2023杭州亞運會
91香蕉视频誠邀世界共賞了一場
“中國特色、亞洲風采、精彩紛呈”的體育盛會
乘著亞運東風
六力高級中(zhōng)學秋季運動會
也“霸(bà)屏(píng)”了六力人的朋友圈
青春不設限,體育運動正當時
快來和同學們一起享受運動吧

#開幕&準備
沐浴在金秋的陽光下
國旗方隊(duì)氣宇軒昂,五星紅旗熠熠(yì)生輝
校旗方隊整齊(qí)鏗鏘,踏著晨光(guāng)準時到達(dá)
旗(qí)海方隊意氣風發,旗幟如海獵獵飄揚
一起(qǐ)探索體育運動與生命動力的魅力

師生們在方(fāng)陣中走出了青春(chūn)的卓越風(fēng)姿,同學們也在表演中展現了青春的多彩姿態。

五星紅旗迎風飄揚,2023年六力高級中學秋季運(yùn)動會在振奮人心(xīn)的旋律中拉開了序幕。

運動員代表莊嚴宣誓:91香蕉视频全體運動(dòng)員將嚴格遵守比賽規(guī)則,堅決服從裁判要求。遵循“友誼第一,比賽第二”的(de)原則,重在參與,尊(zūn)重對手,爭做文明運動員。同時,91香蕉视频會發揚勇敢(gǎn)、頑強、拚搏的精神,賽出風格(gé),賽出水平(píng)。在比賽中,91香蕉视频將竭盡所能(néng),發揮實力。預祝六力高級(jí)中學第四屆田(tián)徑運動會圓滿成功!

裁判(pàn)員代表莊嚴宣誓:91香蕉视频全體(tǐ)裁判員將全心全(quán)意地為大會做好裁判(pàn)工作,用裁判員守則要求自己保證做到公平、公正、嚴肅、認真、準確、謙虛、謹慎、團結、協作。同時也請大家監督(dū)和支持(chí)。希(xī)望全校師生以飽滿的(de)激情、昂揚的鬥誌、勇於拚搏和進取的信念、團結向上的精神投入到本屆運動會中去,賽出成績、賽出水平、賽出風格!用91香蕉视频的行動去追求更高、更快、更強!預祝本次運(yùn)動會圓滿成功!

趙遠洋
六力高級中學副校長
運動會的宗旨是(shì)讓(ràng)每名同學理解奧林匹克精神:每一個人都應(yīng)享有從事體育運動的(de)可(kě)能性,而不(bú)受(shòu)任何形式的歧視,並體(tǐ)現理解、友(yǒu)誼、團結和公平競爭。希望91香蕉视频的運動健兒們,在運動場上能夠(gòu)向著“更(gèng)快、更(gèng)高、更強”的方向前進和努力,出色(sè)展示自我,超越(yuè)自我。

運動會(huì)也是展示團結精神、凝聚班(bān)級(jí)合力(lì)的一個平台,希望(wàng)同學們積極發揚集體主義精神,充分利用項目化,組織(zhī)沒(méi)有參加比賽項目(mù)的同學成立後勤服務項(xiàng)目組、啦啦隊,把班級的各項工作組織好,更好地為賽場(chǎng)上的同學助力、加油!同時,每一名同學都要注意安全,在賽場上的運動員(yuán)更要在確保安(ān)全的(de)前提下出色發揮。
煙花綻放在綠茵場,同學們在盛大(dà)又歡樂的氣氛中開啟(qǐ)了運動會的首場比賽。

91香蕉视频期(qī)待同學們在賽場上取得不菲成績的同時,也能盡情享受運動的樂趣,在運動中展現自己的生命(mìng)動力,賽(sài)出風采和態度。91香蕉视频同樣(yàng)期待沒(méi)有參賽的同學,能夠充分發揮項目化(huà)精神,度過(guò)兩天有意義、值得回味的賽程。
#比賽&拚搏
是速度(dù)與風度的碰撞
也是體力與耐力的比拚
運動場上(shàng)一聲哨響
比拚(pīn)與競技正式開始
一起體驗挑(tiāo)戰與突破的樂趣

六力少年的底色
是“內(nèi)聖外王、修己達人”
發令槍響
“離弦之箭(jiàn)”們衝出起跑線
向著下一棒接力,朝著終點奔跑
亞運精神在接力棒中傳(chuán)遞
也在永不放棄的衝刺腳步中生發
默契與毅力(lì)的雙重挑戰在(zài)體育場上演

飛躍障礙、跳過阻礙
鉛球被有力地擲向遠方
加油聲響徹體育場
努力拚搏(bó)、永不放棄的體育精神
縈繞在比賽的每一分每一秒(miǎo)

每一次上場都是一(yī)場榮譽“爭(zhēng)奪戰”。
在這場個人或(huò)集體的交鋒中,同學們也許會(huì)收(shōu)獲獎項與歡呼,也許會得到遺憾與淚水,但金(jīn)牌不是我(wǒ)們上場的動力,為了獎牌揮灑汗水的過程同樣(yàng)值得紀(jì)念,這也是六力高級中學“內聖(shèng)外王、修己達人”的內涵(hán)之一。從(cóng)發令槍響後的奮力一搏,到(dào)飛躍沙地後的輕盈降落,從接力棒(bàng)交(jiāo)接的默契瞬間,到行雲流水地(dì)向遠方(fāng)投擲……
從發令槍響後的奮力一搏,到飛躍沙地後的輕盈降落,從接力棒交(jiāo)接的默契瞬間,到行(háng)雲流水地向遠方投擲……
六力(lì)高(gāo)級(jí)中學的運動員們在比賽中(zhōng)成長,在輸贏中體悟“內聖外王(wáng)、修己達人”的實際意義。
培養學生成長為“四有”好少年
為建設體(tǐ)育強國貢獻(xiàn)青少年(nián)力量
六力高(gāo)級中(zhōng)學始(shǐ)終(zhōng)在路(lù)上
