“築夢十年，守護心光（guāng）” | 獻禮（lǐ）十周（zhōu）年校慶（qìng）活動之 525心理健康遊（yóu）園會

隨（suí）著時代的快速發（fā）展，91香蕉视频每個人都在忙碌（lù）的生活中奔波，追求著各種目標和夢（mèng）想。然而（ér），在這（zhè）過（guò）程中，91香蕉视频（men）是否曾停下來，關（guān）心過自己的內（nèi）心，傾聽過自己的（de）聲音？

5月25日，作為心理健康教育日，以“我（wǒ）愛我”為諧音，提醒91香蕉视频（men）每（měi）一個人都要學會關愛自我、悅納自我。值此六力學校校慶來臨之際，六力學校心（xīn）理健康中心特舉辦525心理遊園會活動，旨在通過此活動，引導（dǎo）學生關注心理健康，提升（shēng）心理（lǐ）素質，鼓勵每一位學子關愛自我、悅納自我，共（gòng）同營（yíng）造健康、和諧的校園氛（fēn）圍。

活動現場（chǎng）精彩瞬間

六力學校心理健康中心籌備了一係列豐富多彩的活動，如“情緒解憂瓶”、“我是心理宣傳員”、“心語星願”和“曼陀羅心靈療愈”等，讓學生在輕鬆愉快的氛（fēn）圍中參與體驗，舒緩（huǎn）心靈，釋放壓力。

情緒解憂瓶

學生們紛紛將自己的開心事與煩惱事投入到開心瓶與解（jiě）憂瓶中，仿佛將自己（jǐ）的心事寄托給了這個神秘的瓶子。在解憂瓶中，他們抽（chōu）取了一個個幫助他人緩解情緒的辦法，用自己的智慧和愛（ài）心（xīn）為他人送去溫暖與支持。這個互動過程不僅（jǐn）讓學生們釋放了情緒，更讓他們（men）學會了（le）關愛他人（rén），收獲了滿滿的快（kuài）樂與成就感（gǎn）。

我是（shì）心理宣（xuān）傳員

學生們摩拳擦掌，積極參與到這個富有挑戰性的活（huó）動中。他們隨機抽取問題（tí）並努力解答，教師在旁邊給予提示（shì）與引導。每當回答成功，他們便獲得了一張專屬的（de）VR體驗卡，仿佛獲得了通往心理健康（kāng）世界的神奇鑰匙。在這個過程中，學生們不僅學習了心理健康知識，還掌握（wò）了提高心理健康水平的技（jì）巧（qiǎo）方法，為（wéi）他們的良好心理狀態打下了堅實的基礎。

心語星願

學生們紛紛拿起手中的（de）筆，在漂亮的賀卡上寫下對自己未（wèi）來的祝願。他們（men）種下一個個（gè）希望的種子，讓（ràng）夢想在（zài）心靈深處生根發芽（yá）。在書寫的過（guò）程中，他們（men）感受到了內心的力量與信（xìn）心，更加堅（jiān）定了前行的（de）腳步（bù）。這些賀卡將成為他們心靈的庇護所，陪伴他們（men）度過每一個充滿挑戰（zhàn）與機遇的日（rì）子。

曼陀羅心（xīn）靈療愈

學生們在靜謐的（de）氛圍中，尋找著自己喜歡的圖案，通過沉浸式繪畫的方式感受精神意識與心靈成長。他們凝神（shén）靜心，疏導不良情緒，激活內在能力，讓（ràng）心（xīn）靈得到了充分的滋養（yǎng）與（yǔ）療愈。在這個過程中，他們學會了與（yǔ）內心對話，找（zhǎo）到了屬（shǔ）於自己的心靈安寧。

本次遊園會不僅為師生們帶來了歡樂與成長（zhǎng），更讓他們在忙碌（lù）與喧囂中找到了內心的寧（níng）靜與（yǔ）快樂。

教育的目（mù）的不僅僅是傳授知（zhī）識，更重要的是培養學生的綜合（hé）素（sù）質和心理健康。

未來，六力（lì）學校將（jiāng）繼續深化心理健康教育，關注學生（shēng）的內心世界，為他們的健（jiàn）康成長保駕（jià）護航。讓91香蕉视频攜手共進，共同守護每一顆心靈的光芒（máng），讓教育的（de）力量在孩子們心中生根（gēn）發芽，開出絢爛的花朵！

六力怎麽樣