六力學校官（guān）網；見證“成長的足跡”丨小學部新學期家長會來啦！

2021-10-19 admin 98422

九層之台,起於壘土,千裏之（zhī）行,始於足下,小學階段是學習的起步期與奠基期。

“雙減（jiǎn）”政策正式落地的學（xué）期，六力學校（xiào）小（xiǎo）學（xué）部（bù）攜手家長，著眼現在（zài）放眼未來，共同助力學生成長（zhǎng）！

為加強（qiáng）家校溝通，凝聚教育合力，助力（lì）學生成長，六力學校小學部於9月30日召開了“成長的足跡”主題新學期學生家長會。

家長會圍繞班級情況（kuàng）介紹和班主任工作（政策解讀及教（jiāo）學（xué）方法介紹）兩大（dà）部分展開，班主任老師（shī）們就“雙減”政策實施後（hòu）如何（hé）提高教學（xué）質（zhì）量，如何家校攜手實現共育目標、成就孩（hái）子美好未來等話題（tí）與家長們進行了深入交流。

家長會進行時

班情及校園活動，以夢為（wéi）馬（mǎ），揚帆起航

家長會伊始（shǐ），班主任老師（shī）向家長們介紹了班級的各項基本情況：班（bān）主任自我介紹，科任老師見麵會，介紹班級總體情況，展（zhǎn）示學生們在班級公約下的習慣養成，分享開學以來學部組織開展的校園文化（huà）活動。

開（kāi）學典禮的全情投入，紅歌比賽的反複排練，成就了一場場精（jīng）彩的（de）校園活動（dòng）的同時，也（yě）鍛煉了同學們的反（fǎn）應能力和活動組織能力（lì）。

成長的點滴進步都值得記錄

家長會上，老師們為新學期表現優異的同學們舉辦了（le）小型頒（bān）獎（jiǎng）禮，高年級班級還（hái）推進了大隊部的選舉（jǔ）工作，家長們聚精會神時不時拿出（chū）手機拍下PPT中孩子的精彩表現。

班（bān）主任工作（zuò）

政策（cè）+方法，實現家校共育

01“雙減”後，為成長加碼

“雙減”政策發布後（hòu），家長們（men）將（jiāng）目光聚集到（dào）了學校教育，如何依托學校（xiào）教育促進孩子多方麵成長成為了家長們關心的問題。

本次（cì）家長會班主任工作的重要內容之一，就是為（wéi）家長們詳細介紹學部如何（hé）“減”，“減”出什麽效果。

六力學校官網

“雙減“政策

是什麽：減輕義務教育階（jiē）段學（xué）生作（zuò）業負擔和校外培訓負擔

怎麽做：活動式教學，項目製方法，“優二代”工程，推（tuī）遲一節上課時間，校內完成作業……

效果：合理利用校內（nèi）外資源，減輕學生負擔，促進學生（shēng）健康成長。

“雙減”政策多方麵實（shí）施後的學期，六力學校IB小（xiǎo）學（xué）部讓教（jiāo）育回（huí）歸本源，用（yòng）特色教育理論和教學方法（fǎ），為孩（hái）子的健康成長營造良好環境（jìng）；用特色好（hǎo）課，為孩子成長加碼（mǎ）。

02 項目（mù）化學習法

會上，家長們按照孩子的項目製小組座位就座並佩戴相應胸卡，親身（shēn）體驗學部的項（xiàng）目化方法，感受孩子的成長“秘笈”。

項目化教學

學校運用項目化活動教學法，以學生為主體，用角色推動學生完成（chéng）任務，學生在（zài）項目體驗過程中，理解並掌握課程要求的知識與技能，提（tí）升分析問題和解決問題的能（néng）力。

項目（mù）小組合作結合優二（èr）代工（gōng）程，根據學生優勢賦予其（qí）不同的（de）角色，可以充分發揮學生在團隊中的作用，激發學生的主動（dòng）性，讓孩子（zǐ）愛上學習。

此外，班主任老師還介紹了家長項目化的落實情況，鼓勵（lì）家長主（zhǔ）動參與家長（zhǎng）群建設，參加活動（dòng）家閱讀項目製（zhì）等校園活動。

03 三通工程

學生的茁壯成長離不開學校特（tè）色教育理念的指導。

本期家長會的核心是家校共育，讓孩子成為自己的掌舵人，這正是六力特（tè）色三通工程（師生（shēng）通、家校通、親子通）的集中表現。

在三通工程的指導下，老師主（zhǔ）動與（yǔ）家長交流，讓家長充分了解學校的教育理念與教學特色，也讓家長充分知（zhī）悉教育政（zhèng）策；學校也會為孩子提供（gòng）鍛煉（liàn）能（néng）力的平台，著眼未來培養學生核心素養（yǎng），真的實現家校（xiào）共育，助力學生（shēng）成長。