天津六力學(xué)校官網聚焦“新”高考暢談科學備(bèi)考之道
「2022決(jué)勝高考(kǎo)聯盟」是六力高等級中(zhōng)學圍繞2022年新高考話題,本著“高一即高(gāo)考”、“以終為始”的策略,通過(guò)六力高等級中(zhōng)學“三駕馬車,決勝高考”的教育教學特色,多方麵、多方位支持高三(sān)考生,引導高一、高二學生備戰高考的直播(bō)頻道。
91香蕉视频將定期邀請常年奮戰在高三一(yī)線的教師,請(qǐng)他們向考生和家長講(jiǎng)述(shù)學科的命題趨勢和備考策略。
本(běn)期91香蕉视频邀請六力(lì)高等級中學美術老師吳智平和體育組主(zhǔ)任楊健,從藝體教師角度來聊(liáo)一聊藝體(tǐ)高考的命題趨勢和備考策略,也給高一、高二學生提供一份(fèn)長(zhǎng)遠的備考計劃。

Q1藝體高考政(zhèng)策、趨勢、類型
體育考試
統招類體育:統(tǒng)招(zhāo)體育測試內容為3+1,3指(zhǐ)的是素質三項:鉛球(qiú)/立定(dìng)跳遠/百米(mǐ),1是指可以(yǐ)參加測試體育項目都可以(yǐ)定為專項。
專項成績(滿分100)×7.5+文化成績(滿分750)=綜合成績。
錄取原(yuán)則:單招二級運動員,高水(shuǐ)平運(yùn)動員體育專項成(chéng)績不低於40分。招生院校可根據實際情況確定成(chéng)績錄取控製(zhì)線。作為考生(shēng),隻有在文化課和專(zhuān)項課都過線的(de)情況下,才能進入錄取候選名單。優惠(huì)政策:招生院校對“一等級運動員”和“健(jiàn)將”等級稱呼的考生分別給予降低30分和(hé)50分優惠政策,但需注意,優惠政策降低的(de)是低錄取控(kòng)製線。
美術考試
美(měi)術專(zhuān)業考試分為統考和校考。統考主考素描(miáo)、色(sè)彩、速寫三大學(xué)科。
統考:天津市素描測試基本以(yǐ)頭像為主;色彩考察對色彩的感知能力,色彩測試多(duō)以靜物為主;速寫考(kǎo)察對形體(tǐ)和(hé)內在結構(gòu)的把握,測試基本(běn)以人物為主(zhǔ),以速寫的形式表現生動的人物形象,場(chǎng)景及物(wù)品。
校考:校考種類繁多,基(jī)礎三大學科也會考。素描分為(wéi)素描頭像、靜物、石膏像以及精微素描(miáo)、設計(jì)素描;色彩(cǎi)分為色彩風景、色彩頭像、設計(jì)色彩;速寫分為單個人(rén)物、組合人物,場景速寫等。
考題形式:統考(kǎo)測試多以默寫和照片為主(zhǔ),校考測試多以寫生為主,主要考察(chá)學生基本繪畫能力。
近幾年各大院校考試要求明確(què)提出不(bú)要概(gài)念化、程序(xù)化,也就是91香蕉视频常說的模式化。91香蕉视频應該更加注重學生藝術潛能的激發。寫生,恰恰就是提高創造力,激發(fā)潛能的好途(tú)徑。
我校的美術專業課程(chéng)設置主要以寫生為主 。

Q2藝體高考(kǎo)成(chéng)績分享案例
體育(yù)高考成績
王同學,專項100米(mǐ)。該生入校後充分運用(yòng)項目化優勢,找到自我,在科學訓練(liàn)過程中嚴格要求自己,自我管理,自我升級,並以優異成績考入北京體育大學。
侯同學,專項乒乓球。教(jiāo)師通過項目化分組教學,讓該生擔任(rèn)小組長,找到自信和學習動力,帶動隊(duì)員一起走出心理緊張的狀態。該生以優異成績考入天津師(shī)範大學。
張同學,專項乒乓球。該生入校前未經過(guò)專業訓練,入校(xiào)後,教(jiāo)師為其定製專屬“優二代”成長方案,結合項目化教學,鍛煉該生組織能力,成績穩步提升並以優異成績考(kǎo)入天(tiān)津體育(yù)學(xué)院。
美術高考(kǎo)成績
A同學:該(gāi)生(shēng)入校時(shí)美術零基礎,教師為其定製專屬“優二代”成長方案,逐漸提升專業能力,夯實專(zhuān)業基礎,並在高三天津統一專業課測驗中取得(dé)優異成績,成功走進大學校門。
B同學:該生憑(píng)借自身的努(nǔ)力和教師的專業指導,獲得(dé)天津美術學院(yuàn)小圈A檔合格證,通過項目(mù)化教學取得優(yōu)異文化課成績,該生如願考上理想的美(měi)術院校。
專業課和文化課(kè)相輔相(xiàng)成的(de),優異的專業成績無疑(yí)為學習文化課(kè)增加學習動力,考進自己的(de)目標院校,指日(rì)可待。
Q3藝體練習/訓練(liàn)日常
體育訓練
項目(mù)化體育教(jiāo)學:體育(yù)教師對學生進行項目劃分(fèn),基礎素質(zhì)達標後定向專業。根據學生體質進行強(qiáng)度訓練,每日科學四(sì)小時訓練(liàn),每月一次測試,助力學生找到(dào)訓練定位。

