心(xīn)理健康教育關係(xì)著學生素質教育與健(jiàn)全人格,六力學(xué)校(xiào)始終重視學生心理健康教育。
為進(jìn)一步(bù)落(luò)實市教育(yù)兩委相關文件要(yào)求,2023年10月31日,天津市教委心理健康教育中心紀(jì)紅梅、郭(guō)佳、姚慶均三位專家在區教(jiāo)育局相關科室(shì)及區心理健(jiàn)康教育(yù)指導中心(xīn)負責人陪同下,蒞臨我校進行心理健康教(jiāo)育工作的督查工作。

六力學校(xiào)教育教學副校長張銳、總校副(fù)校長(zhǎng)李(lǐ)誌、各級德育主任及相關心理教師認真(zhēn)聽(tīng)取專家的建(jiàn)議(yì)與(yǔ)指導(dǎo)。督查組首先聽取了六力學校教育教學副校長關於學校心理健康教育相關工作(zuò)的匯報(bào)。

匯報圍繞六力學校心理健康教育重點(diǎn)及(jí)近期工作展開,著重展示了六力學校包含教師管理(lǐ)機製、教師培訓機製、家校共育引領的心理健康教育機製,全鏈路的心理健康教育教學體係(xì)及包含(hán)健(jiàn)康教育(yù)、監測預警、谘(zī)詢服(fú)務、幹預處置“四位一體(tǐ)”的學生心理健康工作體係。
督查組高(gāo)度評價六(liù)力學校心理健康教育工作(zuò)匯報,並在心理課程、心理健康中心建設等方麵給予了多項建議。
隨後,督查組對相關材料進行督(dū)查指導,並與學校相關幹部(bù)、教師座談,對六力學校心理健康教育工作進行(háng)進一步(bù)的指導。
各(gè)位(wèi)專家和領(lǐng)導(dǎo)參觀了六(liù)力學校心理健康中心並體驗相(xiàng)關設備(bèi),給予(yǔ)肯定。武清教育局(jú)綜合素質科陳穎科長提出,六力學校心理健康中心運(yùn)行後要加大與教育局(jú)、兄弟學校交流。

通過本次各位專家與領導的蒞(lì)臨指導,六力學校將繼續加大心(xīn)理健康教育工(gōng)程的投入,使心理健康教育工(gōng)作係統、全麵(miàn)、有效地開展,實現“心”之所向,未來可期,為(wéi)學生的幸福快樂人生努(nǔ)力,為培養德智體(tǐ)美勞全麵(miàn)發展的合格社會主(zhǔ)義建設者和接班人努(nǔ)力(lì)!