天津六（liù）力學校官網——六力學校2021，2022學年（nián）記錄

天津六力學校官（guān）網（wǎng）帶（dài）你了解六力學校2021，2022學年記錄

小學部

開（kāi）學（xué）典禮，教師節表彰，紅歌比賽。

科技節（jiē），藝術節，婦女節活（huó）動家，清明節（jiē）線上追思，勞（láo）動節活動家

畢（bì）業典禮（lǐ），體育節，藝術節（jiē），軍訓匯演，英語文（wén）化（huà）節

初中部（bù）

高中部，軍訓匯演，秋季運動會，參觀天津博物館，作文文化大課（kè）

決勝高考聯盟

“2021年天津（jīn）教育十大好的民辦學校（xiào）”

法製宣（xuān）傳講座，課堂教學大賽，師德師風培訓，食（shí）品衛生保障月，德育活動與思（sī）政一體化協（xié）同研究創新。

六力學校

2021——2022學年，六力學校從學（xué）生（shēng）成長規律入手（shǒu），多維度挖掘（jué）學生潛能，在因材施教中獲得德智體美勞（láo）多方麵發展；圍繞“1+3+1”特色教育理論，開展線上與線下（xià）活動，在教（jiāo）學相長中完成了六力學子的“成長答卷”。

時光流轉（zhuǎn），在四季變換間91香蕉视频（men）已經（jīng）站（zhàn）在了新舊學期的交匯點，讓91香蕉视频（men）共同回顧過去一個學年六力學子（zǐ）們的（de）閃光時刻，重溫那些過往（wǎng）活動中的感動與收獲。

德智體美勞多方麵發展

學（xué）部精彩集錦

2021——2022學年接（jiē）近尾聲，這一學年中，六力學（xué）校各學部（bù）踐行“1+3+1”特色教育理論，開展項目化教學，組織符合學情的係列活動……擲地有聲的每一步，都（dōu）書（shū）寫（xiě）著六（liù）力學校嶄新的故事。

六（liù）力學校小學部

注重（chóng）學生的習慣、能力、知識、思維（wéi）、文化基（jī）礎的培養，創設浸潤式（shì）課堂，加（jiā）入情景式教學，開展“五家”、“雙語”課程和“三慶、四節、五禮”德育活動（dòng）課（kè）程，形（xíng）成具有六力特色（sè）的科學教育體係。

9月，學校以教師節為契機，組（zǔ）織秋季開學典（diǎn）禮暨教師節表彰大會，同學們聆聽往屆佳績，莊嚴宣誓校訓，懷著無（wú）限（xiàn）希望，開始了自己的小學生涯。

國慶節來臨之際，學部特舉辦“祖國放心（xīn），強國有我”主題紅歌比賽，同（tóng）學們在莊嚴氛圍中接受理想（xiǎng）信念熏陶，在嘹亮紅歌中傳承紅色基因。

在充滿（mǎn）童心的（de）小學生心中，科學和藝術是兩個讓人無限神往的類別。11月起，學部組織開展了科技節和藝術節活動，讓同學們（men）用模型與競賽，享受科學的快樂；用手中畫筆，勾勒5000年中（zhōng）華文化。

節慶（qìng）是弘揚好的傳統文化，培養學生傳（chuán）承新時代中國根基的重要載體。婦女節活（huó）動家、清明節線上（shàng）追思、勞動節活動家……家庭與學校，線上與線下（xià），曆史與（yǔ）現實，每一場節慶活動都是愛意在傳（chuán）遞。

六月花開，少年遠航（háng）。六年級的”小葫蘆”們即將畢業，每一張畢業證書都（dōu）代表著一份來自學校的殷切（qiē）祝福（fú），從六（liù）力學校（xiào）走出的（de）小（xiǎo）小少（shǎo）年，帶著（zhe）新的夢（mèng）想與憧憬揚帆起航吧！

六力學校（xiào）初中部

開（kāi）展適應青春期學生身心發展的思維教學和心理教育，在課題引導式（shì）教學與小組合作式學習中，多方麵學生的學（xué）習技巧，培（péi）養其成長為進取的終身學習者。

開學（xué）伊始，“體育遊戲周”拉開（kāi）了初中部體育節的序幕。體育節由體育遊戲周、籃球比（bǐ）賽和秋季田徑運動會三部分活動組成，豐富多彩的遊戲項目，激情澎湃的籃球和（hé）田徑比賽，同學們在體育遊（yóu）戲與競技中盡情享（xiǎng）受飛（fēi）揚的青春。

除了體育節，初（chū）中部的新生（shēng）們還用颯爽英（yīng）姿獻禮祖國華誕，五天的（de）軍訓（xùn）時光，不僅是對同學們意誌力的磨（mó）練，更（gèng）是一（yī）場賡續紅色血脈的愛國主義教育課（kè）。

