天津六力學校官網——六力學校2021，2022學年（nián）記錄

天津六（liù）力學校官網帶你（nǐ）了解六力學校2021，2022學年記錄

小學部

開學典禮，教師節表彰，紅歌比賽。

科技節，藝術節，婦女節活動家，清明節線上追（zhuī）思，勞動節活動家

畢業典（diǎn）禮，體育（yù）節，藝（yì）術節，軍訓（xùn）匯（huì）演，英語文化節

初中部

高（gāo）中（zhōng）部，軍訓匯演，秋季（jì）運動會，參觀天津博物館（guǎn），作文文化大課

決（jué）勝高考聯盟

“2021年天津教育十大好的民（mín）辦學校”

法製宣傳講座，課堂教學大賽，師（shī）德師風培（péi）訓，食品衛生保障月，德育（yù）活動與思政一體化協同研究創（chuàng）新。

六力學校（xiào）

2021——2022學年，六力學校從學生成長規律入手，多維度挖掘學（xué）生潛能，在因材施教中獲得德智體美（měi）勞多方麵發展；圍（wéi）繞（rào）“1+3+1”特色教育理論，開展線上與線（xiàn）下活動，在教學相長中完成了六力學子的“成長答卷”。

時光流轉，在四季（jì）變換間（jiān）91香蕉视频已經站在了新舊學期的交匯點，讓91香蕉视频共（gòng）同回顧（gù）過去一個學年六力學（xué）子（zǐ）們的（de）閃光時刻，重溫（wēn）那些過往活動中的感動與收獲。

德（dé）智體美勞多方（fāng）麵（miàn）發展

學部精彩集錦

2021——2022學年接近尾聲，這一（yī）學年中，六（liù）力學校各學部（bù）踐行“1+3+1”特色教育理論，開展項目化（huà）教學，組織符（fú）合學情的係列活（huó）動……擲地有聲的每一（yī）步，都書寫著（zhe）六力學校嶄新的故事。

六力學校小（xiǎo）學部

注重（chóng）學生的習慣、能力、知識、思維、文化（huà）基礎的培養，創設浸潤式課堂，加入情景式教學（xué），開展“五家”、“雙語”課程和“三慶、四節、五禮”德（dé）育活動課程，形成具有六力特色的科學教育體係（xì）。

9月，學（xué）校以教師節為契機，組（zǔ）織秋季開學典禮暨教師（shī）節表彰大（dà）會，同學們聆（líng）聽往屆（jiè）佳績，莊嚴宣誓校訓，懷著無（wú）限希望，開始了自己的小學生涯。

國慶節來臨之際，學部特舉辦“祖國放心，強（qiáng）國有我”主（zhǔ）題紅歌比賽，同學們在莊嚴氛圍中（zhōng）接受理（lǐ）想信念熏陶，在嘹亮紅歌中傳承紅色（sè）基因。

在充滿童心的（de）小學生心中，科學和藝術是兩（liǎng）個讓人無限神往的類別。11月起，學部組織開（kāi）展了科技節和藝術節活（huó）動，讓同學們用模型與競賽，享受科學的快樂（lè）；用手中畫筆，勾勒5000年中華文化。

節慶是弘揚好的傳統文化，培養學生（shēng）傳承新時代（dài）中國根基的重要載體。婦女節活動家、清明節（jiē）線上（shàng）追思、勞動節活動家……家庭與學校，線上與線下（xià），曆史與現（xiàn）實，每一場節慶活動都是愛意在傳遞。

六月花開，少年遠航。六（liù）年級（jí）的”小葫蘆”們即將畢業，每一張畢業證書都代表著一份來自（zì）學校的（de）殷（yīn）切祝福，從六力學校（xiào）走出的小小少年，帶著新的夢想與憧（chōng）憬揚帆起航吧！

六力學校初中部

開展適（shì）應青春期學生身心發展（zhǎn）的思維教學和心理（lǐ）教育，在課題引導式教學與小組合作式學習中，多方麵學生的學習技巧，培養其成長（zhǎng）為進取的終身學習者。

開學伊始，“體育遊（yóu）戲周”拉開了初（chū）中部體育節的序幕。體育節由體育（yù）遊戲周、籃球比賽和秋季田徑運動會三部分活動組成，豐富多彩的遊戲項目，激情（qíng）澎（péng）湃的籃球（qiú）和田徑比賽，同學們在（zài）體育遊戲與競技中盡情（qíng）享受飛揚（yáng）的青春。

除了（le）體育節，初中部的新生們還用颯爽英姿獻禮祖國華誕，五（wǔ）天的軍訓時光，不僅是對同學們意（yì）誌力的磨練，更是一場（chǎng）賡續紅色血脈的愛國主義教育課。

