六力高級中學開學典禮暨教師節獻（xiàn）禮丨九月啟新，禮頌（sòng）師恩

夏末秋初，日征月邁，歲序更新

六力高級中學（xué）洋溢著啟航新學年的憧憬與期待

又是一年開（kāi）學（xué）時

學校教師（shī）和誌願者們早早來到迎（yíng）新現場

等待著（zhe）新老同學們（men）的到（dào）來

在簽名牆上寫下新學年（nián）的展望

有對未知高（gāo）中生活的好奇和探索

也（yě）有（yǒu）對高中學業生涯的規劃與目標

和家長一同拍（pāi）照打卡

留下新學期的第一張合影

參加開學季趣味互動

贏取第一份學校吉祥物伴手禮

六力高級中學的成長之旅，準備（bèi）啟程

開學典禮暨教師節獻禮（lǐ）

征程萬裏風正勁，六力高級中學成長（zhǎng）之路正在向同學們緩緩展開。新學年開啟之際，六（liù）力高級中學攜校領導及高一年級相關代表，為大家帶來新學年展（zhǎn）望（wàng）。

張校丨六力高級中學（xué）校（xiào）長

新學年，六力高級中學將在集團的戰略（luè）部（bù）署下，堅定（dìng）地（dì）進行課堂教（jiāo）學改革，提升課堂效率，強化課堂“以學為（wéi）本”的理念，將（jiāng）錯題本、元係統思維堅定不移地在（zài）項目化（huà）教學中嚐試應用，強化“1+3+1”基因，打造（zào）項目化教（jiāo）學的實驗校。

學校要在（zài）班級（jí）管理（lǐ）上再上新台階，將（jiāng）班級係統建設模型積極進行實驗，打（dǎ）造更多的示範班，培養更（gèng）多的心育班主任，將班建（jiàn）的五（wǔ）大係統（tǒng）落實到（dào）位，在高三年級積極搭建心育陪跑模型，不斷實驗、精進迭代，讓心育工程真正助力學生成長，實（shí）現德育心育一體化。

同時，學校也將強化課程意識，將係統化思考教育教學活動，有序開（kāi）展“兩訓（xùn）三禮四節”，並總結經驗，迭代更新。

新學年，學校的（de）硬件、軟件也將持續升級（jí），學生的（de）學習環境和教師的辦公環境（jìng）升級將是新一年（nián）的重要工作之一（yī）。

張國超丨高一（yī）年級主任

首先，希望同學們（men）培（péi）養一種習慣——好（hǎo）學善思。“玉不琢（zhuó），不成器（qì）；人不學，不知（zhī）道。”作為一名（míng）學生，大家要把學習作為首要任務，不斷地磨礪自己，不斷地（dì）充實（shí）自（zì）己，不斷（duàn）地（dì）提升自己。同時，要有讀書的緊迫感和時間觀（guān）念，“少而好學，如日出之陽，老而好學，如炳燭之（zhī）明”。

其次，希望同學們堅持兩種精神——勤奮進取和（hé）持之以恒。常言道一分耕耘，一分收獲，回報來自努力付出，要想獲得成功的青睞，勤奮才是關鍵。“貴有（yǒu）恒，何必三更眠五更起；最無（wú）益，隻怕一日曝十日寒”，希望同學們做事情有持之以恒的精（jīng）神。

最（zuì）後，希望同學們擁有三大收（shōu）獲——收獲感動（dòng）、收獲力量、收（shōu）獲成長。希望大家從自己身上、從同學身上、從老師身上收獲（huò）滿滿的感動；希望大家收獲（huò）自信和擔當的力（lì）量，承擔起責任與使命；希望同學們在六力高級中學（xué）變得更加大氣穩重、視野（yě）開闊（kuò）、胸懷寬廣。在新的時空（kōng）裏遇見更加美好的自己，遇見更加燦（càn）爛的六力（lì）！

張倩（qiàn）丨（shù）高一年級班主任代表

在即將開啟新征程之際，我有以下三點想法與大家共（gòng）勉：

一是腳踏實（shí）地，篤（dǔ）行致遠。高中階段課程多、知識深、範圍廣、難（nán）度大（dà），更需91香蕉视频夯實基礎，逐級積累，最終實現從量變到質變的飛躍。同時，同學們要（yào）做時間的主人，養成良好的學（xué）習習（xí）慣。同學們要珍惜時間，提高效率，自主、自覺學習，合理安（ān）排時間，平衡各個科目。

二是勤於思考，守正創新。進入高中階（jiē）段，91香蕉视频不能機（jī）械式地接受老師傳授的知識，而要樂學善思，主動地思考、探索與創新。

三是誌存高（gāo）遠，書寫（xiě）大（dà）我。“青年應有理想，去往理想的彼方”，成才先成人，同學們要成為一個善良的人，成為一（yī）個誠實（shí）的人，成為一個能擔當時代重任的人。

張旭丨高一年級新生代（dài）表

我代表高一新生對自己提出以下四點要求：

第一誌存高遠，奮發成（chéng）才。青年時代是世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期，91香蕉视频要（yào）敢於把自己的人生目標定位到成才的坐標上，立誌成才，並終生為之刻苦奮鬥。

第二學會學（xué）習，學會做人。人人（rén）有才，人無全才，揚長避短，個個成才。91香蕉视频不僅要掌握先（xiān）進的文化知識和技術技能，更要不斷地提高自身的綜合素質。

