求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉(quán)源。作(zuò)為英語學習中的最小單位--單詞,猶如蒼天大樹的(de)一片枝葉,是每(měi)位學生(shēng)“英語之樹”的生命力所在。

五月伊始,六力高級中學高一、高二英語組開展百詞大賽活動,挑選出每(měi)個年級長(zhǎng)勢優秀(xiù)的“小樹”,旨在榜樣示範的同時,也為處於不同生長狀態的“英語森林”源源不斷(duàn)賦能。
切磋琢(zhuó)磨方成玉,深耕曆練奮起(qǐ)時。初賽賽場雖是(shì)日常學習的教室,氛圍卻不同往常“輕鬆愉快”。學生們筆耕不輟,落下的(de)每一筆均是日(rì)後娓娓道來的青春曆史,滴下的每一滴汗皆是撥(bō)弦動情的青春篇章。

賽如攀峰(fēng),過(guò)程(chéng)雖艱,但收獲的喜悅會衝淡一切。六月中旬,百詞大賽決(jué)賽如(rú)期舉行。試卷難度和環境變化(huà)無一不考驗著六力學子,但執筆如願,行穩致遠。
英語(yǔ)是世界的窗口,勤奮是生命的圖騰。高一年級(jí)作為六力(lì)高中部的“新綠”,在為學(xué)校注入新(xīn)的生機之外,也體現了自身優(yōu)越的綜(zōng)合素質,彰顯(xiǎn)了昂揚的青年雄風。
頒獎儀式由高一(yī)、高二學生代表(biǎo)靳(jìn)宏弈、石錦(jǐn)澤主持,天津六(liù)力高級中學教學副校長李雲柏、教學主任邳小續、教研主(zhǔ)任(rèn)喬雲蕾(lěi)、年級主任張國超、初玥,英語教師劉雪麗、高曌宇(yǔ)參會助力。

頒獎儀(yí)式(shì)最後,李雲柏校(xiào)長親切(qiē)問候(hòu)並鼓勵了全體六(liù)力學子。她(tā)表示:希望學子們如春雨般滋潤,喚醒英語求知之激情;如夏(xià)風般涼爽,寄予國際視野之期望(wàng)。六力學(xué)子正值桃李年華,在(zài)看到別人光芒(máng)萬(wàn)丈的同時也要相信自我奮鬥的力量。驚濤(tāo)駭浪任同學們逍遙萬裏,遼闊雲霄任青年(nián)們搏擊長空。
纖纖不絕(jué)林薄(báo)成,涓涓不止江河生。人生萬事須(xū)自為,跬步江山即寥廓。學習之路並非朝夕之功,唯有厚(hòu)積薄發,才可(kě)山巒疊翠(cuì)。

成長(zhǎng)之路也不會一馬平川(chuān),有坦(tǎn)途(tú)也有陡坡有平川(chuān)也有險灘。關鍵要用什麽樣(yàng)的姿態來書寫,無數實踐表明,星光不負趕路人,時(shí)代致敬奮鬥(dòu)者。
望六力學(xué)子要珍惜當下(xià),以“時不待我、隻爭朝夕”的昂揚(yáng)姿態,拿出“成功不必(bì)在我、成功必定(dìng)有(yǒu)我”的境(jìng)界。在青春之路上多經曆一些摔打(dǎ)、挫折、考驗,練就“鐵肩膀”“金剛身(shēn)”。讓我(wǒ)們一起迎來(lái)“秋(qiū)收其實”的那天!