語言和藝術既有共性，又各有特點。如果初中部英（yīng）語語言文（wén）化節（jiē）是一場創造和探索的碰撞，那麽藝術節更像是一場對生活中“藝術之美”的感（gǎn）悟，不（bú）論（lùn）是英語語言文化節（jiē）還是校園藝術節，背後都是初中部老師對學科的深入研究和對學生（shēng）學（xué）情的（de）準確把握。

初中部（bù）活動

六力高等級中學

以新高考改革為主線，采用（yòng）分層教學，因材施教，充分挖掘學生潛能，為每一個（gè）學生量身定製個性化指導方案，讓學生取得優異成（chéng）績的同時（shí），獲得多方麵（miàn）成長。

“生在紅旗下，長在春風裏”，愛國主義教育是每個十月（yuè）重（chóng）要（yào）的主題之一。上個金秋，六力（lì）高等級中學的同學們在烈日下用軍訓的（de）汗（hàn）水解鎖“開學一課”，在博物館曆史（shǐ）薄霧中感受“覺醒年代”的紅色精神。

運（yùn）動場上，同學們不畏驕（jiāo）陽，充（chōng）分發揚奧林匹克精神，為校園添彩，為班級爭光。

雖然突如其來的疫情暫時打（dǎ）亂（luàn）了學（xué）部教學的步伐，但六力高等級（jí）中學（xué）通過線上教研、線上授課等形式開展視（shì）頻直播課程，打造了線上版【十（shí）大主題】作文文化大（dà）課，實（shí）現了“停課不停學”。

2022年5月起，六力高等級中學圍繞2022年新高考話題，本（běn）著“高（gāo）一即高考”、“以（yǐ）終為（wéi）始”的策（cè）略，打造【2022決勝高考聯（lián）盟】係列直播，定期邀請常年奮戰在高三一線的教（jiāo）師，向考生和家長講述（shù）單項學科的命題趨勢和備（bèi）考策略。

日拱一卒，功不（bú）唐（táng）捐，2022年六（liù）力高等級中學榮獲天津教育報“紅杉杯2021年天津教育十大民辦學校（園）”，這份榮譽不僅是對六力高等級中學多年來教學成果的（de）肯定，更（gèng）是對六力高等級中學踐行的特色教育理念的認可。

線上活（huó）動（部分）

以思維教學見（jiàn）長

六力學校堅持以“讓（ràng）更多學生（shēng）發揮自己的特長（zhǎng），獲得個性（xìng）化教育，因材施教（jiāo）”為（wéi）辦（bàn）學（xué）宗旨，以“思維教學”見長，麵向未來，多（duō）方麵落實素（sù）質教育，培養（yǎng）德（dé）智體美（měi）勞多方麵發展的學生（shēng）。

2021——2022學年，六力學校為（wéi）持（chí）續推（tuī）動校園食品衛（wèi）生保障建設，保障校園（yuán）食品保障，特組織開展食（shí）品衛生保障月活動，嚴把（bǎ）食品（pǐn）保障關，打造了“舌尖上的六力食（shí）堂”。

加強青少年法（fǎ）製教育的培養，是（shì）學（xué）校（xiào）和（hé）社會的共同責任，2021——2022學年，六力學校與武清區檢察院、武（wǔ）清區開發區派出所攜手開展係（xì）列法製（zhì）宣傳講座，提高學生的自我保護意識和法製意識，預防校園欺淩和打架鬥毆事件。

在六力學校，教師不隻是教師：師資團隊在踐行生命教育的基礎上深耕“1+3+1”工（gōng）程，努力成長為（wéi）兼具“心理谘詢師”和“教師（shī）”雙重身份的“六（liù）力雙師”。學（xué）校為教師成長提供豐富土壤，定期組（zǔ）織教師培訓和學科競賽等活動，幫助教師更（gèng）好地發展成為雙師型教師。

習近平總書記曾指出：“在大中小學（xué）循序漸進、螺旋上（shàng）升地開設思想政治理論課（kè）非常必要，是培（péi）養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。”2021年11月，六力學校教師代表參加了武清區《德育活動與思（sī）政一體化協同（tóng）創新研究》課題開題（tí）報告會，這是我校繼“強化立德樹人，大力推進（jìn）大中小幼思政（zhèng）課（kè）一體化建設”思（sī）政（zhèng）一體化交流活動、大中小幼思政一體化（huà）聯合教研活動，以及與南（nán）開大學大中（zhōng）小思政一體（tǐ）化共（gòng）建合作以來，在思政一體化工作上的又一次向前邁進。

回顧過去的2021——2022學年，那些（xiē）曾經的感動與淚水，歡呼與喝彩，拚搏與成長，都將在回憶中閃閃發光；以往可諫，來者亦可追，夏天過後，新同學們將在六力學（xué）校開始一段全新旅程（chéng）。

下一站，開（kāi）學季