知恩於心，與愛同行—六（liù）力學（xué）校初中（zhōng）部感恩教育實踐活動報道
投我以木瓜，報之以（yǐ）瓊琚。
--先秦佚名《木瓜》
父母之年，不可不（bú）知也（yě）。一則（zé）以喜，一則以懼。
--《論（lùn）語（yǔ）·裏仁篇》
“饗賜之日，可人人別（bié）進，問其燥濕，加以密意，誘諭使言，察其誌趣，令皆感恩戴義，懷欲報之心。”
--《三國誌·吳誌·駱統（tǒng）傳》
自古至今，付出、回報、感恩，皆（jiē）為融（róng）入華夏兒女血（xuè）脈中的深厚情感。“感恩”乃為人應有之善德，更為中（zhōng）華民（mín）族的優秀傳統（tǒng）美德，此種美德，需要每一位學（xué）子用心學習，身體力行。
為了喚醒同學們的感恩之心，使他們能更好地感（gǎn）知（zhī）愛、表達愛、傳遞愛，我（wǒ）校初中部特組織為期一個月的“知恩於心，與愛同行”感恩教（jiāo）育實踐活動（dòng）。
班主任教師主持展開“感恩”主題班會，指導同學們通過觀摩感恩影片、分享感恩故事途徑，深度領悟“感恩（ēn）”的含義與價值（zhí），並闡述“感恩”與其自身的（de）緊密關聯。
感恩的種子在同學們心裏生根發芽，借由此次班會，他們真正體會到了感恩的真諦，懂得如何表達愛、回報愛。他（tā）們將感恩精神延展（zhǎn）至（zhì）日常生活的每一個（gè）角落，在實踐感恩過程中（zhōng）品嚐幸福滋味、茁壯成長。
同學們以靈巧之手，繪就一幅幅精美（měi）絕倫的板報，真誠（chéng）的話語、真摯的情感對（duì）感恩進行了（le）完美的詮釋，同學們（men）將這（zhè）份心意傳（chuán）達出去，悄然在內心（xīn）深處播（bō）種。
不論是校園（yuán）環境還是家庭氛圍，這些通過（guò）筆端記錄下來（lái）的感恩往事皆為他們成長曆程中的寶貴財富。
升旗儀式上，同學代表發表感恩主題演講。她們呼籲同學們銘記師長的教誨、父母的養（yǎng）育，通過勤奮學習提升自我綜合素質，成長為有責（zé）任心、勇於擔當、心懷感恩的領袖人物。
演講現場
本次感（gǎn）恩實踐活動為鑄魂育人鋪就康莊大（dà）道，激發（fā）新時代鑄魂育人的“美德基因”，致力於挖掘和培養師生們心（xīn）中的感恩情緒的優良品質，推動學校（xiào）教育事業（yè）邁向嶄新的發展階段。
六力學校（xiào）初（chū）中部將持續借（jiè）助形式（shì）豐富（fù）多樣的（de）感恩教育（yù）活動，多（duō）種（zhǒng）方式、多種舉（jǔ）措，不斷強化學生思（sī）想道德建設，助其成長為具備健全人格、高尚修養的新時代人（rén）才。
