天津六力學校官網——藝體（tǐ）同行，再創佳績（jì）！

天津六力學校官網（wǎng）聚焦“新”高考暢（chàng）談（tán）科學備考（kǎo）之道

「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學圍（wéi）繞2022年新高考話題，本著“高一即高（gāo）考”、“以終為始”的策略，通（tōng）過六力高（gāo）等級中學“三駕馬車，決勝高考”的教育教學特色，多方麵（miàn）、多方位支（zhī）持高三（sān）考生，引導高一（yī）、高二學生備戰（zhàn）高考的直播頻道。

91香蕉视频將定期邀請常（cháng）年奮戰在高三一線的教師，請他們向考生和（hé）家長講述（shù）學（xué）科的命題趨（qū）勢和備考（kǎo）策略。

本期91香蕉视频邀請六力高（gāo）等級中學美術老師吳智平和體（tǐ）育組主任楊（yáng）健，從藝體教師角度來聊一聊藝（yì）體高考的命題趨勢和備考策略（luè），也給（gěi）高一、高二學生（shēng）提供一份長遠的備考計劃。

Q1藝體高考（kǎo）政策、趨勢、類型

體育考試

統招（zhāo）類體育：統招體育測試內容為3+1，3指的是素質三項：鉛球/立定跳（tiào）遠/百（bǎi）米（mǐ），1是指可以參加（jiā）測試體育（yù）項目（mù）都可以定為專項。

專項成績（滿分100）×7.5＋文化成績（滿分750）＝綜合成績。

錄取原則：單招（zhāo）二級運動員，高水平運動員體（tǐ）育專項成績不低於40分。招生院校可根據（jù）實（shí）際情況確定成績（jì）錄取控製線。作為考生，隻有在文化課和專項課（kè）都過線的（de）情況下，才能進入錄取候選名單（dān）。優惠（huì）政（zhèng）策：招生院校對“一等級運動員”和“健將”等級稱呼的考生分別給予降低30分和50分優（yōu）惠政策，但需注意，優（yōu）惠政策降低的是低錄取控製線。

美術考（kǎo）試

美術專業（yè）考（kǎo）試分為統（tǒng）考和校考。統考主考素描、色（sè）彩、速寫三大（dà）學（xué）科。

統考：天津市素描測試基本以頭像為主；色彩考察對色彩的感知能力（lì），色彩測試多（duō）以（yǐ）靜物為主；速寫考察對形體和內在結構的把握，測試基本以人物為主，以速寫的形式表現生動的人物形（xíng）象，場景及物品。

校考：校考（kǎo）種（zhǒng）類繁多，基礎三大學科也會考（kǎo）。素描分為素（sù）描頭像、靜物、石膏像以及（jí）精微素描、設計素描；色彩分為色彩（cǎi）風景、色彩頭像、設計色彩；速（sù）寫分為單個人物、組合人物，場景速寫等。

考題形式：統考測試多以（yǐ）默（mò）寫和照片為主，校考測試多以寫生為主，主要（yào）考察學生基（jī）本繪畫能力（lì）。

近幾年各大院校考試（shì）要求明確提出不要概念化、程序（xù）化，也就是（shì）91香蕉视频常說的（de）模式（shì）化。91香蕉视频應（yīng）該更加注重學生藝術潛能的（de）激發。寫生，恰（qià）恰（qià）就是提高創造力，激發潛能的（de）好途徑。

我校的美術專業課程設置主要以（yǐ）寫生為主 。

Q2藝體高考成績分（fèn）享案例

體（tǐ）育高考成績

王同學，專項100米。該生入（rù）校後充分運用（yòng）項目化優勢，找到自我，在科（kē）學訓練過程中嚴格要求自己，自我管理，自（zì）我升級，並以優異成績考入北京體育大（dà）學。

侯同學，專項乒乓球。教師通過項目化分（fèn）組教學，讓該生擔任（rèn）小組長（zhǎng），找到自（zì）信和學習動力，帶動隊員一起走出心理緊張的狀態。該生以優異成績考入天津師範大學（xué）。

張同學，專項乒乓球。該生入校前（qián）未經過專業訓練，入校後，教師為其定製專屬“優二代”成長方案，結合項目化教學，鍛煉該生組織能力，成績穩步提升並以優（yōu）異成績考入（rù）天津體育學院（yuàn）。

美術高考成（chéng）績

A同學：該生入校時美術零基礎（chǔ），教師為其定製專屬“優二代”成長方案，逐漸（jiàn）提升專業能力，夯實專業基礎，並在高三天津統一（yī）專業課測驗中取得（dé）優異成績，成功走進大學校門。

B同學：該生憑（píng）借自身的努力和教師的專業指導，獲得天津美術學院小圈A檔（dàng）合格證，通過項目化教學取得優異文化課成績，該生如願考上理（lǐ）想的美術院校。

