天津私立小學/初中（zhōng）/高中——點燃生命之火，堅持立德樹人！

天津（jīn）私立小學/初中/高中帶你了解點燃生命之（zhī）火，堅持（chí）立德樹人！

點燃生命之火，堅持（chí）立德樹人。

最美教師（shī）

王鳳培，從事（shì）教（jiāo）育事業10年，天（tiān）津市武清區六力學校英語教師、六年（nián）級二班班主任、中小學生心理（lǐ）健康教育（yù）工程（簡稱心育工（gōng）程）小學部負責人、小學部德育幹事。

立德樹（shù）人，職業之美

她一直秉承“立德樹人”的教育（yù）理念，始（shǐ）終堅持“德育為先、德為才之（zhī）帥”的工（gōng）作（zuò）原則。

2021年6月，武清區舉辦“強化立德樹人，大力推進大中小幼思政課一體（tǐ）化（huà）建設”為主題的思政一體化交流活動，共計1200多（duō）位思政課教師參加（jiā）、80餘位領導、專家（jiā）、教（jiāo）研員和一線思政課教師觀摩和研討。

麵對此項艱巨而具有意義的任務，王（wáng）老師以過硬的專業素養（yǎng），完成了麵向全（quán）市直播思政公開課的展示，並受到（dào）區（qū）教研員和校內外教師的

一致好評。同時，在建黨百年之際，以（yǐ）黨（dǎng）史學習教育為契機，出色完成講好新時代的“大思（sī）政課”，為黨的百年華誕獻禮。

知行日（rì）新，教學之美

王鳳培老（lǎo）師把項目化教學融入課（kè）堂，以學（xué）生為主體，用角色推動學生完成任務，讓學生理解並掌握課程要求的知識和技能，提升分析和解決問題的能力；實踐過程中挖掘學（xué）生優勢，引（yǐn）導學生（shēng）樹立自信，大膽展示自我。

王鳳培（péi）老師不拘一格的教學模式拓展了學生的思維，鼓勵孩子在課堂上進行學習方法的探索，在培養創新意識的同時鍛煉了（le）創新能力。

至（zhì）誠無息，育人之美

王老師常懷敬畏之心、愛生之仁，用她自己的實際行動踐行師者仁心。

2021-2022年，她帶領學（xué）生參加紅歌比賽，榮獲兩次一等獎，並（bìng）通過比賽培養學生（shēng）“所（suǒ）得為樂，所失為學”的樂觀心態，點燃學生的生命之火。

六力學（xué）校十分注重師生、親子、家校連接，所以班級每（měi）次家長會，她都會（huì）融（róng）合（hé）心育工程的知識為學生和家長賦能，助力學生心理健（jiàn）康成長，為家庭教育奠定基礎。

以研促教，教研之（zhī）美

王鳳培（péi）老師將教學實踐中的反思融入學術（shù）研究，以教學智慧引領智慧教學。

日常教學任務雖繁重，但王老（lǎo）師從未辜負學生、家長和學校的期望，她常用業餘（yú）時間鑽研（yán）教學，大膽實踐。在校期間，多次獲得（dé）優秀教師稱（chēng）號、優秀班集體稱號、六力學校校級老（lǎo）師說優秀獎、武清（qīng）區區級優秀班（bān）集體（tǐ）稱號、武清區（qū）校園藝術節個人項目優秀（xiù）指（zhǐ）導教師獎,評為校級優秀教師……

“雄關漫（màn）道真如鐵，而今邁步從頭（tóu）越”，獲得榮譽之後的她以更加飽滿的狀態（tài）投入工作，將愛心、善心和（hé）責任心融入到日常教育（yù）教學工作中，保持不斷學習提升、不斷自我調整、不斷挑戰極限，樂於超（chāo）越自我的精神，以（yǐ）自身努力（lì）踐（jiàn）行（háng）著六力（lì）學校的校訓“修己達人”。

教育（yù）是用一個生命去影響另一個生命。教師（shī）是一份職業,但更多是（shì）在做一份功德。她願意延續愛、傳遞愛，在（zài）平（píng）凡的（de）工作（zuò）崗位上用青春譜（pǔ）寫無怨無悔、無愧無憾的人生，默默把自己的（de）一（yī）切奉獻給教育事業，點（diǎn）燃生命之火，堅持立德樹人！