天津六力學校官網——校園開放日回顧：“雲”訪校（xiào）乘夢而來（lái），滿載而歸
線上·校園開放日,六力學校 ,學（xué）有章法（fǎ） 快樂學習 。
人生所遇，皆是有（yǒu）備而來。
4月24日，天津六力學（xué）校舉（jǔ）行了雲（yún）端校園開放日，91香蕉视频（men）與即將步入小學階段的同學及其家長
相聚在雲端，方寸屏幕間，表露著欣喜和愉快，大家歡聲笑（xiào）語，如親臨校園般感受著六力校園的一點（diǎn）一滴。
本次開放日設置（zhì）的展（zhǎn）示（shì）項目豐富多元：六力學校小學部一線教師和教學主任同招辦主（zhǔ）任一同為大家介紹（shào）了（le）六力學校小學部（bù）教育教學、師資力量、校園活動等內（nèi）容。問答（dá）環節中（zhōng），大家踴躍提問，老（lǎo）師（shī）們熱情地一一解答。現場有哪些不容錯過的信息呢？讓91香蕉视频來看一看吧
雲訪校活動回顧
“雲”遊（yóu）學校
教室——明窗淨幾
教室是學生們學習的地方，明亮整潔的教室讓人心曠神（shén）怡。教（jiāo）室配備的多媒體設備，讓課堂有更多可能。每一（yī）個小朋友都在教（jiāo）室側麵的櫃子裏擁（yōng）有一個“秘密空間”，可以存放自己的書本等物品。
宿舍——午間小（xiǎo）憩
學校會為學（xué）生提供午（wǔ）休宿舍，還有專職的生活老師，幫助（zhù）學生解決生（shēng）活問題，讓每一位（wèi）學（xué）生在結束了上午的課程之後可（kě）以在宿舍充分休息，用飽（bǎo）滿的精神迎接下午的課程。
食堂——美味健康
學生食堂菜品（pǐn）種類豐富，有粥有（yǒu）湯。在保證學生均衡攝（shè）取營養健（jiàn）康（kāng）成長的同時，也讓孩子們吃得開心。學校的“明廚亮灶”工程，讓（ràng）做菜（cài）過程從食材采購到成（chéng）菜上（shàng）桌的每一步都能溯源可查（chá）。除了視頻（pín）監控，學校還會邀請家長來食堂參觀，讓舌尖上（shàng）的經得起檢驗。
溫馨舒服的校園環境提供了學習的“硬件”，那學（xué）校的“軟實力”如何呢？，在（zài）“雲”遊（yóu）校園之後，學校邀請小學部教研主任李靜（jìng）秋老師，和小學一（yī）年級班主任（rèn）郭玲老師（shī），走進直播間給大家講解學校的教（jiāo）學特色（sè）。
作為一線教師，郭老師詳細的介紹（shào）六力學校小學部的教（jiāo）育體係。在落實九年製義務教育國（guó）家課（kè）程的基礎上，還有特色校本課（kè）程“五家”——文學家課程（chéng）、藝術（shù）家（jiā）課程、科學家課程、活動家課（kè）程、運動家課程，和“雙語”為課程體係，形成具有（yǒu）六力特色的科學教育體係（xì）。學生還可以自選兩節藝術或（huò）體育類的選修課程，入（rù）學即開始培養孩子的愛好（hǎo）。
“玩”中學習
2022年新課標發布，對於學生知（zhī）識理解、運（yùn）用和實（shí）踐的能（néng）力有了新要求。而六力（lì）學校一直以來（lái）所堅（jiān）持的項目化教學，正與新課標不謀而合，項目化教學擺脫了傳統教育的模（mó）式，更注重以（yǐ）學生為主，教師引導學生探索知識，在項目學習的推進過程（chéng）中既鍛煉了獨立思考能力又鍛煉了團隊合作能力，做到讓學生可以學以致用。
豐富詳實的直播內容，吸引（yǐn）了不少家長提（tí）出自己關心的問題
答疑筆記本
❶ 剛買新房，孩（hái）子戶口調整為集體戶口（kǒu），新房本還沒有下來，可以搖號嗎？外地隨（suí）遷子女可以用五證（居住證，社保流水，房屋證明，工作證明，疫苗本）報名搖號。
❷ 學校會布置作業嗎？
一、二（èr）年級（jí）放學後是沒有書麵作業的，但有背誦作業；課堂上的作業會有老師進行輔導（dǎo）。
❸ 學校是雙語（yǔ）教學嗎？
從一年級開始每天都有英語課（kè），每周還有一節外教的口語課程，從基礎教學開（kāi）始，不用擔心孩子跟不上進度（dù）。
❹ 學校有校醫嗎？
學校有醫生和護士，24小時輪流值班（bān），確保如果學生（shēng）生病，可以及時就醫。
❺ 怎樣培養學生的閱讀習慣？
學校的活動（dòng）家課程裏有閱讀打卡的活動，學生每天閱讀後由家長在（zài）“三通工程”的群裏打卡，以此來（lái）幫助學生養成閱讀習慣。
❻ 六力學校的項目化（huà）教學的小組（zǔ）都有哪些角色？
項目小組中的各個（gè）角色：項目（mù）經理，項目副經理，檔案管理員，跟催（cuī）員，督（dū）察員（yuán）等等。
❼ 班裏（lǐ）的座位是按什麽順序排列的？
根據項目化教（jiāo）學（xué）的分組來（lái）排座位，每周輪換位置（zhì）。