專業課和文化課（kè）相輔相成的，優異的專業（yè）成（chéng）績（jì）無疑為學習文化課增加學習動力，考進自己的目標院（yuàn）校，指日可待。

Q3藝體練習/訓練日常

體育訓練

項（xiàng）目化體（tǐ）育教學（xué）：體育教師對學生（shēng）進行項目劃分，基礎素質達（dá）標（biāo）後定向專業。根據學生體質進行強度訓練，每日科（kē）學四小時訓練，每月一次測試，助力學生找到訓練定位。

訓練（liàn）方案及時調整：訓練方案根據學生成長進度及時調整。訓練每周以三天素質訓練和兩天專業訓練為核心，通（tōng）過技術指導讓學生掌握專業技術的運用，提升專項成績。

訓練細化：教師（shī）通過多媒體視頻對比每位同學的技術動作（zuò），並給予專業指導，讓學生一時間明確訓練的卡點。

美術練習

美術專業課以寫生為主，注重學生基（jī）礎能力的培養。課堂上（shàng），教師會先講（jiǎng）解基礎（chǔ）知識，給學生做示範，學生再自（zì）行練習。

學（xué）生在練習過程中（zhōng），教師分（fèn）階段給予指導點評，項目化小組內互相交流作品，指出學（xué）習優點及修改意見，教（jiāo）師總結（jié）評價。項目化教學融入美術課堂上（shàng），培養學生綜合素養。

Q4文化專業兩不誤

六力高等級中學特為藝體生（shēng）製定專屬文（wén）化課教學計劃，根據（jù）學生自身情況，針對性的對潛質科目、章節強化，提高學生的學習和複習質量，提（tí）高學生文化課水平。

班級實行班（bān）主任、教練（liàn）員一體製，管理嚴格，采用考勤（qín）打分製，高質量（liàng）確（què）保學生（shēng）的學習、生活和保障。

美術鑒賞課和美術（shù）專業課

高中美術（shù）課（kè）程以培養（yǎng）學生（shēng）五大素養為核心，即圖（tú）像識讀（dú）、美術表現、審美判斷、創意實踐和文（wén）化理解。美術鑒賞課程具有廣泛性（xìng），重理解，熏陶。

但美術專業課，不（bú）隻需要廣度，還需要深度的理解和挖掘專業知識，來提高藝術表現（xiàn）能力，可以（yǐ）說他不止需要理解和熏陶，還需要把這些對繪畫的理解熟練地表現出來。

Q5藝體生文化課選科建議

美術生選（xuǎn）科建議

對於美術生來說，91香蕉视频（men）建議選文科。首先，文科屬於六力高等級中學的優（yōu）勢學科，有專屬、科學的學習方式方（fāng）法。其次，文理科（kē）的培養方向不同，美術生在語言文（wén）字方麵更有優勢。在招生方麵來說，大部分美術學科學校更傾向招收文科（kē）生。

體育生選科建議

在體育類專業選科要求中，物理與生物的報考比例（lì）要高一些，其（qí）次是政治和曆史，畢業後可從事體能教練、體育英語、體育旅（lǚ）遊、體育管理、體育新聞等。

選科搭配：物理+政治+生物（3選1）、物理+曆史+生物（3選1）

選科搭配：物（wù）理（lǐ）+生物（2選1）、 物理+化學+生物（3選1）

武術（shù）與民族傳統（tǒng）體育專業（yè）：不（bú）限製學科，但要報考建（jiàn）議選（xuǎn）擇（zé）政治，畢業後可做武術教練、教育體校管理人（rén）員、 企（qǐ）業、機關等體育指導員等；

運動康複專業：選科搭配（pèi）：物理+生物（2選1）、 物理+化學+生物（3選1）

Q6藝體生大學專業以及就業方向

美術

繪畫：包括油（yóu）畫（huà）、中國畫、版畫、雕塑、壁畫等。大學主要（yào）學習色彩（cǎi）、構圖、素描、繪（huì）畫等。就業方向：教育、藝術（shù）家、創作、出版、研究等。

設計：屬於美化裝飾相關領域，主（zhǔ）要培養“厚基礎、寬口徑、重能力”的人才。專業包括視覺傳達設計（jì）、環藝（yì）設計、產品設（shè）計、服裝設計（jì）等。就業方向：全（quán）行業設（shè）計師（shī）。

概念設計：包括影視、遊戲概念設計。就業方向：品牌設計師、3D建模師（shī）、動畫（huà）師、遊戲設計師、概念藝（yì）術家、藝（yì）術總監、數碼插畫師、環境設計師（shī）、體驗設計（jì）師、製作人（rén）、動畫/遊戲原畫師、動畫/遊戲角色設計師、動畫/遊戲環境設計師等。

新媒體藝術（shù）：製（zhì）作或展覽過程中使用數（shù）碼手（shǒu）段呈現視覺、聽覺或者觸覺的作品。就業方向：新媒體門戶企業、互聯網短視頻企業、網絡電視台、傳統媒體（tǐ）集團、廣告公司、數（shù）字出版機構，以及政府、高校等單位；從事新媒體創（chuàng）意策（cè）劃、設計、運營與管理等工作，具有廣闊的職（zhí）業發展前景，可（kě）攻讀媒體相（xiàng）關研（yán）究生，繼續深造。

