聚焦“新”高考,暢談(tán)科學備(bèi)考之(zhī)道
「2022決勝高考聯盟」是六力高(gāo)等級中學圍繞2022年新高考話題,本著“高一即高考”、“以終為始”的策略,通過六力(lì)高(gāo)等(děng)級中學“三駕馬車,決勝高考”的教育教學特色,多(duō)方(fāng)麵、多方(fāng)位支持高三考生,引導高一、高二學生備戰(zhàn)高考的直播頻道。
91香蕉视频將定期邀請常年奮戰在高(gāo)三一線的教師,請他們向考生和家長講述單項學科的命題趨勢和備考策略。
本期91香蕉视频邀請到六力高等級(jí)中學的孫立軍老師(shī)和李燊(shēn)老師,從語文教師的角度來聊一聊怎樣(yàng)幫助高三學(xué)生進行語文備考,也給高一、高二(èr)學生(shēng)提(tí)供一份長遠的備考計劃。


Q1語文在高考中的重要性
語文學科是一門母學科,重(chóng)要性不言而喻。它是三大主科之一,分值占到了150分。我(wǒ)們經常說:得語文者得天下。可(kě)見(jiàn)語文學科在高考中是尤為重要的。比如說,某位學生其他(tā)學(xué)科都很好,但在高考中唯獨(dú)語文考了90多分(fèn),那對(duì)他來講(jiǎng),影響太大了。
Q2天(tiān)津高考語文的命題趨勢和(hé)特點
天津語文高考主(zhǔ)要考察兩大塊:閱讀和作文。具體來說,閱讀包括情境式閱讀、信息類文本閱讀、文言文閱讀、詩歌閱讀(dú)、散文閱讀、整(zhěng)本書閱讀,而作文主要側重於(yú)材料作文的考查(chá)。
總的來說,天津高(gāo)考的命題趨勢是穩中有變(biàn),更加注重兩個方麵的考察,一個側重學科基(jī)礎知識的積累(lèi),另外一個就是學科思維能力的提升。過去91香蕉视频學語文(wén)背背就能(néng)多得分,被戲稱“貝多芬”的時代將一去不複返。從命(mìng)題趨勢看,重要的還是在於學生知識的遷移和學生語文(wén)學科思維(wéi)的建設。比如,某學生頭腦靈光,理科思維活(huó)躍,但就是學不好語文,好多選擇題一做就錯。溝通交流後,會發(fā)現所有的錯題分析都(dōu)指向一個——所有的答案(àn)都(dōu)是(shì)我自己認為的。換句話說,他的思考點不是出題人的意圖,即沒有建設好語文的學科思維。
Q3天(tiān)津高考語文的(de)特(tè)點
天津高考(kǎo)語(yǔ)文(wén)命題(tí)主要有三大特點:一是注重學科素養,特(tè)別是注重語文思維能力的提升;二是注重情境的設計,甚至可以說無情境不語文;三是注重課本,從課本中來到高考中(zhōng)去,合理的配比,學什麽就考什麽,特別接地氣(qì)。
Q4六力高(gāo)等級中學的學生如何備戰高考
大單元教學
六(liù)力高等級中學(xué)的大單元(yuán)教學將高考考(kǎo)點融入(rù)到每個單元的教(jiāo)學中,高考考什麽,91香蕉视频每個(gè)單元的核心就講什麽,高考考題分數占比多少,91香蕉视频就用多少課時解析這一類考題。比如,高(gāo)考作文分數占比百分之40,那91香蕉视频就用百分之40的課時教作文,從而提高(gāo)教學效率,提高學生成績。
思維作文
在六(liù)力高等級中學,語文教師將天津高考常(cháng)考作文劃分為十大(dà)主題,而思維作文訓練就是針對這十個主題所進行(háng)的高的效(xiào)練習(xí)。思維作文訓練包(bāo)括作文文化大課學科(kē)活動和雙周主題作文訓練課。
(1)作文(wén)文化大課學科活動(dòng)
在課餘時間,組(zǔ)織每個班級成立編輯部,編輯部的成員一起建立高考作文素材庫(kù)並編輯成刊物。在這個過程中,學生以項目小組為單(dān)位開展活動,既豐富了學生的寫作素材,又提升了學生的(de)綜合能力,也激發了(le)學生編輯文章,創作文章的主觀能動性。文化大課活動設立的初衷和目的就是讓學生在(zài)活動中提升語(yǔ)文學科素(sù)養。
(2)雙周主題作文課(kè)
雙周主題作文訓練可以幫助學生有效提高作文分數。在雙周主題作(zuò)文訓練(liàn)中分為(wéi)以下(xià)5個步驟:解析高考滿分作文(wén)、擬寫作文提綱(gāng)、寫作文(wén)、評作文、改作文。在寫(xiě)作之前,學生用思維工具分析滿分(fèn)作文的優點,並記錄學習。接下來將自己的寫作思(sī)路以思維(wéi)的形式進行呈現,擬寫(xiě)提綱。寫作完成之後,學生(shēng)之間按照(zhào)高考評分標準互評,在互評作文和反複修改中了解高考作(zuò)文的評分標準和高分(fèn)技巧。

思維(wéi)閱讀
思維閱讀主要解決的(de)是讀懂文章和怎樣作答這兩個問題。教(jiāo)師運(yùn)用元係統思維解析文章(zhāng)內容(róng)和結構,用圖符思維講(jiǎng)授答題思路或(huò)模式,解析高考考(kǎo)題。元係統思維(wéi)閱讀根植於傳統文化,將東方思維與考試閱讀題相結(jié)合,更能契合高考閱讀的答題思路,幫助學(xué)生(shēng)可以在閱讀題上得分。

Q5關於高考的備考建議
回歸基礎
今年是天津新高考新教材的一年,回歸課本尤為重要。
提升弱項
找到自己的弱項,針對性練(liàn)習,如文言文翻譯、詩歌主觀題和(hé)散文主觀題要多動筆寫。
規(guī)範答題
注意答(dá)題卡使用的規範性,答題分層、分條、分要點。
調整狀態(tài)
(1)調整(zhěng)作息時間,養成良好習慣;(2)限時訓練,注重(chóng)做題的速度和質量(liàng);(3)保持(chí)一顆平常心,不急不躁,有(yǒu)計劃,有節奏地複習語文。
考(kǎo)生迎戰(zhàn)現階段的高考,提升語(yǔ)文學科的閱讀理解和寫作能力是關鍵,隻有牢(láo)牢把握住考點才能決勝於高考考場。距離高考越來越近,希望各(gè)位考生可以利用好時間,合理備考,決勝高考。
接下來,91香蕉视频還將定期邀請常年奮(fèn)戰在高三一線(xiàn)的(de)教師走進直播間,請(qǐng)他們向考生和家長講述(shù)單項學科的命題趨勢和備考策略,給考生帶來具(jù)有針對性的備考指南。