六力學校小學（xué）部研學課程【道解天津 · 人文天津】| 琢玉（yù）成器，溫潤少年心

01{琢玉之基（jī）}

教師們依循曆史脈（mò）絡，將玉器（qì）文化巧妙劃分為十二個課（kè）題，涵蓋了從（cóng）新石器時代至清末的各類玉器珍品。

同學們自行認領課題，便投身於資料的浩渺海洋：他們或穿梭於古籍的字裏行間，聆聽曆史的低語；或觀看視頻中的光影變幻，捕捉文化的印記；或聆聽師者（zhě）的娓娓道來，感受藝術的（de）韻律。他（tā）們力求將每一件玉器背後的曆史煙雲、文化精髓了然於心（xīn），為研學之旅的啟程（chéng）做足準備。

同學們化身小（xiǎo）小（xiǎo）講解員，他們以文物（wù）為媒，以言語為橋（qiáo），將所知所學娓娓道來（lái）。在輸出（chū）的過（guò）程中（zhōng），他們深化了對文物的理解，續寫著曆史（shǐ）與現代的對話，讓沉睡千年的（de）故事在當（dāng）下煥發生機。

美術課上，同學（xué）們的畫筆在紙上輕盈滑動，將（jiāng）玉器的（de）古樸（pǔ）韻味、天津地標的壯麗風貌巧妙融入隊旗中，每一筆都蘊含著對傳統文化的致敬，每一劃都勾勒出對現代都市（shì）繁華（huá）景象的自豪。

團隊交流會上，同學們輪（lún）流登台，細述隊旗背後的設計理念與（yǔ）深層（céng）寓意。他們或慷慨激昂，或溫婉細膩，將心中的熱愛與敬仰編織（zhī）成一首關於創意（yì）、文化與團隊精神（shén）的動人樂章。

02{磨玉之程}

置身博物館，同學們（men）化身為小小講解員，佇立在精美展品前，用稚嫩卻飽含熱忱的聲音，向聽眾訴說著這些藝術瑰寶背後的故事。

翡翠蟈蟈白（bái）菜   清（qīng）

清（qīng）翡（fěi）翠蟈蟈（guō）白（bái）菜，似靈動精靈展現清代匠心、世俗雅韻。白菜造型鮮活逼真，翠色嬌豔欲滴（dī）。同學們在講解中表達了對清代工藝的讚歎，傳遞著傳統技藝的（de）精髓。

翡翠纏枝（zhī）菊花（huā）環耳（ěr）扁蓋瓶   清末

清末翡翠纏枝菊花紋環耳（ěr）扁蓋瓶，若溫潤雅（yǎ）士展現清末精致、匠（jiàng）韻遺風（fēng）。瓶身線條流暢優雅，翠紋細膩秀雅。同學們在講解中表達了對清末工藝（yì）的讚賞，傳遞著（zhe）對傳統美學的感悟。

碧玉獸麵紋提梁卣   清末

清末碧玉獸麵紋提梁卣，似（sì）神（shén）秘信使（shǐ）傳遞清末格調、工藝傳承。卣體造（zào）型古樸凝重，獸麵紋飾威嚴神秘。同學們在講解中（zhōng）表達了（le）對清末文化的（de）敬畏與碧玉雕刻的仰慕，宣示著承繼的擔當。

青玉孝淑睿皇後諡冊（cè）   清

清青玉孝淑睿皇後諡冊，像肅穆史官記載清室尊榮、皇家禮製。冊頁形製規整大氣，玉質溫潤有光。同（tóng）學們在講（jiǎng）解中表達了對清代宮廷文化的尊崇，傳遞著對禮儀內涵的領（lǐng）悟。

青玉翼（yì）龍（lóng）紋雙耳壺   元

青（qīng）玉龍首飾   宋

宋青玉龍首飾，似靈動精魂折射宋代風雅、雕琢巧思。龍首造型精巧細膩，神韻栩栩如生。同學們在講解中表達了對宋（sòng）代美學的（de）傾慕與玉器雕琢（zhuó）的喜愛，傳遞著審美意（yì）趣與（yǔ）發揚使命。

青玉（yù）“行氣銘（míng）”文飾   戰國

戰國（guó）青玉 “行氣銘” 文飾，如智慧先者揭示戰國哲思、養生奧秘。銘紋（wén）刻畫古樸深邃，玉麵光澤內斂。同學們在講解中表達（dá）了對戰國文化的好奇（qí），傳遞著對古文（wén）化的思索與傳承職責。

紅山（shān）文化黃玉豬龍形珮   新石器時代

新石器時（shí）代紅山文化黃玉豬龍形珮，若遠古精靈承載史前神秘、文化濫觴。豬龍（lóng）造型（xíng）簡約抽象，玉質古樸天然（rán）。同學們在講解中表達了對史前文明的向往，傳遞著追溯（sù）古文化的信念（niàn）。

青（qīng）玉穀紋雙螭璧   漢

漢青玉穀（gǔ）紋雙螭璧，穀（gǔ）紋規整如稻穗搖曳，訴說豐收祈願與禮儀尊崇。雙螭靈動（dòng）矯健，璧身紋路起伏盡顯漢代匠藝。同（tóng）學們在解讀中融入對大漢氣象的讚歎與文化熱愛，傳遞著禮玉內涵（hán）與傳承擔當。

太保鼎 西周

西周太保鼎，如威嚴老者（zhě）訴說西周輝煌、宗法（fǎ）禮製。方鼎造型莊重肅穆，紋飾古樸雄渾。同學們在講解中表達了（le）對西周（zhōu）文明的崇敬與青銅文化（huà）的（de）向往（wǎng），傳遞著宗法理解與傳承使命。

《雪（xuě）景寒林圖》   範寬

範寬《雪景寒林圖》，尺幅間藏（cáng）天地浩渺，繪寒冬山川（chuān）壯美。同學們在（zài）講解中融入了對北宋繪畫巔峰的欽佩與國畫熱愛，傳遞著對自然（rán）之美的無限向往（wǎng）與人文情懷的深刻體悟。

乾隆琺琅彩芍藥雉雞（jī）圖玉壺春瓶   清

清乾隆琺琅彩芍藥雉雞圖玉壺春瓶，散發皇家貴氣，瓶身彩繪豔麗。同學們在講解中融入對盛（shèng）世工藝（yì）的敬仰，傳遞（dì）著對古文化的傾慕之（zhī）情。

研學歸來，六力學子們滿懷（huái）收獲，向家長們匯報此次難（nán）忘的研學之旅。他們講述玉器背後的曆史故（gù）事，將古老玉器的（de）淵源、工藝與文（wén）化深意娓娓道來（lái），仿佛與曆史展開一（yī）場跨越千年的深刻對（duì）話。