天津六力學（xué）校（xiào），是由新三板上市公司——北京快樂營教育集團投資創辦的一所包含小學、初中、高中三個學部的全日製民辦學（xué）校。學校堅持貫徹黨的（de）教育（yù）方針，全麵落實立德（dé）樹人（rén）根本任務。以“讓更多學生（shēng）發揮自己的特（tè）長，獲得個性化教育，因材施教（jiāo）”為辦（bàn）學宗旨，培養德智（zhì）體美勞全麵（miàn）發展的優（yōu）秀學生。六力學校以“中國根基全球格（gé）局內聖外王修己達人”為校訓（xùn），提倡現（xiàn）代中式教育，為孩子注入（rù）...
每一刻都是探索與發現（xiàn）的旅程，1+3+1特色教學培養（yǎng）真正的“六力”少年
感受每一（yī）次成長的喜悅（yuè）與收獲，讓愛（ài）與希望伴隨孩子成長的每一步（bù）
用（yòng）專業與熱情點亮孩子的未來，用愛與關懷為孩子們的成長保駕（jià）護（hù）航
六力學（xué）校（xiào）小學部校長首都師範大學碩士（shì）全國校長私房課培訓師13年項目化學習研究與實踐經驗12年元係統思維教學研究與實踐經驗小初高《學科項目化學習教師指導手冊》副主編小初高《學科（kē）項目化學習任務書（shū）》副主編元係統工作法係列培訓課程首席培訓導師
六力高（gāo）級中學（xué）執行校長重慶大學畢業，教育學碩士。豐富的基礎教育從（cóng）業經驗和教學管理經驗，教（jiāo）育（yù）學和心理學功底深厚，先（xiān）進的生涯規劃能力和教育理念，曾在重慶、山東、江蘇和上海等地工作，將上千名學子送入國（guó）內外頂尖大學，擁有強大的學習力和反思力，致力於做新時代的“...
六力學校校長中共黨員（yuán），高級教師，全國和諧德育先進實驗教師，曾（céng）獲省師德先進個人、省優秀團幹部、市優秀共產黨員、優秀班主任（rèn）、百名科研之（zhī）星（xīng）、曆史學科骨（gǔ）幹老師、百名科研之星、青少年思想政治工作先進工作者。曆任團委書記（jì）、學生處主任、黨辦主任、校長（zhǎng）助理、副校長、...
六力學校小學部教學副校長北京六力教育科學研究院（yuàn）副（fù）院長、項（xiàng）目（mù）化學習（xí）研究中心專家委員會成員、元係統思維教學首席技術顧問；《學科項目化學習教師指（zhǐ）導手（shǒu）冊》《學（xué）科項目化學習學生任務書》係列圖書副（fù）主編；項目化學習教師培訓係列課程首席導師。擁有10年項目化學習研究與...
六力高級中學副校長中學高級教師，南京師範大學比較文學與世界文學碩士，中共黨員（yuán）。市政府兼職督學，市級優質課評比一等獎（jiǎng），市自主學習課題組骨（gǔ）幹教師，高級家庭教育指導師，全（quán）國中學生英（yīng）語能力競賽優秀指導教師，全國翻譯（yì）大賽優秀指導教師，世界青少年模擬聯合國大會（huì）指...
初中（zhōng）部（bù）教學副校長從教20年，深（shēn）耕（gēng）教學研究與教學管理（lǐ）12年（nián），市級青年教師優秀專業人才，區級教學能手（shǒu）、優秀班主（zhǔ）任，全國說課比賽一等獎、全國建模課比賽一等獎（jiǎng），執教過國家級公開課，承擔（dān）過教育（yù）部課題（已結題），多篇論文在國家級刊物上發表。
六（liù）力學校小學部家（jiā）校共育副校長畢業（yè）於天津理工大學（xué），六力學校優秀教師、優秀班（bān）主任、校級季度武林大會冠軍、年度（dù）總冠軍、校級教研中心專家委（wěi）員會成員。 11年一線教學經驗，教育教學成績優秀且獲得“數學競賽AMC 優秀指導教師”稱號，同時是心理谘詢師，家庭教育指導師。
教學主任中學一級教師（shī），武清區骨幹教師，高級家庭教育指導師。20年語文教學、班主任工作經驗。曾（céng）獲北京市中小（xiǎo）學優質課一等獎。所寫論文入選北京市中小學（xué）國際漢語教材。輔導學（xué）生在“文心雕龍杯”、“葉聖陶杯”全國中小學作文競賽等多項比（bǐ）賽中屢次獲獎。曾兩（liǎng）次榮獲北京市...
藝術學部副校長畢業於哈爾科夫國立美（měi）術與設計學（xué）院，架上油畫，肖像工作室。十年美術教育一線實戰經驗，學（xué）生遍及清華美院、中國美院、四川（chuān）美院（yuàn）、天津美院等知名藝術學府及雙一流（liú）名（míng）牌大學（xué）。一直秉持成（chéng）人達己，成己達人的教育理念。
德育主任物理學科骨幹（gàn）教師，12年一線（xiàn）物理教學及德育管理經驗（yàn）。教（jiāo）育過程中始終堅持“以生為本”，教學過程中擅長將抽象物理原理轉化為（wéi）生活化案例，注重實驗探究與分層（céng）指導結合。德育管理（lǐ）中通過（guò）量化行為規範與正向激勵結合，所帶班級多次獲市區級優秀班集體稱號，個人獲（huò）評...
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