語言文化節·語文篇

如果書本是世(shì)界,
就讓91香蕉视频以閱讀的方式去旅行;
如果世(shì)界(jiè)是書本,
就讓91香蕉视频以旅行的方式去閱讀。

古人雲(yún):讀萬卷書,不如行萬裏路。
91香蕉视频要增加閱(yuè)曆,
用腳步丈量世界,在實踐中獲得(dé)真知。

春日美(měi)如斯,正是讀書(shū)時。語文課本帶91香蕉视频領略了祖國的(de)波瀾壯闊,尋跡(jì)了圓明園、新疆吐魯(lǔ)番、蘇(sū)州園林······“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”大自然這本無字之書正等著莘莘學子們去探索。

假期中,六力學子在(zài)祖(zǔ)國的大好河(hé)山中開闊眼(yǎn)界(jiè)、增長見(jiàn)識。從前,書本是孩子的世(shì)界。現在,世界是孩子的書本。接下來(lái),就讓孩子們化身小小講解員,講(jiǎng)述自己走過的路,遇到的人(rén),領略的風情。

一年級三(sān)班鄭雯芯
烏鎮是江(jiāng)南四(sì)大(dà)名鎮之一,是(shì)一個(gè)座擁有六千餘年(nián)曆史的悠久古鎮。“窄窄的石板路(lù)兩旁好像每一塊石頭都有一個故事要講述。”白牆、黛瓦、小橋、流水(shuǐ),蘊含著中國水墨畫的氣(qì)息,令人心馳神往。

二年級四班豐非
在千年古都西安,曆史的厚重與文(wén)化的繁華交相輝映(yìng)。在這座古老的城市中(zhōng),每一個(gè)角落都(dōu)承載著豐(fēng)富的曆(lì)史(shǐ)記憶和(hé)令人心馳神往的傳奇(qí)故事。從壯麗(lì)的兵馬俑到莊嚴的大雁塔,從宏偉的城牆到(dào)古樸的鍾樓,西安(ān)散(sàn)發著(zhe)一種典雅的魅力。

三年級一班李佳擎
“江南千條水,雲貴萬重山。五百年(nián)後(hòu)看,雲貴賽江南。”登上雪山之巔,仿(fǎng)佛看到那美麗的雪景和雲海,映照著:“玉龍雪山,山河(hé)人間。此景(jǐng)隻應天(tiān)上有,人間哪能處處觀。”的民間俗語。

四年級三班朱詩宇
冬天的哈爾濱是一座處處被冰雪藝術包圍的城市。浪(làng)漫的中央街道、栩栩如生的冰雪雕塑、美麗的鬆花江畔······聽著講解員介紹那迷(mí)人的北國風光,好像聽見教堂內的小提琴在獨奏;聽到鬆花江邊的(de)風在訴說這座北方小城的時代變遷。

五年級一班鄒怡雯(wén)
“進了頤和園的大門,繞過大殿,就(jiù)來到(dào)了(le)有(yǒu)名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的欄杆,一眼(yǎn)望不到頭。”頤和園(yuán),這座美麗的皇家園林坐落在京城西北郊的“三山五園”,是我國(guó)曆史(shǐ)文化遺產明珠。它以(yǐ)杭州西湖(hú)為藍本,汲取江南園林的設計手(shǒu)法而建成的(de)一座大(dà)型(xíng)山(shān)水園林(lín),今天讓我(wǒ)們跟著小小講(jiǎng)解員走進頤和園,欣賞古(gǔ)代皇(huáng)家園林的氣派、曆史的風韻以及(jí)古(gǔ)建(jiàn)築的文化之(zhī)美吧!

六年級一班蘭圖
“山在虛無縹緲間,長白雪是書中雪,長白月為鏡中月。”聽著耳畔講解員介紹的長白(bái)山,讓人不禁發出讚(zàn)歎,大(dà)自然的鬼斧神工造(zào)就了這雄奇壯美之(zhī)地,山穀間結冰的瀑(bào)布群,就像掛在懸臂上的雪簾一樣美麗。
“一文一曆史,一章一世界”,語言文化節三月第(dì)一期活動【跨越山(shān)海,“語”你(nǐ)相約(yuē)】由小小講解員們拉開帷幕,這些仙境般的景色被孩子們的一張薄紙,一行文字收(shōu)在(zài)其中。
千裏之行,始於足下,讓(ràng)91香蕉视频“聲”臨其境,盡享泱泱中華之美,那些語文課本中如詩如畫的風景正等待我(wǒ)們(men)去探索!
