生存(cún)力 實踐力 社交力 精神力(lì) 學習力 創造力!

校園開放日(rì)現場直擊(二):相聚(jù)美麗六力 共赴未來之約

2021-07-08 admin 103820




火爆!熱鬧非凡

有序!預約入校(xiào)

精彩!流連(lián)忘返(fǎn)

欣喜!期待開學



耳聽為虛,眼見為實

為孩子選擇一所(suǒ)適合(hé)其成長學習的學校

是每個家長樸素的心願

隻有對學校實地(dì)了解之後

才能放心地將孩(hái)子們送進來(lái)


今(jīn)天是六力學校(xiào)校園開放日的(de)第三天

據了解(jiě),截至今天

本次開放日,新高一(yī)年級

已有近千組(zǔ)家庭來訪




獨具(jù)特色的宣講會,人氣爆棚

專業的一對一谘詢服(fú)務,座無虛席(xí)

精心策劃的校園遊覽路線,細致全麵


在這裏

學生和家長深度了解了六力教學理念

看見了不一樣的(de)成(chéng)長故事

更加堅定了未來的選擇



圖片


第三天的開放日正(zhèng)在(zài)火熱進行中(zhōng)

明天是開放日的最後一天啦!

沒有參加的同學、家長仍有機會報名參加哦



知識的大門等你開啟生命的真(zhēn)諦等你領悟

世界的奧妙(miào)等你探尋,生活的舞台等(děng)你演繹

新的(de)故事,將在夏日的晚風中開始

六力學校,在這裏等你





· 訪(fǎng)校日安排·


➪ 參與對象

全(quán)天津市初升高學生及家長


➪ 可預(yù)約訪校時間

76-79

8:00-12:0014:00-18:00

7月10日

8:00-12:00

(任選一天,一個(gè)時間段即可)


➪ 開放日活動流程

1、簽到入場

2、宣講會

3、參觀校園

4、個性化(huà)問(wèn)題(tí)谘詢


➪ 學校地(dì)址

天津市武清區源泉路15


➪ 聯係(xì)電(diàn)話

022-22132384

022-29317764

022-29377747









六力高級中學


係統培優 · 綜(zōng)合高中


六力學校普高部下設文理高中美(měi)術高中音樂高中體育高中,以新(xīn)高考改革方案為主線,采用分層教學,因材施教,充分挖掘學生潛能(néng),為每一個(gè)學生量身(shēn)定製(zhì)個性化升學指導方(fāng)案,讓學生取得優異成(chéng)績的同時獲得全(quán)麵成長。



文理高中

以(yǐ)普通文理高考為主,全封閉式管理模式,開設激情早讀(dú)、無聲自習、高效課堂等多種(zhǒng)形式(shì),幫孩子找到適合的輕鬆學習(xí)方式,科學備(bèi)考、高效學習、主動學習。


美術高中

美術高中堅持“專業與文化並重、學生(shēng)素質全麵發展”的辦學方向,在(zài)文化課教學之外,另外開展獨具特色的美術教學,培養係統(tǒng)掌握藝(yì)術學科的(de)基本理論、基礎知識、基本技能與方法,秉承著高配置的辦學條件(jiàn),高(gāo)水(shuǐ)平的(de)教學教研,高質(zhì)量的生涯升(shēng)學理念,爭創(chuàng)全(quán)國一流的美育學科建(jiàn)設單位。



音樂高中

音樂高中下設音樂專業、美術專業(yè)、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普(pǔ)通高中教育+藝術高中教育”深度(dù)融合的模式,著力於全麵提升學生的藝術水平與綜合素質(zhì),幫助學生插上實現理想的翅膀,培養其成(chéng)為德藝雙馨的藝術家和未來社會(huì)精英。


體育高中

體(tǐ)育高中以“培(péi)養競技體育後備人才”為主要辦學目(mù)標,以(yǐ)“運(yùn)動訓練有特長,文化教學有特點”為(wéi)基礎,培養具備優良綜合素質優良、有顯著體育專(zhuān)項特長的體育高中生。學校立足於學生多元(yuán)發展,通過高(gāo)考,高水平、高質量運動隊招生(shēng)、對口單招等形式為高等院校輸送高質量的體育特長(zhǎng)生,為社會培養具有良好適應能力(lì)的(de)建設型(xíng)人才。



教學(xué)特色




1.優二代工程

指的是普高學(xué)生(shēng)的(de)生涯規劃,分成四類(lèi)型(xíng)培養計劃,分別是清北計劃、強基計劃、培優計劃和提升計劃。入學之初,導師會根據學生的學情、特點,輔導製定專屬成長方案,明確升學目標和成長路徑。


2.元係統思維

將“元係統思維”與學科知識融合,形成特色鮮明、適合中國學生的“思維教學”,尤其是語文學科,形成了思維語文特色課(kè)程,語文學習效率倍增。思維教學在傳承中華文化的基礎上,鍛煉(liàn)和提升孩子的(de)思維水平,讓學生擁有一個 “聰明的腦(nǎo)”。


3.六力心理學

學校設置高品質的心理團輔課程,必要時對學(xué)生進行專業的(de)一對一約談、心理輔導以及高考前組織多種形式的心理動員,給學生充足(zú)的心理支持,緩解學生學業壓(yā)力,給予(yǔ)學生最本真的“關愛”。


4.項(xiàng)目化活(huó)動教學

培(péi)養學生自主學(xué)習(xí)、合作學習、溝通、統籌能力等,讓學生在繁重學習中尋找到自己的優勢,高效學習,從(cóng)而提高學習(xí)主動性(xìng)、學習效率和效果(guǒ)。


5.三通工(gōng)程

將(jiāng)學校教育、家庭教育相互聯通,打造和諧親子、師生關(guān)係,營造良好學習環境,實現家校教育一致性,給(gěi)孩子成(chéng)長最大的支持(chí)和引導。




定製(zhì)個性化發展(zhǎn)方向



根據(jù)學生中考成績和入學摸底測試,精準分析學(xué)生學科優勢,將學生個體(tǐ)目標進行(háng)分解,製定(dìng) 4 種學業發展規劃:


✍ 清北計劃(huá)衝刺國內重點大學、985名校。


✍ 強基計(jì)培養綜合素質優秀或基礎學(xué)科拔(bá)尖的學生,可選擇國家強基計劃院校。



✍ 培優計劃弱勢學科、薄弱知識模塊進行階段性提升,加強學生學(xué)習內驅(qū)力的建設,使其單科優(yōu)勢得(dé)以鞏固和夯實,揚其所(suǒ)長,得到更加充(chōng)分、自由的發展。


✍ 提升(shēng)計劃:對培養(yǎng)目標(biāo)進行(háng)分解,利用學校特色教學培養其學習(xí)興趣、自(zì)主學習能力,提升思維水平,補(bǔ)弱措施跟(gēn)進,階段性提升,完成培養目標。




師資力量



學校(xiào)采用嚴格標準的課程教材及教(jiāo)學方式,開齊普通高考所需的各門課程,由多年任課經驗的優秀教師隊伍授課。





各個學科(kē)的老師也特別注重培養學生學術水平、學習技能、實踐操作等各方麵綜合能(néng)力。減少家(jiā)長(zhǎng)的(de)後顧之憂,使(shǐ)孩子們安心學習成才,讓家長自然感受到(dào)孩(hái)子(zǐ)們的成長進步。





學校實行針對性教學方式,老師們全天候輔導,早檢查、晚總結,對學生進行上課、自修、心理、升學、德育等全方(fāng)位精細化管理。


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