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2021年六力(lì)高級(jí)中學招生簡章公布

2021-07-03 admin 89569


2021年(nián)招生簡章


一、2021年新高一招生計劃:375人(rén)


二(èr)、學費及助學金政策(cè):5.8萬(wàn)/學年(nián)(不含餐費、雜費)

對中考成績優異學生,實行三個等級助學金政策:

(1)17.4萬(三年學費全免(miǎn))

(2)8.7萬(三年學費免(miǎn)一半)

(3)3萬(每年學費減(jiǎn)1萬)

注:中考分數達相應標準,即可申請助學金(分數標準請(qǐng)谘詢)


三、往年錄取分數線參考

年份錄取最高分錄取(qǔ)最低分(fèn)
2019年(nián)542.75423.2
2020年549.5416


四、聯係方式

022-22132384

022-29317764

022-29377747







六力高(gāo)級中學


係統培優 · 綜合高中


六力(lì)學校普高(gāo)部下設文理高中(zhōng)美術高中音樂高中和(hé)體育(yù)高中,以新(xīn)高(gāo)考改革方案為主線,采用分層教學,因材施教,充分挖掘學(xué)生潛能,為每一個學(xué)生量身定製個性化升學指導方案,讓學生取(qǔ)得優(yōu)異成績的同時獲得全麵成長。



文理高中

以普通文理高考為主,全封閉式管理模式,開設激情早讀、無聲(shēng)自習、高(gāo)效課堂等多種形式(shì),幫孩子找到適合(hé)的(de)輕鬆學習方式,科學備考、高效學習、主動學習。



美術高中

美術高中堅持(chí)“專業與文化並(bìng)重、學生素質全麵發展”的辦學方向,在文化課教學之外,另外開展獨具特色的美術教學,培養係(xì)統掌握藝術(shù)學科的基本理論、基礎知識、基本技能與方(fāng)法,秉承著高(gāo)配置的(de)辦學條件,高水平的教學教研,高質量的生涯升學理念,爭(zhēng)創全國一流的美育學科建設單位。



音(yīn)樂高中

音樂(lè)高中下設音樂專業、美術專業、舞蹈專業以(yǐ)及傳媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中教育”深度融合(hé)的(de)模式,著(zhe)力於(yú)全麵提(tí)升學生的藝術水平與綜合素(sù)質,幫助學生(shēng)插上實現理想的翅膀,培養(yǎng)其成為德藝雙馨的藝術家和未來社會(huì)精英。


體育高中

體育高中以“培養競(jìng)技(jì)體育後備人才”為主要辦學目標,以“運動訓練有特長,文化教學(xué)有特點”為基礎,培養綜合素質優良、有顯(xiǎn)著體育專項特長的體育高中生。學校立足於學生多元發展,通過高考,高水平、高質量運動隊招生、對口單招等形式(shì)為高等(děng)院(yuàn)校輸送高質(zhì)量(liàng)的體育特長(zhǎng)生(shēng),為社會培養具有良好適應能力的建設型人才。


教學特色




1.優二(èr)代工程

指的是普高(gāo)學生的生涯規劃,分成四類型培養計劃,分別是清北計劃、強基計劃、培優計劃(huá)和提升計劃。入學之初,導師會根據學生的學情(qíng)、特點,輔(fǔ)導製定專屬成長方案,明確升學目標和成長路徑。


2.元係統思維

將“元係統思維”與學(xué)科知識融合,形成特色鮮明、適合中國學生的“思維(wéi)教學”,尤其是語文學科,形成了(le)思維語文特色課程,語文學習效(xiào)率倍增(zēng)。思維教學在傳承中華文化的基礎上(shàng),鍛(duàn)煉和提升孩子的思維水平(píng),讓學生擁有一個 “聰明的腦”。


3.六力心理學

學校設置高品質的心理團輔課程,必要時對學生進行專業的一對一約談、心(xīn)理輔導以及高考前組(zǔ)織多種形式的心理動員,給學生充足的心理支持,緩解學生學業壓力,給予學生最本真的“關愛”。


4.項目化活動教學

培養(yǎng)學生自主學習、合(hé)作學習、溝通、統籌(chóu)能力(lì)等,讓(ràng)學生在繁重學習中尋找到自己的優勢,高效學(xué)習(xí),從而提高學習主動性、學習效率(lǜ)和效果。


5.三通工程

將學(xué)校教(jiāo)育(yù)、家庭教育相互聯通,打造(zào)和諧親子、師生關係,營(yíng)造良好學習環境,實現家校教育一致性,給孩子成長最大的(de)支持和引導。




定製個性化發展方向



根據學生中考成績和入學摸底測試,精準分(fèn)析學(xué)生學科優勢,將學生個體目標進行分解,製定 4 種學業發展規劃:


✍ 清北計劃衝刺國內重點(diǎn)大學、985名校(xiào)。


✍ 強基計培(péi)養綜(zōng)合素質優秀或基礎學科拔尖的學生,可選擇國家強(qiáng)基計劃(huá)院校。





✍ 培優計劃弱(ruò)勢學科、薄弱知識模塊進行階段性提(tí)升,加強學生學習(xí)內驅力(lì)的建設(shè),使其單科優勢得以鞏固和夯實,揚其所(suǒ)長(zhǎng),得到更加充分、自由的發(fā)展。


✍ 提升計劃:對培養目標進行分解,利(lì)用學(xué)校特色教學培養其學習興(xìng)趣、自主學(xué)習能力,提(tí)升思維水平(píng),補弱措施跟進,階段性提升(shēng),完成培養(yǎng)目標。




師資力(lì)量



學校采用嚴格標準的課程教材及教學(xué)方式,開齊普通高考所需的(de)各門課程,由多年(nián)任課經(jīng)驗(yàn)的優秀教師隊伍授課。

各個學科的老師也特別注重培養(yǎng)學生學術水平、學習(xí)技能、實踐操作等各(gè)方麵綜(zōng)合能力。減少家長的後顧之憂,使孩子們安心學習成才,讓家長自然感受到(dào)孩子們的成長進步。



學校(xiào)實行針對性教學方式,老師們全天候輔導,早檢(jiǎn)查、晚總結,對學生進行上課、自修、心理、升學、德育等全方(fāng)位(wèi)精細化管理。


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