訓練方案及時調整:訓練方案根(gēn)據學生(shēng)成長(zhǎng)進度及時調整。訓練每周以三(sān)天素質(zhì)訓練和兩天專業訓練為核心(xīn),通過技術指導讓學生掌握(wò)專業技術(shù)的運用,提升專項成績。

訓練細化:教(jiāo)師通過多媒體視頻對比每位同(tóng)學的技術動作,並給予專業指導,讓學生一時間明(míng)確訓練的卡點。

美術練習
美術專業課以寫生為主,注重學生基礎能力的培養。課堂上,教師會先講解基礎知識,給學生做示範,學生再自行練習。

學生在練習過程中,教師分階(jiē)段給(gěi)予指導(dǎo)點評,項目化小組內互相交流作品,指出學習優點及修改意見,教師總結評(píng)價(jià)。項目化教學(xué)融入(rù)美術課堂上,培養學生綜合素養。

Q4文化專業兩不(bú)誤
六力高等級中學特為藝體生製定專(zhuān)屬文化(huà)課教學計(jì)劃,根據學生(shēng)自身情況,針對性(xìng)的對潛質科目、章節強化,提高學生的學習和複習質量,提高學生文化課水平。
班級實行班主(zhǔ)任、教練(liàn)員一體製,管理嚴格,采用考勤打分製,高質量確保學生的學習、生活和保障。
美術鑒賞課(kè)和美術專業課
高中美術課程以培養學生五大素養為核心,即圖像識讀、美術表現、審美判斷、創意實踐和文化理解。美術鑒賞課程具有廣(guǎng)泛性,重理解,熏陶(táo)。
但美術專業課,不隻(zhī)需要廣度,還需要深度的理解和挖掘(jué)專業知識,來提高藝術表現能力,可(kě)以說他不止需要理解(jiě)和熏陶(táo),還(hái)需要把這些對繪畫的理解熟練地表現出來。
Q5藝體生(shēng)文化課選科建議(yì)
美術生選科(kē)建議
對於美術生來說,91香蕉视频建議選文科。首先,文(wén)科(kē)屬於六力(lì)高(gāo)等級中學的優勢學科,有專屬、科學的學習方式方法(fǎ)。其次,文理科的培養方向不同,美(měi)術生在語言文字方麵(miàn)更有優(yōu)勢。在招生方麵來說,大部分美術學科學校更傾向招收文科(kē)生。
體育生選科建議
在體(tǐ)育類專業選科要(yào)求中,物理(lǐ)與生物的報(bào)考比例(lì)要高(gāo)一些,其次是政治(zhì)和曆史,畢業後可從事(shì)體(tǐ)能教練、體育(yù)英語、體育旅遊、體育管理、體育新聞(wén)等。
選科搭配:物理+政治+生物(3選1)、物理+曆史+生物(3選1)
選科搭配:物理+生物(2選1)、 物理+化學+生物(3選1)
武術(shù)與民族傳統體育專(zhuān)業:不限製學科,但要報考建議選(xuǎn)擇政(zhèng)治,畢(bì)業後可做武術教練、教育體校(xiào)管理人員、 企業、機關等體育指導員等(děng);
運動康複(fù)專(zhuān)業:選(xuǎn)科搭配:物(wù)理+生物(2選1)、 物理+化學+生物(3選1)
Q6藝體生大學專業(yè)以及就業方向(xiàng)
美術
繪畫:包括油畫、中(zhōng)國畫(huà)、版畫、雕塑、壁畫等。大學(xué)主要學習(xí)色彩、構圖、素描、繪畫等。就業方向:教育、藝術家、創作、出版、研究等。
設計:屬於(yú)美化裝飾(shì)相關領域(yù),主要培養“厚(hòu)基礎、寬口徑、重能力”的人(rén)才。專業包(bāo)括視覺(jiào)傳達設計、環藝設計(jì)、產品設計(jì)、服裝設計等。就業方向:全行業(yè)設計師。
概念設計:包(bāo)括影視、遊戲概念(niàn)設計。就業(yè)方向:品牌設計師、3D建模(mó)師、動畫師、遊戲設計師、概念藝術家、藝術總監、數碼插畫師、環境設計師、體驗設(shè)計師、製作人、動畫/遊戲原(yuán)畫師、動畫(huà)/遊戲角色設計師、動畫(huà)/遊戲環(huán)境設計師等。

