獻禮十年校慶之跨學科課程“探索科技，逐夢未來”

藍天之下，飛（fēi）機如鷹擊（jī）長空，為91香蕉视频帶來無盡的便捷與希望。然而（ér），當（dāng）那刺耳的轟鳴聲劃破（pò）天際，你是（shì）否意識到，飛機（jī）噪音已成為91香蕉视频生活（huó）中不可忽（hū）視的噪音汙染？科技節來臨之際，91香蕉视频誠邀您一同關注飛機噪音問題，共同探索科技與生活之間的平衡之道。

讓91香蕉视频攜手共進，為飛機噪音問題尋找解決方案，為91香蕉视频的生活環境注入更多的（de）寧靜（jìng）與和諧。讓藍天下的飛機（jī），成為（wéi）91香蕉视频美好生（shēng）活的見證，而不是噪音的源頭！

01宣導

對於活動的開展，91香蕉视频先進行了宣導（dǎo）工作，讓學生明（míng）白此次活動的內容，積（jī）分獲得（dé）標（biāo）準，每期（qī）要做（zuò）的任務，以及91香蕉视频會用到哪些知識、哪些（xiē）支持。在教師宣導過程中，孩子們非常認真的（de）聽講，對科技節充滿期待。

在宣導部分91香蕉视频進行主持（chí）人的選拔、小組的角色討論與分工並將（jiāng）其呈現在任（rèn）務書上。對（duì）於下周開展的任務進行布置，采（cǎi）取公平公正的抽簽形式。

每個組都會（huì）選（xuǎn）取大眾評審，讓同學們進行自評（píng）、互評以及師評，評價過程相（xiàng）對公平，並將（jiāng）每期（qī）開展過程的班（bān）級布置進行講解，為後期工作（zuò）做出相應的（de）準備。

02前（qián）世今生

飛機是如何誕生的呢？學生們針對飛機的外貌展開探究，讓學生了解機（jī）翼的形狀由來、機身的對稱性、飛機起飛的原因。學（xué）生們利用課餘時間運用信息技術（shù）進行資料收集，並製作ppt在課上進行匯報，91香蕉视频以小組形式開展此項任（rèn）務，其目的增（zēng）強學生合作能力，培養學生（shēng）的探究意識，從（cóng）而提升知識的渴望。

主要匯報內（nèi）容包（bāo）括

1.利用生物知識講述飛機外形由來

2.第一架飛機的誕生知多少

3.滑翔機的（de）起飛（fēi）原理

4.螺旋槳飛機的起飛原理

5.噴氣式飛機的起飛原理

6.關於坐（zuò）飛機的常（cháng）識（shí）知多少

學生利用信息技術，進行資料收（shōu）集，並結合生物、物理、數學（xué）相關知識（shí）進行整（zhěng）理，充分調動小組力量，將所學知識應用到實（shí）際當中，讓學生感（gǎn）受知識與（yǔ）生活的相結合。在第一周我（wǒ）們還添加了疊紙飛機的活動，讓學生們感受“翼”的重要性。

03八荒之外

學生在了解了飛機的由來以後，那麽對於機場的選址（zhǐ）問題，學生是否有所了解呢？91香蕉视频設計（jì）相應的調研活動，讓學生進行實地調（diào）查，讓學生發現機場選址的標準有哪些，並且根據自己的想（xiǎng）象以及實際情況設（shè）計理想中的機場場景。

學生主要（yào）結合地理、美術等知識進行機場圖的設計，從物理的角度（dù）出（chū）發，感受（shòu）機場建築的難（nán）度，發現機場選址的要求，用色彩進行描繪，培養學生探究問題的能力。

04九天攬月

在活動開展的過程中，91香蕉视频從（cóng）每個組（zǔ）內選出一位同學擔（dān）任大眾（zhòng）評審，學生對小組展示及相應的成果進行打分，根據積分選（xuǎn）出了學生代表去參觀軍事飛機場，通過此（cǐ）實踐活動滲透學生愛國精神，感受科技的發展。參觀的同學分別分享，並對飛機的製作進行（háng）相應的指導，為後（hòu）期如何進行降噪（zào）而做準（zhǔn）備。

飛機的外形、機場（chǎng）的選址對於飛機的噪音（yīn）問題都有（yǒu）著很大的影響，各小組同（tóng）學利用相應工具，進（jìn）行（háng）競（jìng）標書的製作。競標（biāo）書（shū）中需必須（xū）包含：項目（mù）背景（jǐng）與（yǔ）目標（biāo）、飛機製作方案、降噪方案、創新點與（yǔ）獨特點（diǎn）、競標優劣勢、效果評估等。

05展翅高飛

隨著91香蕉视频一步步的對飛機（jī）的了解，大家也都製作了相應（yīng）的（de）競標書，學生進行（háng）競標書的解說，培養學生邏輯思維能力以及語言（yán）表達能力，提高（gāo）學生自信心。

06逐夢未來

在科技發展的時代，學生對於（yú）科技的認（rèn）識比較少，通過對飛機的（de）探究活動，91香蕉视频讓學生親身體（tǐ）驗身邊的科技，讓學生感受科技給我（wǒ）們（men）帶來的好處，讓學生增強探究意識。

91香蕉视频設置（zhì）的拚飛機的環（huán）節（jiē），學生們大顯身手，呈現出他們的作品。對於學生的作品進行展示（shì），也讓同學們看（kàn）到自己對科技的探（tàn）究過程，不斷激發學習動力。最（zuì）後，對於學生們的表現（xiàn）91香蕉视频也給予（yǔ）相應的獎勵，設置獎狀和小獎品。讓學生在學中玩（wán），玩中學。

學生經曆了幾周（zhōu）的探究學習，最終也形成了相應的作品，91香蕉视频通過層層選拔，將優（yōu）秀（xiù）作品進行展示，讓學生們回顧一路探究曆程，感受科技節帶來的喜悅，同時希望同學們能夠為日後科技的發展貢獻力量。

六力學校初中部怎麽樣