天津六力學校官(guān)網聚焦“新”高考暢談科學備考之道
「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學圍繞2022年新高考話題,本著“高一即高考”、“以終為始”的策略,通過六(liù)力高等級中學“三駕馬車,決勝高考”的教育教學特(tè)色,多方麵、多方(fāng)位支(zhī)持高三考(kǎo)生,引導高(gāo)一、高二學生備戰(zhàn)高考(kǎo)的直播(bō)頻道(dào)。
91香蕉视频將定期邀請常年奮(fèn)戰在高三一線的教師(shī),請他們向考生和家長講述學科的命題趨勢和備考策略。
本期我(wǒ)們邀請六(liù)力高等級中學美(měi)術老師吳智平和體育組主任楊健,從藝體教師角度來聊一聊藝體高(gāo)考的命題趨勢和備考策略,也給(gěi)高(gāo)一、高二學生提供一(yī)份長遠的備考計劃。

Q1藝體高考政策(cè)、趨勢、類型
體育考試(shì)
統招類體育:統招(zhāo)體育測試內容為3+1,3指的是素質三項:鉛(qiān)球/立定跳遠/百米,1是指可以參(cān)加測試體育項目都可以定(dìng)為專項。
專項(xiàng)成績(滿分100)×7.5+文化成績(滿分750)=綜合成績。
錄取原則:單招二級運動員,高水平運動員體育專項(xiàng)成績不低於40分。招生院校可根據實際情況確定成(chéng)績錄(lù)取控製線。作(zuò)為考(kǎo)生,隻有在文化課(kè)和專項課都過線的情況下,才能進入錄取候選(xuǎn)名單。優惠政策:招生院校(xiào)對“一等級運動員(yuán)”和“健將(jiāng)”等級稱呼的考生分別給(gěi)予降低30分和50分優惠(huì)政策,但需注意,優惠政策降低的是低(dī)錄取(qǔ)控製線。
美術考(kǎo)試(shì)
美術(shù)專業考試分為統考和校考。統考主考素(sù)描、色彩、速寫三大學科。
統考:天津市素描測試基本以頭像為主;色彩考察對色彩的感知能力,色彩測試多(duō)以靜(jìng)物為主;速寫(xiě)考察對形體和內(nèi)在結構(gòu)的(de)把握,測試基本以人(rén)物為主,以速寫的形式表(biǎo)現生動的人物形(xíng)象,場景及物品(pǐn)。
校考:校考種類繁多,基礎三大學科也會考。素描分為素描頭像、靜物、石膏像以及精微素描、設計(jì)素描;色(sè)彩(cǎi)分為色彩風景、色彩頭像、設(shè)計色彩;速寫分為(wéi)單(dān)個人物、組合人物,場景速寫等。
考題形式:統考測試多以默寫和照片為主,校考(kǎo)測試多以寫生為主,主要考察學生基本繪畫能(néng)力。
近幾(jǐ)年各(gè)大(dà)院校考試要求明確提出(chū)不要概念化、程序化,也就(jiù)是91香蕉视频常說的模式化。91香蕉视频應該更加注(zhù)重學(xué)生藝術潛能的激發。寫生,恰恰就是提(tí)高創造力,激發潛能的好途徑。
我校的美術專業(yè)課程設置主要(yào)以寫生(shēng)為主 。

Q2藝體高考(kǎo)成績(jì)分(fèn)享案例
體育(yù)高考成績
王同學,專項100米。該生入校(xiào)後充分運用項目化優勢,找到自我,在科學訓(xùn)練過程中嚴格要求自己,自我管理,自我升級,並以優異成(chéng)績(jì)考入北京體育大學。
侯同(tóng)學,專項(xiàng)乒乓球。教師通過項目化分組教學,讓該生擔任小組長,找到自信和學習動力,帶動隊員一起(qǐ)走出心理緊(jǐn)張的狀態。該生以優異成績考入天津師範大學。
張同學,專(zhuān)項乒乓球。該生入校前未經過專(zhuān)業訓(xùn)練,入校後,教師為其定(dìng)製專屬“優二代”成(chéng)長方案,結合項目化教學,鍛煉該生組織能力,成績穩步提升並以優異成績考入天津體(tǐ)育學院(yuàn)。
美術高考成(chéng)績(jì)
A同學:該生入校時美術零基礎,教師為其定製專屬“優二代”成長(zhǎng)方案,逐漸(jiàn)提升專業能力,夯實專(zhuān)業基礎,並在高三天津統一專業課測驗中取得優異成績,成功走進大學校門。
B同學:該生憑借自身的努力和教師的專業指導,獲得天津美術(shù)學院小圈A檔(dàng)合格證,通過項(xiàng)目化教學取得優(yōu)異文化課成績(jì),該生如願考上理想的美術院校。
專業課(kè)和文化課(kè)相(xiàng)輔(fǔ)相成的,優異的專業(yè)成績無疑為學習文化課增加學(xué)習動力,考進自己(jǐ)的目標(biāo)院校,指日可待。
Q3藝體練(liàn)習/訓練日常
體育訓練
項目化體育教學:體育教師對學生進行項目劃(huá)分,基礎素質達標後定向專(zhuān)業。根(gēn)據學(xué)生體質進行強度訓練,每日科學四小時訓練,每月一次測試,助力學生找到訓練定位。