新媒(méi)體藝術:製作或展覽過程中使用數碼手段呈現視覺、聽覺或者觸覺的作品。就(jiù)業方向:新媒體(tǐ)門戶企業、互聯網短視頻企(qǐ)業、網絡電視台、傳統媒體集團、廣告公司、數字(zì)出版機構,以及政府、高校等單位;從事(shì)新媒體創意策劃、設計、運營與管理等工作,具有廣闊的職業發展前景,可攻讀媒體相關(guān)研究生,繼續深造。
藝術(shù)與科技:主要研究設計學、藝術學、計算機技術等方麵的基本知識和技能,進行相關產品和技術的設計研發。就業方(fāng)向:VR體感遊戲(xì)設計研發、數字影像合成、軟件界麵設計、未來建築虛擬(nǐ)呈現等。
實驗藝術:實驗藝術是一種藝術(shù)形式,是培養每一位學生能(néng)更好(hǎo)融入社會,參與當代文(wén)化藝術與設計的主(zhǔ)流,具有服務於(yú)社會(huì)大眾的工作能力。就業方向:大學教(jiāo)師、藝術策展人(rén)、藝術批評家、當(dāng)代藝術家等。

藝術治療:藝術治療(liáo)是一種心理治療方式,使用非(fēi)語(yǔ)言的媒介去探索問(wèn)題。就業方向:可在政府機(jī)構、醫院、學校、美術館等機構從業。
材料與油畫修複:以培養適應當代社會需求的創新性美術人才為主要方向,致力於培(péi)養德才兼備,具備多方位(wèi)研究能力,開展保護與修複操作能力的油畫修複創新複合型美術人才(cái)。就業方向:可去文博單位、文物鑒定和保護部門、拍(pāi)賣和畫廊等(děng)藝術經營機構就職及高(gāo)校教學與研究工作(zuò)。
藝術管理:屬於一門交叉(chā)學科,學習內容涉及藝術生產、藝術市場營銷、藝術經紀、知識產權、文化法規等。就業(yè)方向:可進入博(bó)物館、美術館、劇院、藝術教育機構、文(wén)化部門等機構,也可在(zài)企業中從事藝術(shù)品營銷、運營(yíng)、策劃、公關等方麵的工作。

體育
體育教育:可從事教練、理療師、體育老(lǎo)師或就職於體育器材公司。推薦報考院校:浙(zhè)江大學、北京師範(fàn)大(dà)學、重慶大學。
運動人體科學:可在各級運動隊、醫療(liáo)康複部門、體育科研機構、體(tǐ)育健身(shēn)俱樂部等相關領域就(jiù)業。

運動損傷學
形體體育
社會體育指導與管理:此專業就業麵很(hěn)窄。推薦院校:北京體育大學、華(huá)南(nán)師範大學、上(shàng)海體育學院、華東(dōng)師範大學、武漢(hàn)體育學院、山東大學、吉林大學、南京師範(fàn)大學、山西大學等。

武術與民族傳統(tǒng)體(tǐ)育:可去省專業隊教練員指導等或者從(cóng)事事(shì)業單位。推薦院校(xiào):浙江大學、揚州大學、河南大(dà)學、西北師範大學、廣西師(shī)範(fàn)大學、江蘇師範大學、江西師範大學、河南理工大學、杭州師範大學(xué)、山西師範大學等。
運動(dòng)康複:可去醫療機構、運動康複所相關領域工(gōng)作。推薦院(yuàn)校(xiào):北京體育大學、武漢體育學院、上海體育學院、天津體育學院、首都體育學院、大連理工大學、西安體育學院、廣州(zhōu)體育學院、吉林體(tǐ)育學院等。
體育建(jiàn)模
大學專業(yè)的解讀會給學生們樹立明確的目標,結合六力高等級中學“優二代”項目以及多年指(zhǐ)導的經(jīng)驗,助力學生們進入理想大學。
Q7藝體生考前指南
做好14天的(de)健康檢測:學生和同住(zhù)人員,不要去人流密集以及人群流動性較大的場所,不要前往中高風險地區(qū),減少外出。
科學作息(xī):科學合(hé)理的作息是健(jiàn)康的保證,要保證充夠的睡眠,不要(yào)做過(guò)量的日計劃,定好鬧鍾,依據高考時間早睡早起。生物鍾為9:00-11:30和15:00-17:00。
均衡飲食:不需要(yào)額外補充營養品,做到飲食(shí)常態化,盡量清(qīng)淡飲食,營養均衡就好。不要吃辛辣刺激的食物,以免引起腸胃不適。
備(bèi)考回歸基礎:減少題量(liàng),回歸課(kè)本(běn),夯實基礎。梳理核心知識體係,切忌(jì)眉毛胡(hú)子一把抓。
平(píng)常心應(yīng)考:高考隻是人生道(dào)路上(shàng)一個經曆(lì)而(ér)不(bú)是終點,要保有合(hé)理的期(qī)望值。高考的價值在於91香蕉视频用青春真的投入的過程,重在過程,不是結果。全力以赴,問心無愧!
應對(duì)不好(hǎo)的天氣和交通以及(jí)其他不可控因素:高考期間,一定要注(zhù)意防暑,對不好的天(tiān)氣做好適當的應對,及時調整出行時間和路(lù)線,預留足夠多的時間。出現(xiàn)任何問題,可以向(xiàng)有關部門求助。