妙筆生花 神采飛揚——六力學校小學部舉行“文心杯”思維作文大賽

冬日（rì）飛雪書寫浪漫，一箋清淺見成長。六力學校是一所以思維教（jiāo）學見（jiàn）長的學校。為了豐富學生的校園（yuán）文化生活，檢測學生（shēng）對於思維作文中的23541思維工具的使用效果，激（jī）發（fā）學生的寫作熱情，提高學生的語文綜合素養，打造富有創造力和思維力的“六力”好少年，六力學校小學部舉行了第三屆“文心（xīn）杯”思維作文大賽。

工欲善其事，必先利其器。賽前，各年級語文教師聚（jù）在一塊，展開積極討論。大家一起出謀劃策，製定出了（le）活動的方（fāng）案。

作（zuò）文題目 

●三年級組以（yǐ）“我來編童話”為主題；

●四年級組以“ 我和_____一天”為主題；

●五六年級組難度升級（jí），采取現場給題的形式展開比賽。同學（xué）們需要結合自身經曆，描（miáo）寫自己（jǐ）生活中發生的故事，表達（dá）自己的體會。

班級選拔賽（sài）

胸藏文墨虛若穀（gǔ），腹有詩書氣自華。比（bǐ）賽分為選拔賽和現場賽兩個環節。經過班級選拔賽，各班推薦的五名選手，共計85名學生參加了全校現場作文比賽。

決賽現場

緊張而又激烈的現場作文比賽落下帷幕，同學（xué）們（men）運用（yòng）23541思維工具撰寫提綱、謀（móu）篇布局。作文語句描寫細膩，情感真摯，每篇作文都有其獨特的觀察視角（jiǎo）。

本次現場作文大賽，為學生（shēng）提供了展示自我的平台，激發了學生的創作熱情。學部希望同學們能在平時多讀（dú）好書、善於觀（guān）察、勤於動筆，不斷豐富自己的內（nèi）心世界，用文字書寫自己精彩的故事！