六力（lì）學校小（xiǎo）學部開放日（rì）丨小小夢想家（jiā）校園體驗記

陽光（guāng）灑滿周末的校園，歡聲笑語此起彼伏。近日，六力學校小學（xué）部迎來（lái）了校園開放（fàng）日。應邀來訪的20組家庭一起相聚於六力校園，共（gòng）同參與了這場（chǎng）別開生麵的（de）活動。

翻開記憶書頁開放（fàng）日（rì）回顧

簽到建立信任的橋梁

早上八點三十分，家長和孩（hái）子們帶（dài）著期待和好奇步入六力學校小（xiǎo）學（xué）部的校（xiào）園，工作人員忙（máng）碌而有序地組織家長簽到，確保整個流程順暢（chàng）而高效。教師（shī）們麵帶微笑，耐心地為家長解答疑問。

✨參觀開啟探（tàn）秘（mì）校園之旅

家長們跟隨教師的（de）步伐，開始了校（xiào）園探（tàn）秘之旅。

小學（xué）部 智慧食堂

整潔教室溫馨宿（xiǔ）舍

感受（shòu）多元校園文化

宣講會上，教師分享了學（xué）校的特色教學、德育活動等（děng）內容，家長們與教師麵對麵交流，共同（tóng）探討孩子們（men）的成長（zhǎng）之路。

語文課堂

教師通過生動有趣的教學方式，帶領孩子們走入繪本故事講述的海底世界中。孩子（zǐ）們（men）一起見證“小螃蟹”的成長故事，學會（huì）積極看待問題。孩子們或認真聽講，或積極發（fā）言（yán）。

體育課（kè）堂

在體育教師的指導下，孩子模仿“小螃蟹”們，圍著操場或奔跑，或跳躍（yuè）。有趣的課（kè）程讓操場上充滿了歡聲笑語。

舞蹈課堂

舞蹈教師圍（wéi）繞“小螃蟹”主題，教授孩子們基礎的舞蹈動作，讓孩子們感受舞蹈的優雅與節奏。孩子們翩翩起舞，展（zhǎn）現出自己的風采和自信。

課程（chéng）體驗活動，讓孩子們充分感受到（dào）了（le）六（liù）力學校小（xiǎo）學部教育的多元化和個性化。