區政協科教委專題協商會議圓滿落（luò）幕，引領中小學（xué）生心理健康教育高質量發展

區政協科教委專（zhuān）題協商會議

圓滿落幕（mù）

為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和習近平總書記關於教育的重要論（lùn）述，特別是關於學生心（xīn）理（lǐ）健（jiàn）康工作的（de）重要（yào）指示精神，區政協科教委於（yú）9月（yuè）25日在六力學校舉辦專題協商（shāng）會（huì）議。本次（cì）會議旨（zhǐ）在完善心理健康教育體係（xì），紮（zhā）實推進“心（xīn）理護航”行動，為我區中小學生心理健（jiàn）康教育工作的高質量發展（zhǎn）貢獻力量（liàng）。

六力學校校長李（lǐ）誌，六力學校黨總支書記馬（mǎ）長軍（jun1），六力學校總校副（fù）校長兼六力高級中學校長張銳均積極出席並全程參會（huì）。

成效顯著，六力學（xué）校（xiào）發揮心育力量

區政協（xié）科教委深（shēn）入六力學校，全麵了解教育教學及心理（lǐ）健康教育現狀（zhuàng），調（diào）研學生心理狀況。

六力學校總校副校長兼六力高級中學校長張銳，就此項工作做出具體匯報：他（tā）表示，六力學校高度重視心（xīn）理健康教育，聚（jù）焦頂層設計，精心打造了特色（sè）心育體係，形成了全方（fāng）位、多層次的心理健康教育網絡。其中，雙師機製主導的心理安全防控體係，顯著（zhe）提升了心理危機預防與（yǔ）幹預工作的（de）全局性和科學性。

六力學校依托四級（jí）聯動機製，強化了心（xīn）理教育團隊的專業素養（yǎng）；依據（jù）國家指導綱（gāng）要，結合學生心理（lǐ）發展階段性特征，設計具有針對性的心理（lǐ）課程與活動；通過家校共（gòng）育等多種形式，推動親子關係和諧發展。目前（qián），六力學校的心理健康教育工作已取得顯著成果（guǒ）。學校心理危機預防與幹（gàn）預機製日（rì）趨完善，學生心理健康水平穩步提升。

凝聚共識，共創心理教育新紀元

會議（yì）伊始，區政協機關黨組成員（yuán）、專委二辦主任韓穎傳達了習（xí）近平總書（shū）記在（zài）慶（qìng）祝中（zhōng）國人民政協協商（shāng）會議成立75周年（nián）大會上的講話（huà）精（jīng）神，強調了（le）政協在教育工作中的重要作用。隨（suí）後，區教育（yù）局（jú）副局長陳雲濤詳細（xì）介紹了全區中小學生心理健（jiàn）康教育工作情況及“心（xīn）理護航”行動的開展情況。

會議期間，與會委員和學生家長代表圍繞“心理健康教育體係，紮實（shí）推進（jìn）“心理護航”行動”議題展開了深入（rù）交流與熱烈討論（lùn），共同為中小學生心理健康教育工作提供了（le）諸多建設性的意（yì）見和建議。

寇嘉榮副主席提出指導意見，明確前進方向

寇嘉榮副主席發表了重要講話。她深刻闡述了加強中（zhōng）小學（xué）生心理健康教育對於青少年健康成長及國家未來發（fā）展的重（chóng）大意（yì）義，並對構建心理健康教育協同育人機製提出明確指示：應結合（hé）委員履職能（néng）力，充分（fèn）利用專家資源，係統性（xìng）地組織教師與家長（zhǎng）參與培訓，內容涵（hán）蓋案例分（fèn）享、心理疏導技（jì）能提升等多（duō）個方麵，以構建更加專（zhuān）業、全麵的（de）心理健康教育體係（xì）。同時，她倡導建立校家社聯動的有效機製（zhì），形成合力，共同為孩子們的（de）心理健康撐起（qǐ）一片藍天，護航其健康成長。

寇嘉榮副主席強調，各相關部門（mén）與學校需深刻認識這（zhè）一工作（zuò）的緊迫性與重要性（xìng），進一步強化責任擔當（dāng），確保各項措施有效落地。

本次專題協商會議的舉辦，深化了對於全區中（zhōng）小學生心理健康教育現狀的認識，為進（jìn）一步推進相關工作指明（míng）了方（fāng）向。

91香蕉视频堅（jiān）信（xìn），在區政協科教委、區教（jiāo）育局的引領下，我校將加快心理健康教育工作的不斷創新與（yǔ）發展，為中小學生營造一個更加健康、積極的成長環（huán）境。91香蕉视频滿懷信心，依托區政協科教委和區教育局的堅實支撐，我區（qū）的（de）中（zhōng）小學生心理健（jiàn）康教育工作定能邁上新的台階（jiē），開啟一個更（gèng）加燦爛輝煌的未來篇章！