語言和藝術既有共性，又各有特點。如果（guǒ）初中部英語語言文化節是一場創造和探索（suǒ）的碰撞，那麽藝術節更像是一場對生（shēng）活中“藝術之美”的感悟，不論是英語語（yǔ）言文（wén）化節還是校（xiào）園藝術（shù）節，背後（hòu）都是初中部老師對學科的深入研究和對學生學情的準確（què）把握。

初中（zhōng）部活動

六力高等級中學

以（yǐ）新高（gāo）考改（gǎi）革為主線，采用分層教學，因（yīn）材施教，充分挖掘學生潛能，為（wéi）每一個學生量身定製個性化指導方案，讓學生取得優異成績的同時，獲得多方麵成長。

“生在紅旗下，長（zhǎng）在春風裏”，愛國主義（yì）教育是每個十月重（chóng）要（yào）的主題之一。上個金秋（qiū），六力高等級中學的同學們在烈日下用軍訓的汗水解鎖“開學一課”，在博（bó）物館曆史薄霧中感受（shòu）“覺（jiào）醒年代”的紅色精神。

運（yùn）動場上（shàng），同學們不畏驕陽，充分發揚奧林匹（pǐ）克精神，為校園添彩，為班級爭光。

雖然突如其來的疫情暫時打亂了學部教學的步伐，但六（liù）力高等級中學通過線上教研、線（xiàn）上授課等形式開展視頻直播課程，打造了線上版【十大主題】作文文化大課，實現了“停課不停學”。

2022年（nián）5月起，六力高等級中學（xué）圍繞2022年新高考話題，本著“高一即高考”、“以終為始”的策略，打造【2022決勝高考聯盟】係列直播，定期邀請（qǐng）常年奮戰在（zài）高三一線的教師，向（xiàng）考生和家長（zhǎng）講述單項（xiàng）學科的命題趨勢和備考策略。

日拱一卒，功不唐捐，2022年六力高（gāo）等級中學榮獲天津教育報“紅杉杯2021年天津教育十（shí）大民辦學校（園）”，這份榮譽不僅是對六力高等級中學多年來教（jiāo）學成果的肯定，更（gèng）是對六力高等級中學踐行的特色教育理念的認可。

線上活（huó）動（dòng）（部分）

以思維教學見長

六（liù）力學校堅持以“讓更多學生（shēng）發揮（huī）自己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，以“思維教學”見長，麵向未來，多方麵落實素質教育，培養德智體美勞多方麵發展的學生。

2021——2022學年，六力學校為持續推動校園食品衛生（shēng）保障建設，保障校園（yuán）食品保障，特組織開展食品衛生保障（zhàng）月活動，嚴把食品保障關，打造了“舌尖上的六力食堂”。

加（jiā）強青少年法製教育的培養，是學校和社會的共同責任，2021——2022學年（nián），六（liù）力學校與（yǔ）武清區檢察院、武清區開發區派出（chū）所攜手開展（zhǎn）係列法製宣（xuān）傳講座（zuò），提高學生的自我保護意識和法製意識，預防校（xiào）園欺（qī）淩和打架鬥毆事件。

在六力學校，教師不隻是教師：師資團隊在踐行生命教育的基礎上深耕“1+3+1”工程，努力成長為兼具“心理谘詢師（shī）”和“教師”雙重身份的（de）“六（liù）力雙師”。學校為教師成長提供（gòng）豐（fēng）富土壤，定期組織教師培訓和學科競賽等活動，幫助教師更（gèng）好地發展成為雙師型教師（shī）。

習近平總書記曾指出：“在大中小學（xué）循序漸（jiàn）進、螺旋上升地開設思想政治理論課非常必要，是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。”2021年11月，六力學校教師（shī）代（dài）表參加了武清（qīng）區《德育活動與思政一體化協同創新研究》課題開題報（bào）告會，這（zhè）是我校繼“強化立德樹人，大力推（tuī）進大中小幼（yòu）思政課一（yī）體化建設（shè）”思政一體化交（jiāo）流活動、大中小幼思政一體化聯（lián）合教研活動，以及與南開大學大中小思政一體化共建合作以來，在思政一體化工作上的又一次向前邁（mài）進。

回顧過去的（de）2021——2022學年，那些曾經的感動與淚水，歡呼與喝彩，拚（pīn）搏與成長，都將在回（huí）憶中（zhōng）閃閃發光；以往可諫，來（lái）者亦（yì）可追（zhuī），夏天過後（hòu），新同學們將在六力學校開（kāi）始一段全新旅（lǚ）程。

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