天津私（sī）立小學/初中/高中——點（diǎn）燃生命之火，堅持立德樹人！

天津私立小學/初中/高中帶你（nǐ）了解點燃生命之火，堅持（chí）立（lì）德樹人！

點燃生命之火（huǒ），堅持（chí）立德樹人。

最美教師

王鳳培（péi），從事教育事業10年，天津市武清區六（liù）力學校英（yīng）語教師、六年級二班班主任、中小學生心理健康教育工程（簡稱心育工程）小學部（bù）負責人、小學部德育幹事。

立德樹人，職業之美

她一直秉（bǐng）承“立德樹人”的（de）教育理念，始終堅持“德（dé）育為先、德為才之帥”的工作原則。

2021年6月，武清區舉辦“強化（huà）立（lì）德樹人，大力（lì）推進大中小幼思政課一體化建設”為主題的思政一體化交流（liú）活動，共計1200多位思政課教師參加、80餘位領導、專家、教研員和一線思政課教師觀摩和研討。

麵對此項艱（jiān）巨而具有意義的任務，王（wáng）老師以過硬的專業素（sù）養，完成了麵向全市直播思政公（gōng）開課的展示，並受（shòu）到區教研員和校內外教師的

一致好評。同時，在（zài）建黨百年之際，以黨史（shǐ）學習教育為（wéi）契機，出色完成講好新時代的“大思政課（kè）”，為黨的百年華誕（dàn）獻禮。

知（zhī）行日新，教學之美

王鳳培老師把項目化（huà）教學融入課堂（táng），以學生（shēng）為主體（tǐ），用角色（sè）推動學生完成任務，讓學生理解並（bìng）掌握課程要求的知識和技（jì）能，提升分析和解決問題的能（néng）力；實踐過程（chéng）中挖（wā）掘學生優勢，引導學生（shēng）樹立自信，大膽展示自我。

王鳳培老師不拘（jū）一格（gé）的教（jiāo）學模式拓展了學（xué）生的思維，鼓勵孩子在課堂上進行學習方法的探索，在培養（yǎng）創新意識（shí）的同時鍛煉了創新能力。

至誠無息，育人之美

王（wáng）老師常懷敬畏之心、愛（ài）生之仁，用她自己的實際行動踐行師者仁心。

2021-2022年（nián），她帶領學生參加紅歌比賽（sài），榮獲兩次一等獎，並（bìng）通（tōng）過比賽培養學生“所得為樂，所失為學”的樂觀心態，點燃學生的生命之火。

六力學（xué）校十分注重師生、親子、家校連接，所以（yǐ）班級每次家長（zhǎng）會，她（tā）都（dōu）會（huì）融合心育工程的（de）知識為學生和家長賦能，助力學生心理健康成長（zhǎng），為家庭教育奠定（dìng）基礎。

以研促教，教研之美

王鳳培老師將教學實踐中的反思（sī）融入（rù）學（xué）術研究，以教學智慧引領智慧教學。

日常教（jiāo）學任務雖（suī）繁（fán）重，但王老師從未辜負學生、家長和學校的期望，她（tā）常（cháng）用業餘時間（jiān）鑽（zuàn）研教學，大膽實踐。在校（xiào）期間，多次獲得優秀教（jiāo）師稱號、優秀班集體稱號、六力學校（xiào）校（xiào）級老師說優秀獎、武（wǔ）清區區級優秀班集體稱號、武清區校園藝術節個人項目（mù）優秀指導教師獎,評為校級優秀教師……

“雄關漫（màn）道真如鐵，而今邁步從（cóng）頭越”，獲（huò）得榮譽之後的她以更加（jiā）飽滿的（de）狀態投入（rù）工作，將愛（ài）心、善心和責任心融入到日常教育（yù）教學工作（zuò）中，保持不斷學習提升（shēng）、不斷自我調整、不斷挑戰極限，樂於超越自我的精神，以自（zì）身努力踐（jiàn）行著六力學校的校訓“修己達人”。

教育是用一個（gè）生命去影（yǐng）響（xiǎng）另一個生命。教師（shī）是一份職業,但更多是在做一份功德（dé）。她願意延續愛、傳遞愛，在平凡的工作崗位上（shàng）用青春譜寫無怨無悔、無（wú）愧無憾的人生，默默把自己的一切奉獻給教育事業，點（diǎn）燃生命之火，堅持立德樹人！