn)設。
六力高級中學踐行“中國根基,全球格局,內聖外王,修己達人”的校(xiào)訓精(jīng)神,將(jiāng)中華優秀傳統文化(huà)與活動(dòng)式教學緊密結合,在實踐中(zhōng)增強(qiáng)學生的文化自信,也在實踐(jiàn)中錘煉(liàn)學生的六種生命能力。
