精品班級
夢想學府，繽紛啟航（háng），引領你步入知識的殿堂；學習之旅成（chéng）就更美好（hǎo）的你
夢想學府，繽紛啟航（háng），引領你步入知識的殿堂；學習之旅成（chéng）就更美好（hǎo）的你
天津（jīn）六力學校，是由新三板上市公司（sī）——北（běi）京快樂營教育集團投資創辦的一所包含小學、初中、高中三個學部的全日（rì）製民辦學校。學校（xiào）堅持貫徹黨的教育方針（zhēn），全麵落實立德樹人根本任務。以“讓更多學生發揮自己的特長，獲（huò）得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，培養（yǎng）德智體美勞全麵發（fā）展的優秀學生。六力學校以“中國根基全球格局內聖外王修己達人”為校訓，提倡現代中式教育（yù），為孩子注入...
每一刻（kè）都是探索與發現的旅程，1+3+1特色教學培養真正（zhèng）的“六力”少年
感受每一次成長的喜悅與收獲，讓愛與希（xī）望伴（bàn）隨孩子成（chéng）長的（de）每一步
用專業與熱情點亮孩子的未來（lái），用（yòng）愛與關懷為孩子們的成長（zhǎng）保（bǎo）駕護航
六力學校小學部校（xiào）長（zhǎng）首（shǒu）都師範（fàn）大學碩士全國校長（zhǎng）私房課（kè）培訓師13年項目化學習研究與實踐經驗12年元（yuán）係統思維教學研（yán）究與實踐經驗小初高《學科項目化學習（xí）教師指導手冊》副主編小初高《學科項（xiàng）目化學習任務書》副主編（biān）元係統（tǒng）工作法係列培訓課程首席（xí）培訓導師
六力（lì）高級中學執行校長（zhǎng）重（chóng）慶大學畢業，教育學碩士。豐富的基礎（chǔ）教育（yù）從業經驗和教學管理經驗，教育學和心理（lǐ）學功底深厚，先進的生涯規劃能力和教育理念，曾在重慶、山東、江蘇和上海等地工作，將上千名學子送入國（guó）內外頂尖大學，擁有強（qiáng）大（dà）的學習力和反思（sī）力（lì），致力（lì）於做新時代（dài）的“...
六力學校校長中共黨員，高級教（jiāo）師，全國和諧德育先進實驗教師，曾獲省師德先進個人、省優秀團幹部、市優秀共產黨員、優秀班主任、百名科研之星、曆史學科骨幹老師、百名科研之星、青（qīng）少年思想（xiǎng）政治工作先進工作者。曆任團委書記、學生處主任、黨辦主（zhǔ）任、校長（zhǎng）助（zhù）理、副校長、...
六力學校小學部教學副校長北京六力（lì）教育科學研（yán）究院副院長、項目化（huà）學習研究中（zhōng）心專家委員會成員、元係統思維教學首席技術顧問（wèn）；《學科項目化學（xué）習（xí）教（jiāo）師指導手冊》《學科項目化學習學生任務書》係列圖書副主編（biān）；項目化學習教師培訓係列課程首席導師。擁有10年項目化學習研究與...
六力高級中學副校長（zhǎng）中學高級教師，南京師範大學比較文學與（yǔ）世（shì）界文學碩士，中共（gòng）黨員（yuán）。市政府（fǔ）兼職督學（xué），市級優質課（kè）評比（bǐ）一（yī）等獎，市自主學習課（kè）題（tí）組骨幹教師，高（gāo）級家庭教育指導師，全國中學生英語能力競賽優秀指（zhǐ）導教（jiāo）師（shī），全（quán）國翻譯大賽優秀指導教師，世界（jiè）青少年模擬聯合國大會（huì）指...
初中部教學副校（xiào）長從教20年，深耕教學研究（jiū）與教學管理12年，市級青年教師優秀專業人才，區級教學能手、優秀班主任，全國說課（kè）比賽一等獎、全國（guó）建模課比賽一等獎，執教過國家級公開課，承擔過教育部課題（已結題），多篇論文在國家級刊物上發表。
六力學校（xiào）小學部家校共育副校長畢業於天津理工大學，六力學（xué）校優秀教師、優（yōu）秀班主任、校級季度武林大會冠軍、年（nián）度總（zǒng）冠軍、校級教研中心專家委員會成員。 11年一線教學經驗，教育教學成（chéng）績優（yōu）秀且獲得（dé）“數學競賽AMC 優秀指導教師”稱號，同時是心理谘詢師，家庭教育指導（dǎo）師。
教學主任中學一級教師，武清區骨幹教師，高級家庭教育指導師。20年語文教學、班主任工作經驗。曾獲北京市中小學（xué）優質課一等獎。所寫論文入選北京市中小學國際漢語教材。輔導學生在（zài）“文心雕龍杯”、“葉聖陶杯”全國中小學作文競賽等多項比賽中屢次獲獎。曾兩次榮獲北京市...
藝（yì）術學部副校長畢業於哈爾科夫國（guó）立美術與設計學院，架上油（yóu）畫，肖像工作室。十（shí）年美術教育一線實戰經驗，學生遍及清華美院、中國美院、四川美院、天津美院等知名（míng）藝術（shù）學府（fǔ）及雙一流名牌大學。一直秉持成人達己，成己達人的（de）教育理念（niàn）。
德育（yù）主任物理學科骨幹教師，12年一線物理教學及德育管理經驗。教育過程中始終堅持“以生為本”，教（jiāo）學（xué）過程中擅長將（jiāng）抽象物理原理轉（zhuǎn）化為生活化案例，注重實驗（yàn）探究與分層指導結合。德育管理中通過量化（huà）行為規範與（yǔ）正向激勵結合，所帶班級多次獲市區（qū）級優秀班集體稱（chēng）號，個人獲（huò）評...
加入六力，夢想（xiǎng）在這裏綻放，讓愛與智慧（huì）成為孩子成長路（lù）上最（zuì）堅實的後盾
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