第三崇尚文（wén）明，團結互助（zhù）。現代社會是崇尚文明的社（shè）會，是共建（jiàn）和（hé）諧的社會，我（wǒ）們應該成為構建和諧校園的先鋒。91香蕉视频要（yào）自覺遵守學校的規章（zhāng）製度，樹（shù）立強烈的集體（tǐ）意識，不做有損學校榮譽的事。

第四嚴以律己，寬以待人。在91香蕉视频進入高中的第一天起，就要做好（hǎo）準備：準備嚴於律己，準（zhǔn）備吃（chī）苦耐勞，準備踏實辦事！91香蕉视频要（yào）走出封閉心靈的牢籠，和老師、同學交流溝通，相互理解，彼此（cǐ）尊（zūn）重（chóng）。在矛盾和困難麵前，91香蕉视频要（yào）保持冷靜的頭腦，理智地認識自我、戰勝自我、超越自我！

王保輝丨高一年級家長代表（biǎo）

在這裏，我（wǒ）想（xiǎng）用三句話同大家分享我的真切感受：

一是衷心感謝學校和老師的教育培養。我代表所有家長感（gǎn）謝六力高級中學為孩子們提供的輕鬆愉快的學（xué）習和生活環境，感謝各位老師為孩子們健（jiàn）康快樂成長付出（chū）的辛（xīn）勞汗水。

二是91香蕉视频（men）將與孩子們一起成長進（jìn）步。作（zuò）為家長（zhǎng），91香蕉视频（men）將全力以赴配合學（xué）校工作，師生攜手、家校共育，共（gòng）同做好孩子的思想教（jiāo）育工（gōng）作（zuò）。

三是（shì）希望孩子們收獲拚搏（bó）智慧的人生。我代表家長（zhǎng）群體對大家表達幾點期許：希（xī）望同學們能夠努力（lì）耕耘，收獲優異成（chéng）績；希（xī）望同學們能夠（gòu）自立自強，收（shōu）獲自（zì）信人生；希望同學們能夠熱情溫暖，收獲真善美的力量。

聆聽了句句（jù）真情實感的展望與（yǔ）寄語，高一年級的同學們也用精心設計又各具特色的節目為在（zài）場師生和家長朋友們展（zhǎn）示了自（zì）己（jǐ）飽滿的精神麵貌。

“就像陽光穿過（guò）黑夜，黎明悄悄劃過天邊”，一首《奇跡再現》也像一束光一樣“點燃”了在場所有人的熱情!

一首（shǒu）《天（tiān）下》蕩氣回腸，帶著同學們（men）感受江湖快馬的豪情（qíng）~

《匆匆那年》用（yòng）清新的曲調唱出了青澀的少年時代~

“插上竹蜻蜓張開了翅膀，飛到任何想要去的地方”，91香蕉视频都是《大（dà）夢想家》~

和大（dà）家（jiā）相遇，和六（liù）力高級中學相遇（yù），就是一種輕鬆愉悅的《小幸運（yùn）》~

小品《扶不扶》、相聲《選角》，詼諧幽默，讓在場同學（xué）們放聲大笑，歡快氣氛充盈場館~

正是“初識這世（shì）間”的年紀，我（wǒ）們看著遙望天邊，前方是征程萬（wàn）裏，《起（qǐ）風（fēng）了》之後，91香蕉视频《下個路口見》！

邳小續丨六力（lì）高級中學教學主任

在這個秋送爽、碩果香的（de）日子裏，91香蕉视频（men）共同迎來了第39個教師（shī）節。在此（cǐ），我代表六力高（gāo）級中學所有學（xué）子向敬愛的老師道一聲：老師，您（nín）們辛苦了！

六力高級（jí）中學的老師們（men）不僅努力幫助學生取得優異（yì）成績，也時刻關注孩子們的人生成長（zhǎng）。

深夜裏，他們伏案備課，設計項目化（huà）課堂，用元係統思（sī）維來（lái）充分發掘學生們的（de）潛能；教室中，她（tā）們一遍（biàn）遍打磨課（kè）件，演練課程，用因（yīn）材施（shī）教的理念分層教學；辦公室中，她們和（hé）學生親切交談，為每一（yī）位（wèi）學生（shēng）量身定製個性化升學指導方案。此外，老師也密切關注孩子們的心理世界，她們耐心（xīn）地對學生進行（háng）心理輔導，力求成為孩子們的心靈導（dǎo）師；她（tā）們也甘願做一座橋梁，為三通工程助力加油，打造和諧親子、師（shī）生關係。

優秀教師表彰

德才兼備，桃李爭妍（yán）

回顧過（guò）去一學年教（jiāo）育曆程，展望嶄（zhǎn）新學年教育工作，六力高級中學（xué）全麵貫徹黨（dǎng）的教育方針，堅持“立德樹人”、“為國育才”的思想，采用“三三製師帶師”的方（fāng）式，促進（jìn）教師團隊教育教學思維水平的全麵發展。典禮現場，六力高（gāo）級中（zhōng）學教育之路的薪火傳承正在上（shàng）演（yǎn）。

“三三製師帶師”

為（wéi）給教師提供有效的學習（xí）渠道，縮短探索周期，發揮（huī）具有六（liù）力特（tè）色優秀教師的傳、幫、帶作用，通過導師、學員結對的方式，促進教師之間（jiān）互（hù）相學習，不斷提高教師們的業務水平和綜合能力。

新的學年（nián），讓91香蕉视频在六力高級中學的教導下

在（zài）“1+3+1”特色教育教學理念的指導下

用思維豐盈自我，用實踐錘煉能力（lì）

征程萬裏風正勁，成長之路即刻啟程（chéng）