訓練方案及時(shí)調整:訓練(liàn)方(fāng)案根據學生成長進度及時(shí)調整。訓練每周以三天素質訓練和兩天專業訓練為核心,通過技術指導讓學(xué)生掌握專業技術的運用,提升專項成績。

訓練(liàn)細化(huà):教師通過多媒體視頻對比每位同學的技術動(dòng)作,並給予專業指導,讓學生一時間明確訓練(liàn)的卡點。

美術練習
美術專業課以寫生為(wéi)主,注重學生基礎能力的培養。課堂上,教(jiāo)師(shī)會(huì)先講解基礎知識,給(gěi)學(xué)生做示範,學生再自行練習。

學生在練習過程中,教師(shī)分階段(duàn)給予指導點評(píng),項目化小組內互(hù)相交流作品,指出學習優點及修改意見,教師總結評價。項目化教學(xué)融(róng)入美(měi)術課堂上,培(péi)養學生綜合素養。

Q4文化專業(yè)兩不誤
六(liù)力高(gāo)等級中學特為藝體生製(zhì)定專屬文化課教學計劃,根據學生自身情況,針對性的對潛質科目、章節強化(huà),提高學生的學習和複習質量,提高學生文化(huà)課水平。
班級實行班主任、教練員一體製,管理嚴格,采用考勤打分製,高質量確保學(xué)生的學(xué)習、生活和保(bǎo)障。
美術鑒(jiàn)賞課和美術(shù)專業(yè)課
高中美(měi)術課程以培養學生五(wǔ)大素(sù)養為核心,即(jí)圖像識讀、美術表現、審美判斷、創意實踐和文(wén)化理解。美(měi)術鑒賞課程具(jù)有廣泛性,重理解,熏(xūn)陶。
但美(měi)術專業課,不隻需要廣度,還需要深度的理解和挖掘專業知識,來提(tí)高藝術表現能力,可以說他不止需要理解和(hé)熏陶,還需要把這些對繪畫(huà)的理解熟練(liàn)地表現出來。
Q5藝體生文化課(kè)選(xuǎn)科建(jiàn)議
美術生(shēng)選科建議
對於美術(shù)生來說,我(wǒ)們建議選文科。首先,文(wén)科屬於六力高等級(jí)中學的優勢學(xué)科,有專屬、科學的學習方式方法(fǎ)。其次,文理科的培養方向不同,美術生在語言文字方麵更有優勢。在(zài)招生方麵來說,大部分美術學科學校更(gèng)傾(qīng)向招收文科生。
體育生選科建議
在體育類專業選(xuǎn)科要求中,物理與(yǔ)生物的報考比例要(yào)高一些(xiē),其次(cì)是政治和曆史,畢業後可從事體能教(jiāo)練、體育英語、體育旅遊、體育管理、體育新聞等。
選科搭配:物理+政治+生物(3選1)、物理+曆史+生物(3選1)
選科搭配(pèi):物(wù)理+生物(2選1)、 物理+化(huà)學+生物(3選1)
武術與民族(zú)傳統(tǒng)體育專業:不限製學(xué)科,但要報(bào)考建議選擇政治,畢業後可做武術教練、教(jiāo)育體(tǐ)校管理人員、 企業、機關等體育指導員等;
運動康複專業(yè):選科搭配(pèi):物(wù)理+生(shēng)物(2選1)、 物理+化學+生物(3選1)
Q6藝體生大(dà)學專業以及就業方向
美術
繪畫:包(bāo)括油畫、中國畫、版畫、雕塑、壁畫等。大學主要學習色彩、構圖、素描、繪畫(huà)等。就業方向:教(jiāo)育、藝術家、創作、出版、研究等。
設計:屬於美化裝(zhuāng)飾相關領域,主(zhǔ)要培養“厚基礎、寬口徑、重能力(lì)”的人才。專業包括視覺傳達設計(jì)、環藝設計、產品設計、服裝設計等。就業方向:全行業設計師。
概(gài)念設計:包括(kuò)影視(shì)、遊戲概念設計。就業方(fāng)向:品牌設計(jì)師、3D建模師、動畫師、遊戲設計師、概念(niàn)藝術家、藝術總監、數(shù)碼插畫師、環境設計師、體驗設計師、製作人、動畫/遊戲原(yuán)畫師、動畫/遊戲角色設計師、動(dòng)畫/遊戲環境設計師等。

