
天津六力學校官(guān)網(wǎng)帶你了(le)解六力學校2021,2022學年記錄
小學(xué)部
開學典禮,教師節表彰,紅歌比賽。
科技節,藝術節,婦女節活動家,清明節線上(shàng)追思,勞動節活動家
畢業典禮,體育節,藝術節,軍訓匯演,英語文(wén)化節
初中部
高中部,軍訓匯演,秋季(jì)運動會,參觀天津博物館(guǎn),作(zuò)文文化大課
決(jué)勝高考聯盟
“2021年天津(jīn)教育(yù)十大好的民辦學校”
法製(zhì)宣傳(chuán)講座,課堂教學大賽,師德師風培訓,食品(pǐn)衛生保障月,德育活動與思政(zhèng)一體(tǐ)化協(xié)同研究創新。
六力學校
2021——2022學年,六力學校從學生成長規律入手,多維度挖掘學(xué)生潛能,在因材施教中獲得德智體美(měi)勞多方麵發展;圍繞“1+3+1”特色教育理論,開展線上與線下活動,在教學相長中完成了六力學子的“成長(zhǎng)答卷”。
時光流轉,在四季變換間91香蕉视频(men)已經站在了新(xīn)舊學期的交匯點,讓91香蕉视频共同回顧過去一個學年六力學子(zǐ)們的閃光時刻(kè),重溫(wēn)那些過往活(huó)動中的感動與收獲。
德智體美勞多方麵發展
學部精彩集錦(jǐn)
2021——2022學年接(jiē)近尾聲,這一學年中,六力學校各學部踐行“1+3+1”特色教育(yù)理論,開展項目化(huà)教學,組織符合學(xué)情的係列活動……擲地有聲的每(měi)一步,都書寫著六力學校嶄新的故事。
六(liù)力學校小學部
注重學(xué)生的習慣(guàn)、能(néng)力、知識、思維、文(wén)化基礎的培養,創(chuàng)設浸潤式課堂,加入情景式教學,開展“五家”、“雙語”課(kè)程和“三慶、四節、五禮”德(dé)育活動課程,形(xíng)成具有六力特色的科學教育體係(xì)。
9月,學校以(yǐ)教師節為契(qì)機,組織秋(qiū)季開(kāi)學典禮暨教師節表彰大會(huì),同學(xué)們(men)聆(líng)聽往屆佳績,莊嚴宣誓校訓,懷著無限希望,開始了自己的小學生涯。
國慶節來臨之際,學部特舉辦“祖國放心,強國有我”主題紅歌比賽,同學們在莊嚴氛圍中接受理想信念熏陶,在(zài)嘹亮紅歌中傳承紅色基因。


在充滿童心(xīn)的(de)小學生心中,科學和藝術是兩個讓人無限神往(wǎng)的類別。11月起,學(xué)部組織開展(zhǎn)了科技節和藝術節活動,讓同學們用模型與競賽(sài),享受科學的快樂;用手中畫筆,勾勒5000年中華文(wén)化。
節慶是弘揚好的傳統文化,培養學生傳承新時代中國根基的重要載體。婦女節活動家、清明(míng)節線上追(zhuī)思、勞動節活動家……家庭與學校,線(xiàn)上與線下,曆史與現實,每一場節慶(qìng)活動(dòng)都是愛意在傳遞。
六月花開,少年遠航。六年級的”小葫蘆”們即將畢業(yè),每一張畢業證書都(dōu)代表著一份來(lái)自學校的殷切祝福,從六力學校走出的(de)小小少年,帶著(zhe)新的夢想與憧憬揚帆起航(háng)吧!
六力學校初(chū)中部
開展適應青春(chūn)期學生身心發展(zhǎn)的思(sī)維(wéi)教學和心理(lǐ)教育,在課題引導式教學與小組(zǔ)合作式學習中,多方麵學生(shēng)的學習技巧,培養其(qí)成長為進取的終身學習者。
開學伊始,“體育遊戲(xì)周”拉開了初中部體育節的序幕。體育節由體育遊戲周、籃球比賽和秋季(jì)田徑運動會三(sān)部分活(huó)動組(zǔ)成(chéng),豐富多彩的遊戲項目(mù),激情澎湃的籃球和田徑比賽,同學們在(zài)體育(yù)遊戲與競技中盡情享受飛揚的青春。
除了體育節,初中部的(de)新生(shēng)們還用颯爽英姿獻禮祖國(guó)華誕,五天的軍(jun1)訓時光,不僅是對同學們意誌力的磨練,更是一場賡續(xù)紅色血脈(mò)的愛國主義教育(yù)課。
語言和藝術既有(yǒu)共性,又各(gè)有特點。如果初中部(bù)英語語言文化節是一場創造和探索的碰撞,那麽藝術節更像是一場(chǎng)對生活中“藝術之美”的感悟,不論(lùn)是英語語言(yán)文化節還是校園(yuán)藝術節,背(bèi)後都是初中部老師對學科的深入研究和(hé)對學生學情的準確把握。

