六力高（gāo）級中學冬至紀實丨餃子暖身驅寒（hán）意，冬至共度好時光

冬至，又稱“冬節”，是二十四節氣之一。在中國傳（chuán）統文化中，冬至有著（zhe）豐富（fù）的內涵和深遠的意義，有著豐富多彩的慶祝（zhù）活動。

其（qí）中（zhōng），包（bāo）餃子是頗受歡迎的傳統習俗之一，餃子被譽為“中國（guó）的傳統美食（shí）之（zhī）花”，起源（yuán）可以追溯至古代。冬至吃餃子的（de）習俗，寓意著團圓、和諧，也象征（zhēng）著新的一（yī）年的美好祝願（yuàn）。

熱氣騰騰的餃子在鍋中翻滾，繚繞的霧氣中，同學（xué）們不僅感受（shòu）到了季（jì）節的更（gèng）迭，更體驗到了（le）中華優秀（xiù）傳統文化的深厚底蘊。

在活動正式開始前，學部負責教師深入（rù）食堂，對場地進行了細致地考察和規劃，確保活動的安全（quán）與有序。

隨著下課（kè）鈴聲響起，學生（shēng）們在班主任的指引（yǐn）下到達食堂指定位置並按照項目化小組就座。

項目化小組（zǔ）分工明確：一起布置桌子，擺放麵團、餡（xiàn）料和工具（jù）；項目經理根據小組成員的特點合理分工，力爭讓組內的每位同學都能體會到包餃子的樂趣。

下過（guò）雪（xuě）的校園還帶著幾分寒氣，但夜晚（wǎn）的食堂卻格外（wài）溫暖。

✨食（shí）堂菜單顯示屏“變身”冬至文化視頻播放器。

✨兩位小主持人熱情（qíng）開場（chǎng），向同學（xué）們介紹冬至包餃子的（de）傳統習俗與意義。

✨同學們熱火朝天，紛紛拿出自己的看家本領，將麵團擀成薄（báo）皮，將餡料包裹（guǒ）其中，然後捏出（chū）各種形狀的餃子。

食堂內充滿了歡聲笑語和熱（rè）鬧的氛圍。熱鬧的包餃子環節（jiē）過後，為了保障安全，由食堂工作人員負責（zé）煮餃子。

水慢慢沸騰，餃子在鍋中翻滾，逐漸散（sàn）發出香氣。同學們品嚐、分享自己親手包（bāo）出的冬至餃子，感受實踐與食物帶（dài）來的溫暖與幸福。

一年將去，來日方興；冬至已至，春歸有期。同學（xué）們在（zài）愉快和（hé）諧的氛圍中圓滿（mǎn）完成了包餃子活動，也用（yòng）充滿趣味的（de）方式開展了班級係統建設。

六力高級中學踐行（háng）“中國根基（jī），全球格局，內聖外（wài）王，修己（jǐ）達人”的校訓精神，將中華優秀傳統文化與活動式教學緊密結合，在實踐中增強（qiáng）學生的文化自信，也在實踐中錘煉學生的六種生命能（néng）力。