藝術與科技：主要研究設計學、藝術學、計算機技術等方麵（miàn）的基本知識（shí）和技能，進行相關產品和技術的設計研發。就業方向：VR體感遊戲設計研發、數字影像合成、軟件界麵設計、未來建築虛擬呈現等。

實（shí）驗藝術：實驗藝術（shù）是一種藝術形式，是培養每一位學生能更好融入社會，參與當代文（wén）化藝術（shù）與設計的主流，具有服務於（yú）社會大眾的工作能力。就業方向：大學教師、藝術策展人、藝術批評家、當代藝（yì）術（shù）家等。

藝術治療：藝術治療是一種心理治療方式，使用非語言（yán）的媒介去探索問題。就業方（fāng）向：可在政府（fǔ）機構、醫院、學（xué）校、美術館等機構從業。

材料與油畫（huà）修複：以培養適應當代社會需求的創新性美（měi）術人才為主要方向（xiàng），致力於培養德才兼備，具備多（duō）方位研究能力，開展（zhǎn）保護與修複操作（zuò）能力（lì）的（de）油畫（huà）修複創新（xīn）複合型美術人才。就業方向：可去（qù）文博單位、文物鑒定和保（bǎo）護部門、拍賣和畫廊等藝術經營（yíng）機構就職（zhí）及高校教學與研究工作。

藝術管理：屬於一門交叉學科，學習內容涉及藝術生產、藝（yì）術市場營銷、藝術經紀、知識產權、文化法規（guī）等。就業（yè）方向（xiàng）：可進入博（bó）物館、美術館、劇（jù）院（yuàn）、藝術教育（yù）機構、文化部門等機構，也可在企業（yè）中從事藝術品營銷、運（yùn）營、策劃、公關等方麵的工（gōng）作。

體（tǐ）育

體育教育：可從事教練、理療師、體育老師或就（jiù）職於體育器材公司。推薦報考院校（xiào）：浙江大學、北京師範大學（xué）、重慶大學。

運動人體科學：可在各級運動隊、醫療康複部門（mén）、體育（yù）科（kē）研機（jī）構、體育健身俱（jù）樂部等相關領域就業。

運動損（sǔn）傷學（xué）

形體體育

社會體育指導與管理：此專業就業麵很窄。推薦院校：北京體育大學、華南師範大學、上海體育（yù）學院、華東師範大學、武漢體（tǐ）育學院（yuàn）、山東大學、吉林大學、南京師範（fàn）大學（xué）、山西大學等。

武術與民（mín）族傳統體育：可（kě）去省專業隊教練員指導等或者從（cóng）事事業單位。推薦院校：浙江大學、揚州（zhōu）大學、河南大學、西北師範大學、廣西師範大學、江蘇師範大學、江西師範大學、河南理工大學、杭州師（shī）範大學（xué）、山（shān）西師範大學等。

運動康複：可去醫療（liáo）機構、運動康複所相關領域工作。推薦院校：北京體育大（dà）學、武漢體育學院、上海體育學院、天津體育學院、首（shǒu）都體育學院、大（dà）連理工（gōng）大學、西安體育學院、廣州體育學院、吉林體育（yù）學（xué）院等。

體育建模

大學專（zhuān）業的解讀會（huì）給學生們樹立明確的目標，結（jié）合六力高等級中學“優二代”項目以及多年指（zhǐ）導的經驗，助力（lì）學生們進入理想大學。

Q7藝體生考前指南

做好14天（tiān）的健康檢測：學生和同住人員，不要（yào）去人流密集以及人群流動性較大的場所，不要前往中高風險地區，減少外出。

科學作（zuò）息：科（kē）學合理的作息是健康的保證，要保證充夠的睡（shuì）眠，不要做過量的日計劃，定好鬧鍾，依據高考時間（jiān）早睡早起。生物鍾為9：00-11：30和15：00-17：00。

均衡飲食：不需要額外補充營養（yǎng）品，做到飲（yǐn）食常態化，盡量清淡飲（yǐn）食，營養均衡就好。不要吃辛辣刺激的（de）食物，以免引起腸胃不適。

備考回歸基礎：減少題量，回歸課本（běn），夯實基礎。梳（shū）理核心知識體係，切忌眉毛胡子一把抓。

平常心應考：高考（kǎo）隻是人生（shēng）道路上一個經曆而不是終點，要保有合理的期望值。高考的（de）價值在於91香蕉视频用青春真的投入的過程，重在過程，不是結果。全（quán）力以赴，問心（xīn）無愧！

應對不好的天氣和交通以及其（qí）他不（bú）可控因素：高考期（qī）間（jiān），一定要注意防（fáng）暑，對不好的天氣做好適當（dāng）的應對，及時調（diào）整出行時間和路線，預留足夠多的時間。出現任何問題，可（kě）以向有關部（bù）門求助。