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立足課堂深耕耘,精品課程共成長丨六力學校“基礎(chǔ)教育精品課”建設

2023-09-28 admin 106654



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《教育部辦公廳關於開展2023年“基礎教育精(jīng)品課”遴選工作(zuò)的通知》發布。


*圖(tú)片來源於教育部(bù)官方(fāng)網站


為(wéi)深化教學(xué)改革,有效(xiào)推(tuī)進學校精(jīng)品課建設,6月27日(rì),學校(xiào)發(fā)布《六力學校關於開展(zhǎn) 2023 年“基礎教育精品課”遴選組織工(gōng)作細則》(下文簡稱《細(xì)則》),並組織各學部開展宣導工(gōng)作(zuò)。《細則》要求各學部以基礎教育精品課遴選工作為抓手,引導廣大教師深入研究課程教材內容和課堂教學規律(lǜ),創新教學設計和(hé)教學方法,鼓勵指(zhǐ)導教師積極參與各(gè)級(jí)精品課遴選。


01打磨·建立優(yōu)質課程示範

《細則》發(fā)布後,六力學校(xiào)積極組建精品課遴選項目組,層層推進(jìn)、逐課打磨,鼓勵各學(xué)部教師參加精品課遴選工作。

為(wéi)切實提高精品課質量(liàng),各學部(bù)分設教學設(shè)計、學習任務單、教學視頻、課件及作業等項目小組,通過組織教(jiāo)研會等方(fāng)式,幫助參加遴選的教師更好地把握工作進度、調整課程結構、明晰注意事項,打磨出立(lì)足教學(xué)實際且具有創新性和實效性的精品課。


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02精進·提(tí)升教師教學能(néng)力

本(běn)次精品課遴選工作的開展,在建立優質課程示範的同時,也為提升教師個人教學(xué)能力與加強學校整體師資力量提供(gòng)了有效支(zhī)持。

參加遴選的教(jiāo)師深入研(yán)究新課標要求,廣泛(fàn)查(chá)找相關資料,認真選(xuǎn)題及準備教案。

各學部教學主任、學科教研組長及學校教研中心負責課程審校工作,師師聯通,形(xíng)成合力。

從情境(jìng)創設到課程板書,從引入話語到課(kè)程(chéng)重(chóng)難點,參與(yǔ)遴選與負責審校的教師團隊一點一滴調細節,逐字(zì)逐句研內容。這大大激發了教師教(jiāo)學熱(rè)情(qíng)和創造性,也促進教師教學技巧(qiǎo)的提升和教(jiāo)學方式的進步。


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03成果·豐富課程教育資(zī)源

精品課程(chéng)展風采,砥礪奮進(jìn)傳碩(shuò)果,六(liù)力學校積極參(cān)加2023年“基礎教育精品課”遴選工作並取得(dé)不菲成果(guǒ):多個精品課入選區級、校級遴選(六力高級中學1個精品課擬推市級)。

“基礎教育精品課”建設成果

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同時,天津六力學校教師設計(jì)的兩個跨學科研究性學習課例,經征集提報、組織評選等環節,成功入選天(tiān)津(jīn)市級中小(xiǎo)學綜合(hé)實踐活動課程資源庫。

課例將收錄(lù)於(yú)天津市科學技術出版(bǎn)社出(chū)版的《中小(xiǎo)學綜合實踐活動數字化課程資源》,同時兩位教師(shī)獲得市(shì)級優秀課例證書。




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