區政協科教（jiāo）委專題協商會議圓滿落幕，引領中小學生心理健康教育（yù）高質量發展

區政協科教委專題（tí）協商會議

圓滿落幕（mù）

為深（shēn）入學習貫徹（chè）黨的二十屆三中全會（huì）精神和習近平總書記關於教育的重要（yào）論述，特別（bié）是關於學生心理健康工作的重要指示精（jīng）神（shén），區政協（xié）科教委於9月25日在六力學校舉辦專題（tí）協（xié）商會（huì）議。本次（cì）會議旨（zhǐ）在完善心理健康教育體係，紮實推進（jìn）“心理護航（háng）”行（háng）動，為我區（qū）中小學生心（xīn）理健康教育工作的高質量發展貢獻力量。

六力學校校長李誌，六力學校黨（dǎng）總（zǒng）支書記馬長軍，六力學校總校副校（xiào）長兼六力高級中學校長（zhǎng）張銳均積極出席並全程參會。

成效（xiào）顯著，六力學校發揮心育力量

區政協科教（jiāo）委深入六力（lì）學校，全麵了解教（jiāo）育教學及心理健康教（jiāo）育現狀，調研學生心（xīn）理（lǐ）狀況。

六力學校總校（xiào）副校長兼六力（lì）高級中學（xué）校長張（zhāng）銳，就此項工作做出具體匯報：他（tā）表示，六力學校高度重視心理健康教育，聚焦（jiāo）頂層（céng）設計，精心打造了特色心育體係，形成了全方位、多層次的心理健康教育網（wǎng）絡。其（qí）中，雙師機製主導的（de）心理安全防控體（tǐ）係，顯（xiǎn）著提升了心理危機預防與幹預工作（zuò）的全局性和科學（xué）性。

六（liù）力（lì）學校依托四級聯動機製，強化了心理教育團隊的（de）專業（yè）素養；依據國（guó）家指（zhǐ）導綱要，結合學生心理（lǐ）發展階段性特征，設計具有針對性（xìng）的心理課程與活動；通過家校（xiào）共育等多（duō）種形式，推動親子關係和諧發展。目（mù）前，六力學校的心理（lǐ）健康教育（yù）工作已取得顯著（zhe）成果。學校心理危機預防與幹預機製日趨完善，學生心理健康水平穩步提升。

凝聚共識，共創心理（lǐ）教（jiāo）育（yù）新紀元

會議伊始，區政協機關黨組成員、專委二辦主任韓穎傳達了習近平總書記在慶祝中國人（rén）民政協協商會議成立75周年大會上的講（jiǎng）話精（jīng）神，強調了政協在教育（yù）工作中的重要作用。隨（suí）後，區（qū）教育局副（fù）局長陳雲濤詳（xiáng）細（xì）介紹了全區中小學生心理（lǐ）健康教育工作（zuò）情況及“心理護航”行動的開展情況。

會議期間，與會委員和學生家長代表圍繞“心理健康（kāng）教育（yù）體係，紮實推（tuī）進“心理護航”行動”議題展開了深入交流與熱烈討論，共同為（wéi）中小學生心理健康教育工作（zuò）提（tí）供了諸多建設性的意見和建議。

寇嘉榮副主席提出指導意見，明確前進方向

寇嘉（jiā）榮副主席發表了重要講話。她深刻闡述了加（jiā）強中小學生（shēng）心理健康教育（yù）對於青少（shǎo）年健康成長及國家未來發展的重（chóng）大意義，並對構建心理健康教育協同育人機製提出明（míng）確指示：應結（jié）合委員履職能力，充分利用專家（jiā）資源，係統性地組織教（jiāo）師與家長參與培（péi）訓，內（nèi）容涵蓋案例分享、心理疏導技能提升等多個方麵，以構建更加專業、全麵（miàn）的（de）心理健康教育體係（xì）。同時（shí），她倡導建立校家社聯（lián）動的有效機製，形成合力，共同為孩子們的心理健康撐起一片藍天，護航其（qí）健康成長。

寇嘉榮副主席強調，各相關部門（mén）與學校（xiào）需深刻認識這一工作的緊迫性（xìng）與重要性，進一步強化責任擔當，確保各項措施有效落（luò）地。

本次專題協商會議（yì）的舉（jǔ）辦，深化了對於全區中小學生心理健（jiàn）康教（jiāo）育現狀的認識，為進一步推進相關工作指明（míng）了方向。

91香蕉视频堅信，在區政協科（kē）教委、區教育局的引領下，我校將加快心理健康教育工作的不斷創新與發（fā）展（zhǎn），為中小學生（shēng）營造一個更加健康、積極的成長環境。91香蕉视频滿懷信心，依托區政協（xié）科教（jiāo）委和區教（jiāo）育局的（de）堅實支撐，我區的中小（xiǎo）學（xué）生心理健康教育工作定（dìng）能邁（mài）上新的台（tái）階，開啟一個更加燦爛（làn）輝煌的未來篇章！