外省（shěng）返津高中生注意啦！天津武清區六力高級中（zhōng）學招（zhāo）生進行中，訪校（xiào）通道已開啟~
天（tiān）津私（sī）立小學初中高中8月16日，天（tiān）津教（jiāo）育招生考試局正式公布了《市招委關於天津（jīn）市普通高考（kǎo）報名有關（guān）事項的通（tōng）知》，通（tōng）知正式確定了參加天津高考的條件：必須要同時具備“天津戶籍（jí）+天津學籍”這兩（liǎng）個條件。
其具體內容（róng）中，重點（diǎn）提到（dào）以下幾點：
第一，參加（jiā）2022年高考，必須要具備天津高三（sān）學籍1年並實（shí）際就讀，才能參加高考；
第二，參加2023年高考，必須要具備天津高二（èr）、高三（sān）學籍2年並實際就讀，才能參加高考（kǎo）；
第三，參加2024年及以後的高考，必須（xū）要（yào）具備（bèi）天津（jīn）高中3年學籍並實（shí）際就讀，才能參考高考。
也就是說，2019級、2020級及2021級的天津戶口高中生，如果（guǒ）沒（méi）有高中學籍，將無法參加天津（jīn）高考；即擁有天津戶口的外地學校（xiào）高中生必須要轉學天津高中，獲得學籍才能參加高考。
高考新政策下
具有（yǒu）天津（jīn）戶籍，沒有（yǒu）學籍的外省學生何去何從？
他（tā）們是否還能順利參加高考？
天津市六力高級中學
現麵向具有天津市武清區（qū）戶（hù）籍的外省高中生（shēng）招生；
高一、高二、高三均有空餘學位；
實現【戶籍+學籍（jí）+實際就讀（dú）】三大天津高考新要求；
（長按識（shí）別二維碼，預約訪校）
聯係電（diàn）話：400-606-5193
六 力 高（gāo） 級 中 學是（shì）一所全日製綜合高中，下設文理高中、美術高中、音樂高中和體育高中，以新（xīn）高考改革方（fāng）案為主線（xiàn），采（cǎi）用分層教學，因材施（shī）教，充分挖掘學生潛能，為每（měi）一（yī）個（gè）學生量身定製個性化升學指導方案，讓學生取得優異成績的同時獲（huò）得全麵成長。
以普通文理高考為主，全封閉式管理模式，開設激（jī）情早讀、無（wú）聲自習、高效課堂等多種形式，幫孩子找到適（shì）合的輕鬆學習（xí）方式（shì），科學備考、高效學習、主動學習。
美（měi）術高中堅持“專業與文（wén）化並重（chóng）、學（xué）生素（sù）質全麵發展”的辦學方向，在文化課教學之外（wài），另外開展（zhǎn）獨具特色的美術教學，培養係統掌握藝術學科的基本理論（lùn）、基礎知識、基本技能與方法，秉承著高配置的（de）辦學條件，高水平的教學教（jiāo）研，高質量的生涯升學理念，爭創全國一（yī）流的美育學科建設單位。
音樂高中下設音（yīn）樂專業、美術專業、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普通高（gāo）中教育+藝（yì）術高（gāo）中教育”深度融合的模式，著力於全麵提升學生的藝術水平與綜合素質，幫助學生插上實現理想的翅膀，培養其成（chéng）為德藝雙馨（xīn）的藝術家和未來社會精（jīng）英。
體育高中以“培養競技體育後備人才”為主要辦學目標，以“運動訓練有特長，文化教（jiāo）學有特點”為基礎，培養具備優良綜合素（sù）質優良、有顯著體育專項特（tè）長（zhǎng）的體育高中生。學校立足於學生多元發展，通過高考，高（gāo）水平、高質量運動隊招生（shēng）、對口（kǒu）單招等形（xíng）式為高等院校輸送高質量的體育特長生，為社（shè）會培（péi）養具有良好適應能力的建設（shè）型人才。
指（zhǐ）的是普高學（xué）生的生涯規劃，分成四（sì）類型培養計劃，分別是清北計劃、強基計劃、培優計（jì）劃和提升（shēng）計（jì）劃。入學之初，導師會根據學生的學情、特點，輔（fǔ）導製定專屬成長方案，明確升學目標和成長路徑。
將“元（yuán）係統思維（wéi）”與學科知識融合，形成特（tè）色鮮明、適合中國學生的“思維教學”，尤其是語文學科，形成了思維語文特（tè）色（sè）課程，語文學習效率倍增。思維教（jiāo）學在傳（chuán）承中華文化的基礎上（shàng），鍛煉和提升孩子的（de）思維水平，讓學生擁有一個 “聰明的腦”。
學校設置高品（pǐn）質的心理團輔課程，必要時對學生進（jìn）行（háng）專業的一對一約談、心理輔導以及高考前組織多種形式的心（xīn）理動員，給學生（shēng）充足的心理支持（chí），緩解學生學業壓力（lì），給予學生最本真的“關愛”。
培養學生自主學（xué）習、合作學習、溝通、統籌能力等，讓學生在繁重學習中尋找到自己的優勢，高效學習，從而提高學習（xí）主動性、學習效率和效（xiào）果（guǒ）。
將學（xué）校教育、家庭教育相互聯通（tōng），打造和諧親子、師生關係，營造良好學習環（huán）境，實現家校教育一致性，給孩子成長最大的支持和引導。
根據學（xué）生中考成績和入學摸底測試，精準分析學生學科優勢，將學生個體（tǐ）目標進行分解，製定（dìng） 4 種學（xué）業發展規劃：
✍ 清北計劃：衝刺國內（nèi）重點大學、985名校。
✍ 強基計劃：培養綜合素質優秀或基礎（chǔ）學科拔尖的學生，可選擇國家強基計（jì）劃院校。
✍ 培優計劃：弱勢學科、薄弱知（zhī）識模塊進行階段性提升，加（jiā）強學生學習內驅力的建設，使其單科優勢得以鞏固（gù）和夯實，揚（yáng）其所長，得（dé）到更加充分、自由的發展。
✍ 提升計劃：對（duì）培養目標進行（háng）分解，利用學校（xiào）特色（sè）教學培養其學習興趣、自主學習能力，提升思維水平，補弱措施（shī）跟進，階段性提升，完成培（péi）養目標。
學（xué）校采用嚴格標準的課程教材及教學（xué）方式，開齊普通高考所（suǒ）需的（de）各門課程，由多年任課經驗的優秀教師隊伍授課。
各個學科的（de）老師也特別注（zhù）重培養學生學術水平、學習技能、實踐操作等各方麵綜合能力。減少家長的後顧之（zhī）憂，使孩子們安心學習成才，讓家長自然感受到孩子們的（de）成長進步。
學校實行針對性（xìng）教學方式，老師們全天候輔導，早檢查、晚總結，對學生（shēng）進行上課、自修、心理、升學、德育（yù）等全方（fāng）位精細化管理。
