天津私立小學/初中/高中——“家事”納入“國法”，家校協同育人（rén）

天津私立小學/初中/高中帶你了解家庭教育促進法。

“家事”納入“國（guó）法”，家校（xiào）協同育人

2021年10月23日，第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十（shí）一次會議表決通過了《中（zhōng）華人民共和國家庭教育促進法》，今年1月1日起，新法正式（shì）施行。

這是我國就家庭教育單獨（dú）立法，在“雙減”政策（cè）背景下，《家庭教育促（cù）進法》將（jiāng）“家事”納入“國（guó）法（fǎ）”，促進家長與社會各界互相配合，為培養德智（zhì）體美勞多方麵發展的社會主義接班人賦能。

父母高品質陪伴孩子（zǐ）健（jiàn）康成（chéng）長

本法對家庭教育做（zuò）出了（le）清晰的定義：“家庭（tíng）教育，是指父（fù）母或者其他監（jiān）護人為促進未成年人多方麵健康成長，對其實施的道（dào）德品質、身體素質、生活技能、文化修養（yǎng）、行為習慣等方麵的培（péi）育、引導和影響。”

在家庭教育立法這一大背景下，越來越多的家長意識到了家庭教育的重要性，但（dàn）也有許多家長（zhǎng）開始疑惑：教育都讓家庭做了，那麽學校做什麽呢？

事實上，家庭教育與學（xué）校教育並不是簡（jiǎn）單的此消彼長的關係（xì）。2021年9月27日，教育部基礎教育司司長呂玉剛出席國新（xīn）辦發布會時表示“學校、家（jiā）庭、社會協同育人，對落實立德樹人至（zhì）關重要 ”。

六力學校作為課堂改革的實踐者，始終注重與家長的連接，在《家庭教育促進法》背景下，學校會繼續將從校規校紀著手，結合教（jiāo）育實際，與家長（zhǎng）攜手，形成教育（yù）合力，共同促進學生成（chéng）長。

校（xiào）規校紀，文明新風

“沒有規矩，不成方圓（yuán）”，校規校紀（jì）是（shì）學校（xiào）校風的具體表現形（xíng）式，也是同學們認真學（xué）習、健康成長的保證（zhèng）之一。為了多方麵落實黨的教育方針，不斷提高學校教學管理水平、更好地促進學生多方麵發展，六力學校始（shǐ）終重（chóng）視（shì）校規校紀建設。

製度建設是校園管理的重要環節。

六力學（xué）校（xiào）將校園管理與（yǔ）教學日（rì）常結合起（qǐ）來：學校和各學部根據學生的學情特點製定學生手冊，從製度上規範學生；教學樓懸掛《中小學生守則》、《小學生日常（cháng）行為規範（修訂）》，讓學生（shēng）們將校規校紀（jì）外化於行，內化於心。

學生的行為規範是校規校紀建設的直接表現。

六力學校將學生行為習慣納入常規（guī）管理，不僅注重（chóng）校規校紀的宣傳，還致力於通過檢查和監督規範學生在校行為，班級老師和宿舍生活老師共同督促學生在上課紀律、班級和宿舍（shě）衛生、文明禮貌等方麵養成良好的行為習慣。小學部還會為一年級（jí）新（xīn）生舉行習慣養成活動，從生活小事出（chū）發培養孩子（zǐ）的行為規範。

三通工程，連接家（jiā）校

《家庭（tíng）教育促進法》不僅以立（lì）法的形式明確了家長作為監護人，在孩子教育中應履行的職責，也為學校指出了新的家校協作之路。

（轉自公眾號“少年司法專業委員會”官方（fāng）賬號（hào））

隨著“雙減”政策、《家庭教育促進法》等法律法規的（de）陸續出台，六力學校也加快了推進家校共育建設（shè）的步（bù）伐，學校依托（tuō）特色教育理論“三（sān）通工（gōng）程”，打造了六力特（tè）色家校共育體係。

三通工程

三通工程是一套心心相連的工程。六力學校“三（sān）通工程”讓家（jiā）長能夠（gòu）及時（shí）了解學生在校的生活和學習狀態（tài），就學生的近期問題進行及時的溝（gōu）通及反饋，讓家長更加（jiā）了解和懂得自己的孩子，做到家校共育，打造“家校通、師生通、親子通”的和諧關係，實現家校（xiào）教（jiāo）育一致性，找到同樣的教育位置和角度，形成教（jiāo）育合力，給孩子的成長以支持和引導。

家長會

六力學校始終重視家校交流，作為家（jiā）校交流的重要平台和“三通工程”的具體（tǐ）表現，家長會是六力學校各學部連接家長的重要平（píng）台。各學部依照教學軌跡（jì）定期舉行主題家（jiā）長（zhǎng）會活動，與家（jiā）長麵對麵交流孩子的校（xiào）內表現和點滴成長，為家（jiā）長答疑解惑，大大增（zēng）加了（le）家長對學校的理解與信任（rèn）。

家校群

家校群是師生保持溝通的（de）重要渠道之一（yī），六力學（xué）校（xiào）各學部正在逐步建立以（yǐ）QQ群或微信群為主體的溝通網絡（luò），促進有效的溝通，拉近家校距離。

智慧家長課堂（táng）

學校開展智慧家長課（kè）堂活動，幫助家長掌握與孩子溝通的正確原則、有（yǒu）效方法，將“三（sān）通工程”落到實處。

活動開放日

豐富多彩的（de）校（xiào）園活動開放日同樣是拉近家校（xiào）距離的重要措施。在符合防疫要求的前提下（xià），各學部舉辦活動時會邀請學生家長出席，讓家長（zhǎng）近距離欣賞孩（hái）子們精彩表現的同時，也讓家長深入了孩子的校園生活。

精彩繼續

除了上述家校聯通舉措外，六力學校也在籌劃更多精彩的家校連（lián）接活動：

學部邀請（qǐng）家長參加中小學心理健康課程

學部家長課堂活動正在建設中

學部家委會籌備建設中

……

習近平總書記一貫高度重（chóng）視培養社會主義建設者和接班人，多次強調“立德樹（shù）人”的重要（yào）意義。

不同年齡學生的成長不同，但學生（shēng）成長路漫漫，六力（lì）學校對“立德樹人”的追求（qiú）卻始終如一。麵對不斷創新的教育環境，91香蕉视频相信，在家長、學校與社會的共同努力下，91香蕉视频能夠（gòu）為未來（lái）中國培養更多有能力、有創造力的堅實力量！