陽光灑滿周末的校園,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。近日,六(liù)力學校小(xiǎo)學部迎來了校園開放日。應邀來訪的20組家庭一起相聚於六力校園,共同參與了這場別開生麵的活動。

翻(fān)開記(jì)憶書頁開放日回顧
簽到建立信任的橋梁
早上八點(diǎn)三十(shí)分,家長和孩子們帶著期待和好(hǎo)奇步入(rù)六力學校小學部的校園,工作人員忙碌而有序地組織家長(zhǎng)簽(qiān)到,確保整個流程順暢而高效。教師們麵帶微笑,耐(nài)心地為家長解答(dá)疑問。

✨參觀(guān)開啟探秘校園之旅
家(jiā)長(zhǎng)們跟隨教師的步(bù)伐,開始了校園探秘之旅。

小學部 智慧食堂
整潔教室溫馨宿舍

感受(shòu)多元校園(yuán)文化
宣(xuān)講會上,教師分享了(le)學校(xiào)的特(tè)色教學、德育活動等內容,家長(zhǎng)們與(yǔ)教師(shī)麵對麵交(jiāo)流,共同探討孩子們的成長之路。
語(yǔ)文課堂
教師通過生動有(yǒu)趣的教學方式,帶領孩子們走入繪本故事講述的海(hǎi)底世(shì)界中。孩子們一起見證“小螃蟹”的(de)成長故事,學會積極看待問題。孩子們或認真聽講,或積極發言。
體育課堂
在體育教師的指導下,孩子模仿(fǎng)“小螃蟹”們,圍著操場(chǎng)或(huò)奔跑,或跳躍。有趣的課程讓操場上充滿了(le)歡聲笑語。
舞蹈課(kè)堂
舞蹈教師圍繞“小螃蟹”主(zhǔ)題,教授孩(hái)子們基礎的舞蹈動作,讓孩子們感(gǎn)受舞蹈的優雅(yǎ)與節奏。孩子們翩翩起舞,展現出自己的風采和(hé)自信。

課程體驗活動,讓孩子們充(chōng)分感受到了六力學校小學部教育的多元化和個性化。