生存力 實踐力 社交力（lì） 精神力 學習力 創造（zào）力！

  • 張銳

    ​六力（lì）高（gāo）級中學執行校長重慶大學畢業，教育學碩士。豐富的基礎教育從業經驗和教學管理經驗，教育學和心（xīn）理學功底深厚，先進的生涯規劃能力和教育理念，曾在重慶、山東（dōng）、江（jiāng）蘇和上海等地工作，將上千名（míng）學子（zǐ）送入國內（nèi）外頂尖大學，擁（yōng）有強大的學習（xí）力和反思力，致力於做新時代...

    高中 2024-08-29 admin 112777

  • 李雲柏

    六力高級中學副校（xiào）長 中學高級（jí）教師，南京師範大學比（bǐ）較文學與世界文學碩士，中共黨員。市政府兼職督學，市級優質課評比一（yī）等獎，市自主（zhǔ）學習課題組（zǔ）骨幹（gàn）教師，高級家庭教育指導師，全國中學生英語能力競賽優秀指導教師，全國翻譯大賽優秀指導教（jiāo）師，世界青少年模擬聯合國大會...

    高中 2024-08-29 admin 114832

  • 曹立召

    藝術學部藝術總監畢業於河北師範大學，從事美術教育工作15年，帶過14屆（jiè）高三畢業班，在教學過程中（zhōng）能夠發現學生的學習特（tè）點，激發學生的潛能，從不（bú）放棄任何（hé）一個學（xué）生。曾教出過多名省美（měi）術統考280分以上的學生，多名（míng）學生考進中央美院、中國美院、四（sì）川（chuān）美院、中國傳媒等名校。...

    高中 2026-01-12 admin 37335

  • 張新（xīn）凱

    學生成長中心主任 從事一線教育管理工（gōng）作10年，曾連續（xù）獲得“十佳班主任”“十佳（jiā）教師（shī）”等（děng）榮譽。有（yǒu）豐富的學生成長管理和成長規劃經驗，深耕（gēng）生涯規（guī）劃和（hé）學生綜合素質評價等工作，致力於學生的全麵發展。堅信“教書育人在細（xì）微處，學生成長（zhǎng）在活動中”。

    高中（zhōng） 2024-08-29 admin 111420

  • 邳小續

    教學主任 10餘年（nián）教學管理和（hé）一線課堂授課工作經曆，豐富初高中畢業班帶班經驗，所（suǒ）帶畢（bì）業班級曾獲區級排名第一。曾獲區（qū）級“多學科融合課”優秀指導教師獎榮譽獎項，所發（fā）表論文《初（chū）中數學如何（hé）入門（mén）》刊登教育核心期刊（kān）。

    高中 2024-08-29 admin 109953

  • 喬雲蕾

    教研教學主任浙江師範（fàn）大學生態學（xué）碩士，學校專（zhuān）家委（wěi）員會導師。從教11年，致力於生物學科項目化教學的教（jiāo）研和落地執行，參與多項跨學科項目的課程研發和實施。曾獲校（xiào）武林大（dà）會2019年度（dù）總冠軍。

    高中 2024-08-29 admin 110008

  • 楊曉君

    ​教研教學副（fù）主任校級骨幹教師，英語專業8級（jí），深耕教育一線十餘年，10年班（bān）主任管理經驗，陸續帶5屆高三畢業班，班級本科升學（xué）率超85%，獲評“優秀班主任”“高考突出貢獻獎”等榮譽。兼具心理谘詢師與生涯規劃專家級教師雙重身份（fèn），累計輔導1000+學子步入理想學府。

    高中 2026-01-12 admin 35731

  • 郝（hǎo）慧（huì）婷

    高考辦副主任 英語（yǔ）專業八級，10年高中英語教（jiāo）學經驗，曾獲得“校級評優課一等（děng）獎”“優秀青（qīng）年教師”“區級精品課（kè）程二等獎”等。注（zhù）重學生學習興（xìng）趣、思維能力及核心素養的培養（yǎng），尊重和信任學生，讓學生做課（kè）堂的主人，堅持營造輕鬆活躍的學習氣氛，深（shēn）受學生的喜愛。

    高中 2024-08-29 admin 111505

  • 王紹朋

    德（dé）育副主任 畢業於哈爾濱師範大學，在學生管理（lǐ）、德（dé）育管理方麵深耕多年，經驗豐富。憑借出色的工作表現，多（duō）次榮獲 “優秀教師（shī）”“優秀管理幹部” 稱號。始終堅信，師生關（guān）係的至高境界之一在於相互欣賞，當師生彼此欣賞，關係方能如魚得水、水乳交融（róng），進而達成教學相長的...

    高中 2026-01-12 admin 35630

  • 劉浩（hào）

    高一年級主任 5年教學（xué）經驗，一直（zhí）擔任班主任以（yǐ）及化學學科教學工作。眾多教授的門生成功考入985院校，被評為四次優（yōu）秀班主任和兩次先進工作者，並榮獲研討活動中教學設計一等獎。教學理（lǐ）念：教（jiāo）學相長，有教無類。

    高中 2026-01-12 admin 34177

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