陽(yáng)光灑滿周末的校園,歡(huān)聲笑(xiào)語此起(qǐ)彼伏。近日,六力學校小學部迎來了校園開放日。應邀來訪的20組家庭一起(qǐ)相聚於六力校園,共同參與了這場(chǎng)別開生麵的活動。

翻開(kāi)記憶書頁開放日回顧
簽到建立信任的橋梁
早上八點三十分,家長和孩子們帶著期(qī)待和好奇(qí)步入六力學校小學部的校園,工作(zuò)人員忙碌而有序地組織(zhī)家長簽到,確保整個流程順暢而高效。教師們麵帶微笑,耐心(xīn)地為家長解(jiě)答疑問。

✨參觀開啟探秘校園之旅
家長們跟隨教師的步伐,開始了校園探秘之旅。

小學部 智慧食堂
整潔教室溫馨宿舍

感受(shòu)多元校園文化
宣講(jiǎng)會上,教師分享了學校的特色教(jiāo)學、德育活動等內容,家長們與教師麵(miàn)對麵交流,共同探討孩子們的成長之路。
語文課堂
教師通過生動有趣(qù)的(de)教學(xué)方式,帶領孩子們走入繪(huì)本故事講(jiǎng)述的海底世界中。孩子們一起見證“小螃蟹”的成長故事,學會(huì)積極看待問題。孩子(zǐ)們或(huò)認真聽(tīng)講,或積極(jí)發言。
體育課堂
在體育教師的指導(dǎo)下,孩子(zǐ)模仿“小螃蟹”們,圍著操場或奔(bēn)跑,或跳躍。有趣的課程讓(ràng)操場上充滿了歡聲笑語。
舞蹈課堂
舞蹈教師圍繞“小螃蟹”主題,教授(shòu)孩(hái)子們基礎的舞蹈動作,讓孩(hái)子們(men)感受舞蹈的優雅與節奏。孩子們翩翩起舞,展現出自(zì)己的風采和自信(xìn)。

課(kè)程(chéng)體驗活動,讓孩(hái)子(zǐ)們充分感受(shòu)到了六力學校小學部教育的(de)多元化(huà)和(hé)個性化。