六力學校（xiào）小學部開放日丨小小夢想家（jiā）校園體驗記

陽光灑滿周末的校園，歡聲笑語此起彼伏。近日，六力學校小學（xué）部迎來了校園開（kāi）放日。應邀來訪的20組家庭一起相聚於六力校園，共同參與了這場別開生麵的活動。

翻開記憶書頁開放日回顧

簽到建立信任的（de）橋梁

早上八（bā）點三十分，家長和孩子們帶著期待和好奇步入六力學校小學部的校（xiào）園，工作人員忙碌而有（yǒu）序地組（zǔ）織（zhī）家長（zhǎng）簽到，確保整個流程順暢（chàng）而高（gāo）效。教師們（men）麵帶微笑，耐心地為家長解答疑問。

✨參觀（guān）開啟探秘校園之（zhī）旅

家長們跟隨教師的步伐，開始了校園探（tàn）秘之旅。

小學部 智（zhì）慧食堂

整潔（jié）教室溫馨宿舍

感受多元校園文化

宣講會上，教師分享了（le）學校的特（tè）色教學、德育活動等內容，家長們與教師麵對麵交流，共同探討孩子們的（de）成長之路。

語文課堂

教師通過生動有趣的教學方（fāng）式，帶（dài）領孩子們走入繪本（běn）故事講述的海（hǎi）底世界（jiè）中。孩子們一起見（jiàn）證“小螃蟹”的成長故事，學會積極看待問題。孩子們或認真（zhēn）聽講，或積極發言。

體育課堂

在體育教師的指導下，孩子模仿“小螃蟹”們，圍著操場或奔跑，或跳躍。有趣的課程讓操場上充滿了歡聲笑語。

舞蹈課（kè）堂

舞蹈教（jiāo）師（shī）圍繞“小螃蟹”主題，教（jiāo）授孩子們基礎的（de）舞（wǔ）蹈動（dòng）作，讓孩子們感受（shòu）舞蹈的優雅（yǎ）與節（jiē）奏。孩子們翩翩起舞，展現出自己（jǐ）的風采和自信。

課程體驗活動，讓孩子們充分感（gǎn）受到了六力（lì）學校小（xiǎo）學部教育的多元化（huà）和個性化。