冬(dōng)日飛雪書寫浪漫,一箋清淺見成長。六力(lì)學校是一所以(yǐ)思(sī)維(wéi)教學見長的學(xué)校。為了豐富學生的校園文化生(shēng)活,檢測學(xué)生對於思(sī)維作文中的23541思維工具的(de)使用效果,激發學(xué)生的寫(xiě)作熱情,提高學生的語(yǔ)文綜合素養,打造富有(yǒu)創造力和思維力的(de)“六力(lì)”好少年,六力學校小學部舉行了(le)第三屆“文心杯”思維作文大賽(sài)。

工欲(yù)善其事,必先利其器。賽前,各年級語文教師聚在一塊,展開(kāi)積極討(tǎo)論。大家一起出謀劃策,製定出了活動的方案。
作文(wén)題目
●三(sān)年級組以“我來編(biān)童話”為主題;
●四年級組以“ 我和_____一天(tiān)”為主題;
●五六年級組難(nán)度升級,采取現場給題的形式展開比賽。同學們需要結合自身經曆,描(miáo)寫自(zì)己生活中發生(shēng)的故事(shì),表達自己的體會。
班級選拔賽
胸藏文墨虛若穀,腹有詩書氣自華。比賽分為選拔賽和現場賽兩個(gè)環節。經過班級選拔賽,各班(bān)推(tuī)薦的五名(míng)選手,共計85名學生參加了全校現場作文比賽。

決賽現(xiàn)場
緊張而又激烈的現場作文比賽落下帷幕,同學們運用23541思(sī)維工具撰寫提綱、謀篇布(bù)局。作文語句描寫細膩,情感真摯,每篇作文都有其獨特的觀察視(shì)角。

本次現場作文大賽,為學生提供了展示自我的平(píng)台,激發(fā)了學生的創(chuàng)作熱情。學部(bù)希望同學們能在平(píng)時(shí)多讀(dú)好書、善於觀察、勤於(yú)動筆,不斷豐富自(zì)己的內心世界,用文字(zì)書寫(xiě)自己精彩的故事!