天津（jīn）六力學校官網——校園開放日回顧：“雲”訪校乘夢而來，滿載而歸
線上·校（xiào）園開放（fàng）日,六力學校 ,學有章法 快（kuài）樂學（xué）習 。
人生所遇，皆是有備而來。
4月24日，天津六力學校舉行了雲端校園開放日，91香蕉视频與即將步入（rù）小學階段的同學及其家長
相聚在雲端，方寸屏幕（mù）間，表露著欣喜（xǐ）和愉快，大家歡聲笑語，如親臨（lín）校園般感（gǎn）受著（zhe）六力校園（yuán）的一點一滴。
本次開放（fàng）日（rì）設置的展示項目豐富多元：六力學校小學部一線教師和教學主任同招辦主任一同為大（dà）家介紹了六力學校小學部（bù）教育教學（xué）、師資（zī）力量、校園活動等（děng）內容。問答（dá）環節（jiē）中，大家踴躍提問，老師們熱情地一一解答。現場有哪些不容錯過的信息呢？讓91香蕉视频（men）來看一看吧
雲訪校活動回顧
“雲（yún）”遊學校
教室——明窗淨幾
教室是學生們學習的地方，明亮（liàng）整潔的教室讓人心曠神怡。教室配備的多媒體設備，讓課堂有更多可能。每一（yī）個小朋友都在教室側麵的櫃（guì）子裏擁有一個“秘密（mì）空間”，可以存放（fàng）自己的書本等（děng）物品。
宿舍——午間（jiān）小憩（qì）
學校會為學生提供午休宿舍，還有專職的生（shēng）活老師，幫助學生解決生活問（wèn）題，讓每一位學生在結束（shù）了上午的課（kè）程之後可以在宿舍（shě）充分休息，用飽滿的精神迎接（jiē）下午的課程（chéng）。
食堂——美味健康
學生食（shí）堂菜品種（zhǒng）類豐富，有粥有湯。在保證學生均衡攝取營養健康成長的同時，也讓孩子們（men）吃（chī）得開心。學校的“明廚亮灶”工程，讓做菜過程（chéng）從食材采購到成菜上桌（zhuō）的每一步都能溯源可（kě）查。除了（le）視頻監控，學（xué）校還會邀請家長來食堂（táng）參觀，讓舌尖上的經得起檢驗。
溫馨舒服的校園環境提供了學習的“硬件”，那學（xué）校的“軟實力”如何呢？，在“雲”遊校園之後，學校邀請小學部教研（yán）主任李靜秋老師，和（hé）小學（xué）一年級班主任郭玲老師，走進直播間給大家講解學校的教（jiāo）學特色（sè）。
作為一線（xiàn）教師，郭老師詳細的介紹六力學校（xiào）小學部的教育體係。在落實九年製義務教育國家課程的基礎上，還有特（tè）色校本課程“五家（jiā）”——文學家課（kè）程、藝術家課程、科學家課程（chéng）、活動家課程、運動家課程，和“雙語”為（wéi）課程體係，形成具有六力特色的科學教育體係。學生還可以自選兩節藝術或（huò）體育類的選修課程，入學即開始培養孩子的愛好。
“玩”中學習
2022年新課標（biāo）發布，對於學生知識（shí）理（lǐ）解、運用（yòng）和實踐的能力有了（le）新要求。而六力學校一直以來所（suǒ）堅持的項目化教學，正與新課標不謀而合，項目化教學擺（bǎi）脫了傳統教育的模式（shì），更注重以學生為主，教師引導學生探索（suǒ）知識，在項目學習的推進過程中既鍛煉了（le）獨立思考能力又鍛煉了團隊合作能力，做到（dào）讓學生可以學以致（zhì）用。
豐富詳實的直播內容，吸引（yǐn）了不少家長提（tí）出自己關心的問題
答疑筆記本
❶ 剛買新房，孩（hái）子戶口（kǒu）調整為集體戶口，新（xīn）房本還沒有下來，可以搖（yáo）號嗎？外地隨遷子女可以用五證（居住證（zhèng），社保流水，房（fáng）屋證明，工作證明（míng），疫苗（miáo）本）報名（míng）搖（yáo）號。
❷ 學（xué）校會布置作業嗎？
一、二年級放學後是沒有書麵作業的，但有背誦作業（yè）；課堂上的作（zuò）業會有老師進行輔導。
❸ 學校是（shì）雙語教（jiāo）學嗎？
從一（yī）年級開始每天都有英語課，每周還有一節外教的口語課程，從基礎教學開始，不用擔心孩子跟不上進度。
❹ 學校有校醫嗎？
學校有（yǒu）醫生和護士，24小時輪流值班，確保如果學生生（shēng）病，可以及時就醫。
❺ 怎樣（yàng）培（péi）養學生的（de）閱讀習慣？
學校的活動家課程裏有閱讀打卡的活動，學生每天閱讀後由（yóu）家（jiā）長在“三通工程”的群裏打卡，以此來（lái）幫助學生養（yǎng）成（chéng）閱讀習慣。
❻ 六力學校的項目化教學的小組都有哪些角色？
項（xiàng）目小組中的各個（gè）角色（sè）：項（xiàng）目經理（lǐ），項（xiàng）目副經理，檔案管理員，跟催（cuī）員，督察員（yuán）等等。
❼ 班裏的座位是按（àn）什麽（me）順序排列（liè）的？
根（gēn）據（jù）項目化教學的分（fèn）組（zǔ）來排座位，每周輪換位置。