初中部(bù)活動
六力(lì)高等級中學
以新高考改革(gé)為主線,采用分層教學,因材施教,充分挖掘學生潛能,為每一個學生量身定製個(gè)性化(huà)指導方案,讓學生取得優異(yì)成績的同時,獲得多方麵成長。
“生在紅旗下(xià),長在(zài)春風裏”,愛國主義教育是每個十月重要的主題(tí)之(zhī)一。上(shàng)個金秋,六力高等級中學的同學們(men)在烈日下用軍訓的(de)汗水解鎖“開學一課”,在博(bó)物館曆史薄霧(wù)中感受“覺醒年代”的紅色精神。
運動場上,同學們不(bú)畏驕陽,充分發揚奧林匹克精神(shén),為校園添彩,為班(bān)級爭光。


雖然突如其來的疫情暫時打亂了(le)學部(bù)教學的步伐,但六力高等級中學(xué)通過線上教研、線上授課等形式開展視(shì)頻直播(bō)課程,打造了線上版【十大主題】作文文化大課,實現了“停課(kè)不停(tíng)學”。
2022年5月起,六力高等級中學圍(wéi)繞(rào)2022年新高(gāo)考話題,本著“高一即高(gāo)考”、“以終為始”的策略,打造【2022決勝高考聯盟】係列直播,定期邀請常年奮戰在高三一線的教師,向考生和家長講述單項學科的命題趨勢和備考策略。
日拱一卒,功不唐捐,2022年六力高(gāo)等級中學榮獲天津教育(yù)報“紅杉杯2021年天津(jīn)教育十大民辦學校(園)”,這份榮譽(yù)不僅是對六力高等級中學多年來教學成果的肯定,更是對六力高等級中學踐行的特(tè)色教育理念的認可。

線上活動(部分)
以(yǐ)思維教學(xué)見長(zhǎng)
六力學校堅持以(yǐ)“讓更多學生(shēng)發揮自己的特(tè)長,獲得個性化教育,因材施教”為辦學宗旨,以(yǐ)“思維教學”見長,麵向未來,多方麵落實素質教育,培養德智體美勞多方麵發(fā)展的學生。
2021——2022學年,六力學校為持(chí)續推動校園食品衛生保障建設(shè),保障校(xiào)園(yuán)食品保障,特組(zǔ)織開展食品衛(wèi)生保障月活動,嚴把食品(pǐn)保障關,打造(zào)了“舌尖上的六(liù)力(lì)食堂”。
加強青少年(nián)法製教育(yù)的培養,是學校和社會的共同責任,2021——2022學年,六力學校與武清區檢察院、武清區開發(fā)區派出所攜手開展係列法製宣傳講座,提高學生的自我保護意識(shí)和法製意識,預防校園欺(qī)淩和打架鬥毆事件(jiàn)。

在六力學校,教師不(bú)隻是教師:師資團隊在踐行生命教育的基礎上深耕“1+3+1”工(gōng)程,努力成長為兼具“心(xīn)理(lǐ)谘詢師”和“教師(shī)”雙重身份的“六力雙師”。學校為教師成長(zhǎng)提供豐富(fù)土壤,定期組織教師培訓和學科競賽等(děng)活動(dòng),幫助教師更好地發(fā)展成為(wéi)雙師型教師。
習近平(píng)總書記曾指出:“在大中小學循序(xù)漸進、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要,是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保(bǎo)障。”2021年11月(yuè),六力學校教師代表參加了武清(qīng)區《德育活動與思政一(yī)體化協同創(chuàng)新研究》課題(tí)開題報告會,這是我校繼“強化立德樹人,大力(lì)推進大中小幼思政課一體化建設”思政一體化交流活動、大中小幼思政一(yī)體化聯合(hé)教研活動(dòng),以及(jí)與南開大學大中小思政一體化共建合作以來,在思政一體化工作上的(de)又一次向前邁(mài)進。
回顧過去的(de)2021——2022學年(nián),那些曾經的感動與淚水(shuǐ),歡呼與(yǔ)喝彩,拚搏與成長,都將在回憶中閃閃發(fā)光;以(yǐ)往可諫,來者(zhě)亦可追,夏天過後,新同學們(men)將在六力學校開(kāi)始一段全新旅程。
下一(yī)站,開學季