區政協科教委專題協商會議圓滿落幕，引領中小學生心理健康教育高質量發展

區政協科教委專（zhuān）題協商會議

圓滿落幕

為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和習近平總書記關於教育的重要（yào）論（lùn）述（shù），特別是關於學（xué）生心理健康工作的重要指示精神，區政協科教委於9月25日在六力學校舉辦專題協商會（huì）議。本（běn）次（cì）會議（yì）旨在完（wán）善心理健康教育體（tǐ）係（xì），紮實推進“心理護航”行動，為我區中小學生心理健（jiàn）康教育工作的高質量發展貢（gòng）獻力量。

六力學校校長李誌，六力學校黨（dǎng）總支（zhī）書記（jì）馬長（zhǎng）軍，六（liù）力學校總校副（fù）校長兼六力高級中學校長（zhǎng）張銳均積極出席並全程參會。

成效顯著（zhe），六力（lì）學校發（fā）揮心（xīn）育力量（liàng）

區政協科教委深（shēn）入六力學校（xiào），全麵了解教育教學（xué）及心理健康教育現（xiàn）狀，調研學生心理狀況。

六力學校總校副校長兼六力高級中學校長張銳（ruì），就此（cǐ）項工作做出具體匯報：他表示，六力學校高度重視心理健康（kāng）教育，聚焦頂層設計，精心打造了特色（sè）心育體係，形成了全方（fāng）位、多（duō）層（céng）次（cì）的心理健康教育網絡。其（qí）中，雙師機製主導的心理安全防控體係，顯著提（tí）升了心（xīn）理危機預防與幹預工作的（de）全局性和科學性。

六力學校依托四級聯動機製，強化了心（xīn）理教育團隊的專業素養；依據（jù）國家指（zhǐ）導綱（gāng）要，結合學生心理發展階段性特征（zhēng），設計具有針（zhēn）對性（xìng）的心理課程與活動；通過家校共育等多（duō）種形式，推動親子關（guān）係和諧發展。目前，六力學校的心理健康教育工作已（yǐ）取得（dé）顯著成果（guǒ）。學校心理危機預防與幹預機製日趨完善，學（xué）生心理健（jiàn）康水平穩步提升（shēng）。

凝聚（jù）共識，共創心理教育新紀元

會議伊（yī）始，區政協機關黨組成員、專委二辦主任韓穎傳達（dá）了習近平總書記在慶祝（zhù）中國人民政協協商會議成（chéng）立75周年大會上的講話精神（shén），強調了（le）政協（xié）在教育工作中的重要（yào）作用。隨後，區（qū）教育局副局長陳（chén）雲濤詳細介紹了全區中小學生心理（lǐ）健（jiàn）康教育工作情況及“心理護航”行動的開展情況。

會議期間，與會（huì）委員和（hé）學生家長（zhǎng）代表圍繞“心理健康（kāng）教育（yù）體係，紮實推進“心理護航”行動”議題展開了深入交流與熱烈討論，共同為中小學生心理（lǐ）健康（kāng）教育工（gōng）作提供了諸多建設性的意見和建議。

寇（kòu）嘉榮副主席提（tí）出指導意見，明確前進方向

寇嘉榮副主席發表了重要講話。她深刻闡述了加強（qiáng）中小學生心理健康教育對於青少年健康成長及國家未（wèi）來發展的重大意義，並對構建心理健（jiàn）康（kāng）教育協（xié）同育人機製提（tí）出明確指示：應結合委員履職能力，充分利用（yòng）專家資源，係統性地組織教師與家長參與培訓，內容（róng）涵蓋案例分享（xiǎng）、心理疏導技能提升等多（duō）個方麵，以構建（jiàn）更加專業、全麵的心理健康教育體係。同時，她（tā）倡導建立校家社聯（lián）動的有效機製，形成合力，共同為孩子們的心理健康撐起（qǐ）一片藍天（tiān），護航其健康成長。

寇嘉榮副主席（xí）強調，各相關部門與學校需深刻（kè）認識這一工（gōng）作的緊迫性與重要性，進一（yī）步強化責任擔當，確保各項措施（shī）有效落地。

本次專題協商會議（yì）的舉（jǔ）辦，深化（huà）了對於全（quán）區（qū）中小學生（shēng）心理健康教育現（xiàn）狀的認識，為進一步推進相（xiàng）關工作指明了（le）方向。

91香蕉视频堅信，在區政協科教委、區教育局的引領下，我校將加快心理健康教育工作的不斷創新與發展，為中小學生營造一個更加（jiā）健康、積極的成長環境。91香蕉视频滿懷（huái）信心，依托區政協科（kē）教委和（hé）區教育局的堅實支撐，我區的中小學生心理健康教育工作（zuò）定能邁上新（xīn）的台階，開啟一個更加燦爛輝煌的未來篇章！