熱烈祝（zhù）賀 | 六力學校心理（lǐ）健康中心落成剪彩儀式圓滿舉行！

六力學校於“525心理健康月”之際，隆重舉辦心理健康中心（xīn）的落（luò）成剪彩儀（yí）式（shì），標誌著我校（xiào）心理健康教育領域邁入新征程。此活動（dòng）積極（jí）響應教育部（bù）首倡的全（quán）國學生心理健康宣傳教育月，旨在提升對青少年心理健康關注，構建和諧校（xiào）園。

出席（xí）活動的領導及嘉（jiā）賓

天津市武清區教（jiāo）育局副局長劉旭暉、天津市武清區教育局綜合素質科科長李（lǐ）建鳳、天津公安警官（guān）職業（yè）學院心理學教授、二級警監、天津（jīn）市法製心理學會原會長劉援朝、天津師範大學心理學部副教授、天津市學生心理健康教育發展（zhǎn）中心副（fù）主任周廣東受邀參加本（běn）次活動（dòng）。

六力學校校長李誌、六力學校黨總支書記馬（mǎ）長軍、六力學校總校副校（xiào）長（zhǎng）兼（jiān）六力高級中學校長張銳（ruì）以及心理健康中心全體成員出席本次活（huó）動。

實地探訪，擘畫健康新藍圖

六力學校心（xīn）理（lǐ）健康中心副主任張茜詳細（xì）介紹六力學校在（zài）青少年心理健康方（fāng）麵的研究曆程和實踐成果，強調理論與實踐的深度融合（hé）以（yǐ）及積極探索的重要性。

領導寄語，共繪心理健康（kāng）教育新願景

天津市（shì）武（wǔ）清（qīng）區教育（yù）局副局（jú）長劉旭暉對心理健康中心的落成（chéng）表示熱烈祝賀，並對六力學校在心理健康教育工作方麵取（qǔ）得的顯著成就，給予了高度評價。他強（qiáng）調了青少年心理健康的重要性，勉勵六（liù）力學校繼續銳意進取，不斷創新教育理念和方法，旨在提升心理健（jiàn）康教育的精準度與高效性，進一步鞏固與（yǔ）擴大積極影響。

六力學校總校副校長兼六（liù）力高級中學校長張（zhāng）銳簡（jiǎn）要介紹了心理健康中心的功能與定位，強調了產、學、研一體化實踐路徑（jìng）在心理健康教育中的重要作用。他明確表示心理健康（kāng）中心將不斷創新心理健康（kāng）教育方法、深（shēn）入開展心理健康教育研究、持續尋求和拓（tuò）展合作，以期全麵提升師（shī）生心理（lǐ）健康素養。

專業力量，推（tuī）動心理健康服務再升級

六力（lì）學校在心（xīn）理健康中（zhōng）心（xīn）落成之際，正式邀請劉援朝、周廣東兩位專家擔任六力學校特聘心理健康教育指導專家。

金（jīn）剪齊下，揭幕發（fā）展新紀元

劉旭暉副局長、李建鳳科（kē）長（zhǎng）、李誌校長、劉援朝教授、周廣東副教授等領導（dǎo）及嘉賓共同出席，手持金剪，為心理健康中心揭開了嶄新篇章。

科（kē）技賦能，心理健康新視角（jiǎo）

六力醫學研究院研究員張（zhāng）皎霄就《六力醫學研（yán）究院數字診療產品介紹》展開分享，闡述數字診療產品研發成果（guǒ），為青少年心理健康（kāng）問題的解決（jué）提供了新的（de）思路和方法。

六力門診部精（jīng）神科主任、六力（lì）醫學研究院中小學生（shēng）抑鬱防治中心特聘研究員張惟就《中小學生抑（yì）鬱非藥物療（liáo）法研究報告》展開分享，為當前（qián）青（qīng）少年心理健康領域帶來了重要啟示和新的思（sī）路。

深度剖析，專家講座啟（qǐ）思維

周廣東副教授的《新時代背景（jǐng）下，中（zhōng）小學心理健康教育如何突破困境》講座結合具體（tǐ）案例，深入剖析當前中小學生心理問題的成因和（hé）表現形式，並提出了針對性的解決方案。

講座結束後，周廣東副教授就教師們的提（tí）問進行逐一解答，為教師們提供了寶貴的指（zhǐ）導和建議。

劉援朝教授（shòu）的《從法製（zhì）、心理（lǐ）學角度上解析校園欺淩事件，以（yǐ）及當代（dài）中學生（shēng）應如何自我保護》講座結合具體案例，深入剖析校園欺淩事件的成因和表現形式，並強（qiáng）調中學生應了解法律法規，學會用法律武器保護自己。

六力學（xué）校心理健康中心的落成，是六（liù）力學（xué）校心理健康教育體係構建的（de）重要一環。

未來，六力學校將不（bú）斷創新心理健康教育方法、拓展教育資源（yuán）、提升服務水平，為學生的健康成長保（bǎo）駕護航。

六力怎麽樣