妙筆生花 神采飛揚——六力學校小學部舉行“文心杯”思（sī）維（wéi）作文大賽

冬日飛（fēi）雪書（shū）寫浪漫，一（yī）箋清淺見成長。六（liù）力學校是一所以思維教（jiāo）學見長的學校。為了豐（fēng）富學（xué）生的校園文化生活，檢測學生對於思維作文（wén）中的23541思維工具的使用效果，激發學生的寫作熱情，提高學生的語文綜合素養，打造富有創造力和思維力的“六力”好少年，六力學校小學部舉行了第三屆“文（wén）心杯”思維作（zuò）文大賽。

工欲善其事（shì），必先利其器。賽前，各年級語文教師聚在一塊，展開積極討論。大家（jiā）一起出謀劃策（cè），製定出了（le）活動的方案。

作文題（tí）目 

●三年級組以“我來編（biān）童話”為主題；

●四年級組以“ 我和_____一天”為主題；

●五六年級組難度升級，采取現場給題（tí）的（de）形式展開比賽。同學們需要（yào）結合自身（shēn）經曆（lì），描寫自（zì）己生活（huó）中發生的故事，表（biǎo）達自己的體會。

班級選拔賽

胸藏文墨虛若穀，腹有詩（shī）書氣自華。比賽分為選拔賽和現（xiàn）場賽兩個環節。經（jīng）過班級選拔賽，各班推薦的五名選手，共計85名學生參加了全校現場作文比賽。

決賽現場

緊張而又激烈（liè）的現場作文比賽落下帷幕，同學們運用23541思維工具撰寫提綱、謀篇布局。作文語句描寫細膩，情感真摯，每篇作（zuò）文都有其獨（dú）特的觀察視角。

本次現場（chǎng）作文大賽，為學生提供了（le）展示自我（wǒ）的平台，激發了學生的創作（zuò）熱情。學部希望（wàng）同（tóng）學們能在平時（shí）多讀（dú）好書、善於觀察（chá）、勤於動（dòng）筆，不斷（duàn）豐富自己的內心世界，用（yòng）文字書（shū）寫自己精彩的故事（shì）！