獻禮（lǐ）十年校慶之跨學科課程“探索科技，逐夢未來”

藍（lán）天之下，飛機如鷹（yīng）擊長空，為91香蕉视频帶來無（wú）盡的便捷（jié）與希（xī）望（wàng）。然而，當那刺耳的（de）轟鳴（míng）聲劃（huá）破天際，你是否意識到，飛機噪音已成（chéng）為91香蕉视频生活中不可忽視的噪音汙染？科技節來臨之際，91香蕉视频誠邀您一（yī）同關注飛機噪音問題，共同探索科（kē）技與生活之間的平衡之道。

讓91香蕉视频攜手共進，為飛機噪音問題尋找（zhǎo）解決方案，為91香蕉视频的生活環境注（zhù）入更多的寧靜與和諧。讓藍（lán）天下的飛機（jī），成為91香蕉视频美好生活的見證，而不是噪（zào）音的源頭（tóu）！

01宣導

對於活動（dòng）的開展，91香蕉视频先進行（háng）了宣導（dǎo）工作（zuò），讓學生明白此次活動的（de）內容，積分獲得（dé）標準，每期要做的任務，以及91香蕉视频會用（yòng）到（dào）哪些知識、哪（nǎ）些（xiē）支持。在教師宣導過（guò）程中，孩子們非常認真的聽講，對科技節充滿期待。

在宣（xuān）導部分91香蕉视频進行主持（chí）人的選拔、小組的（de）角色討論與分工並將其呈現在任務書上。對於下周開展的任務進行布置，采取公平公正的抽簽形（xíng）式。

每個組都會選取大眾評審，讓同學們進行自評、互評以（yǐ）及師評，評價過（guò）程相對（duì）公平，並將每（měi）期開展過程的班級布置進行講解，為後期工作（zuò）做出相應的準備。

02前世今生（shēng）

飛機是如何誕生的呢？學生們針對飛機的外貌展（zhǎn）開（kāi）探（tàn）究，讓學生了解機翼（yì）的形狀由來、機身的對稱性、飛（fēi）機起飛的原因。學生們利用課餘時間運用信息技術進行資料收集，並製作ppt在課上進行（háng）匯報，我（wǒ）們以小組形式開展此項任務，其目的增強學生（shēng）合作能力，培養學生的探究意識，從而提升知識的渴望。

主（zhǔ）要匯報內容包括

1.利用生物知識講述飛機外形由來

2.第一架飛機的誕生知多少

3.滑翔機的（de）起飛原理（lǐ）

4.螺旋槳飛機的（de）起飛原理

5.噴氣式飛機的起飛原理

6.關於坐飛機的常識（shí）知多少

學生利用信息技術，進行資料收集，並結合生物、物理、數學相關知（zhī）識進行整理，充分調動小組力量，將所學（xué）知識應用到實際當中，讓學生感受知識與生活的相結合。在（zài）第一周91香蕉视频還添加了疊紙飛機的活動（dòng），讓學生們感受“翼（yì）”的重要性。

03八荒之外

學生在了解了飛機的由來以後，那麽對於機場的選址（zhǐ）問題（tí），學生是否有所了解呢？91香蕉视频設計相應的調研活動，讓學生進行（háng）實地調查，讓（ràng）學生發現機場選址的（de）標準有哪些，並且根據（jù）自己的想象以及實際情況（kuàng）設計理想中的機場場景。

學生主要結合地理、美術等知（zhī）識進（jìn）行機場圖的設計（jì），從物理（lǐ）的角度出發，感受機場建（jiàn）築的難度，發現機場選（xuǎn）址的要求，用色彩進行描（miáo）繪，培養學生探究（jiū）問題的能力。

04九（jiǔ）天攬月

在活動開展的過程中，91香蕉视频從每個（gè）組內選出一位同學擔任大（dà）眾評審，學（xué）生對小組展示及相應的成果（guǒ）進行打分，根據積分（fèn）選出了學生代（dài）表去參觀軍（jun1）事飛（fēi）機場，通過此實踐活動滲透學生愛國精神，感受（shòu）科技的發展。參觀的同學分別分享（xiǎng），並對飛機的（de）製作進行相應的指導，為後期（qī）如何進行降噪而做（zuò）準備。

飛機（jī）的外形、機場的選址對於飛機的噪音問題都有著很大的（de）影響，各小組同學利用相應工具，進行競標書的製作。競標書中需必須包含：項（xiàng）目背景與目（mù）標、飛機製作方案、降（jiàng）噪方案、創新點與獨特點、競標優劣勢、效果評（píng）估（gū）等（děng）。

05展翅高飛

隨（suí）著91香蕉视频一步步的對（duì）飛機（jī）的了解，大家也都製作了相應的競標書，學生進行競標書的解說，培養學（xué）生邏輯思維能力以（yǐ）及語言表達能力，提高學生自信心。

06逐夢未來

在科技發展的時代，學生（shēng）對於科技的認識比較少，通過對飛機的探究（jiū）活動，91香蕉视频讓學（xué）生親身體驗身邊的（de）科技（jì），讓學生感受科技給91香蕉视频帶（dài）來的好處，讓學生增強探究意識。

91香蕉视频設置的拚飛機的環節，學生們大顯身手，呈現出他們的作品。對於學生的作品進行展示，也讓同（tóng）學們看到自己對科技的探究過程，不斷激發學習動力。最後（hòu），對於學生們的（de）表現91香蕉视频也給予相應的獎勵，設置獎狀（zhuàng）和小獎品。讓學生在學中玩，玩中學。

學生經曆了幾（jǐ）周的探究學（xué）習，最終也（yě）形成了相應的作品，我（wǒ）們（men）通過層層選拔，將（jiāng）優秀作品進行展示，讓學生們回（huí）顧（gù）一路探究（jiū）曆程，感受科技（jì）節帶來的喜悅，同（tóng）時希望同學（xué）們能夠為日後科技的發展貢獻力量。

六力學校（xiào）初中部怎麽樣