新媒體藝術:製作或展覽過程中使用數碼手段呈現視覺、聽覺或者觸覺的(de)作品。就業方向:新媒體門戶企(qǐ)業、互聯網短(duǎn)視頻企業、網絡電視台(tái)、傳統媒體集團、廣告公司、數字出版機構,以及政府、高校等單位;從事新媒體創意策劃、設計、運營與管理等工作,具有廣闊的職業發展前景,可攻讀媒體相關(guān)研究生(shēng),繼續深造。
藝術與科技:主要研究設計學、藝術學、計(jì)算機技術等方麵的基本知識和技能,進行相關產品和技術的設計研發(fā)。就業(yè)方向:VR體感(gǎn)遊戲設計研發、數字影像合成、軟件界麵設(shè)計、未來建築虛擬呈現等。
實驗藝術:實驗藝術是一種藝術形式,是培養每一位學生能(néng)更好融入(rù)社會,參與當代文化藝術(shù)與(yǔ)設計(jì)的主流,具有(yǒu)服務於社會大眾的工作能力。就業(yè)方向:大學(xué)教師、藝術策展人、藝術批(pī)評家、當代(dài)藝術(shù)家等。

藝術治療:藝術治(zhì)療(liáo)是一(yī)種心理治(zhì)療方式,使用非語言的(de)媒介去探索問題。就業方向:可在政府機構、醫(yī)院、學校、美術館等機構從業(yè)。
材料與油畫(huà)修複:以培養適(shì)應當代社會需求的創新性美術(shù)人才為主要方向,致(zhì)力(lì)於培養德才兼備,具備多方位研究能(néng)力,開展保護與修複(fù)操作能力的油畫修複創新複合型美(měi)術人才。就業方向:可去文博單位(wèi)、文物鑒定和保護部(bù)門、拍賣和畫廊等藝術經營機構(gòu)就職及高校教學與研究工作。
藝術管(guǎn)理:屬於一門交叉學科,學習(xí)內容涉及藝術(shù)生產(chǎn)、藝術市場營銷、藝術經(jīng)紀、知識產權、文化法規等。就(jiù)業(yè)方向:可進入博物館、美術館、劇(jù)院、藝術教育機構、文化部門等機構(gòu),也可在企業中(zhōng)從事藝術品營銷、運營、策(cè)劃、公關等方麵的工作。

體育
體育教育:可從事教練、理療師、體育老師或就職於體育器材公司。推薦報(bào)考院校:浙江大學、北京師範大學、重慶大學。
運動人體科學:可在各級運動隊、醫療康複部門、體育科研機構、體育(yù)健身俱樂部等相關領(lǐng)域就業。

運動損傷學
形體體育
社會(huì)體育指(zhǐ)導(dǎo)與管理:此專業就業麵很窄。推薦(jiàn)院校:北京體育大(dà)學、華南師範大學、上海體育學院、華東師範大學(xué)、武漢體(tǐ)育(yù)學院、山東大學、吉林大學、南京師範大學、山西(xī)大學等。

武術與民族傳統體育:可去省專業隊教練員指導等或(huò)者(zhě)從事事業單位。推薦院校:浙江大學、揚州大學、河南大學、西北師範大學、廣西師範大(dà)學(xué)、江蘇師範大學、江西師範大學、河南理工大學、杭州(zhōu)師範大學、山西師範大學等。
運動康複:可去醫療機構、運動康複所相(xiàng)關領域工作。推薦院校:北(běi)京體育大學、武漢體育學院、上(shàng)海體育學院、天津體(tǐ)育學院、首都體育學院、大連理工大學、西安體育學院、廣州體育學院、吉林體育學院(yuàn)等。
體(tǐ)育建模
大學專業的解讀(dú)會給學生們樹立明確的目標,結合六力高等級中學“優二代”項目以(yǐ)及多年指導的經驗(yàn),助力學生們進入理想大學。
Q7藝體生考前指南
做(zuò)好14天的健康檢測:學生和同住人員,不要去人流(liú)密集以及(jí)人群流動性較大的場所,不要前(qián)往中高風險(xiǎn)地區,減少外出。
科學作息:科學合理的作息(xī)是(shì)健康的保證,要保證充夠的睡眠,不要做過量的(de)日計劃,定好鬧鍾,依據高考時(shí)間早睡早起(qǐ)。生物鍾為9:00-11:30和15:00-17:00。
均(jun1)衡飲食:不需要額外補充營(yíng)養品,做(zuò)到飲食常態化,盡量(liàng)清淡飲食,營養均衡(héng)就好。不要吃辛辣刺激(jī)的食物,以免引起腸(cháng)胃不適。
備考回歸基礎:減少題量,回歸課本(běn),夯實基礎。梳理核心知(zhī)識體係,切忌(jì)眉毛胡子一把抓。
平常心應考:高考隻是人生道路上一個經曆而不是終點,要保(bǎo)有合理(lǐ)的期望值。高考的價值(zhí)在於91香蕉视频用青春真的投入的過程,重在過程,不是結果。全力以赴,問(wèn)心無愧!
應對不好的天氣(qì)和(hé)交通以及其他不可控因素:高考期間,一定(dìng)要注意防暑,對不好的(de)天氣做好適當(dāng)的應(yīng)對,及時(shí)調整出行時間和路線,預留足(zú)夠多的時間。出現任何問題,可以向有關(guān)部門(mén)求助。