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六力學校開放日現場直擊(一): 今日的邂逅,是(shì)為了日後更好的相遇

2021-07-06 admin 106083



2021 · 六力高級中學開放日


盛(shèng)夏的清晨,迎來了酣暢淋漓(lí)的大雨

雨後(hòu)的六力久違的涼爽


門開八方展風采(cǎi),心向(xiàng)四海尋夢來

今天是(shì)六力學(xué)校(xiào)的校園開放日

校園裏處處都是家長、同學們的身影

他(tā)們的逐夢之旅,將從此刻起航


有(yǒu)序簽到


七月的(de)天氣陰晴不變

突(tū)如其(qí)來的小雨,並未消(xiāo)減來訪同學、家長的熱情

大家在誌願教師的(de)引導下,陸續進行簽到登記

並根據引導,前往一(yī)對一谘詢處



谘詢宣講


宣講會上(shàng)

招生老師向到訪學生、家長(zhǎng)介紹了

學校的高考情況(kuàng)、師資以及教學(xué)管理模式

詳細說明了學校(xiào)對每個學生的培養(yǎng)規劃方案

對於學生、家長十分關心的清北計劃和強基計劃

再一次做了全方位(wèi)解讀



一對一谘詢環節中(zhōng)

老(lǎo)師耐心為家長解決心中所慮

詳細介紹(shào)學生正式入學後

衣食住(zhù)行以及(jí)學習上的(de)具體安排


有家(jiā)長告(gào)訴老師

把孩子(zǐ)交到六力學校非常放(fàng)心

孩子(zǐ)非常期(qī)待開學,能夠體驗新的高中生活

認識的新的同學老師





實地參觀


一次真正的校園開放日離不開實地看(kàn)校環節

招生老師帶領所有家長逐一參觀了

食堂、操場、宿舍及教(jiāo)學樓等生活學習設施

悉(xī)心講解每一處規劃設計的用(yòng)心與(yǔ)精致




多功能的教學空間,完善的校(xiào)園藝體和寄(jì)宿設施

讓學生在一個開放(fàng)包容、安全溫暖

有愛互助的環境中健康成長


先進的教育教學(xué)模式,獨創的自主學習技術

幫(bāng)助學生跳出書本、走出教室

盡享探究式學習、小(xiǎo)組式討論帶來的快樂與滿足感


第一天的開(kāi)放日在歡笑聲中落下帷幕

沒有參加的同學、家長仍有機會報(bào)名參加哦!!




知識的大門等你開啟生命的真諦等(děng)你領(lǐng)悟

世界的奧(ào)妙(miào)等你探尋,生命的舞台等你演繹

新(xīn)的故事,將在夏日(rì)的晚風中開始

六(liù)力學校,在這(zhè)裏等你



· 訪(fǎng)校日安排


➪ 參與對象

全天津(jīn)市初升高學生及家長


➪ 可預約訪校時間

76-79

8:00-12:0014:00-18:00

7月10日(rì)

8:00-12:00

(任選一天,一個時(shí)間段即可)


➪ 開放日活動流程

1、簽到入場

2、宣講會

3、參觀(guān)校園(yuán)

4、個性化問題谘詢


➪ 學校地(dì)址

天津市(shì)武清區源泉路15


➪ 聯係電話

022-22132384

022-29317764

022-29377747






六力(lì)高級中學


係統培優 · 綜(zōng)合高中


六力學校普高部下設文理高中美術高中音樂高中體育高中(zhōng),以新高考改革方案為主線,采(cǎi)用分層教學,因材施教,充分(fèn)挖掘學生(shēng)潛能,為每一個學生量身定製個性化升學(xué)指導方案,讓(ràng)學生取(qǔ)得優異成績的同時獲得全麵成長(zhǎng)。



文理高中(zhōng)

以普通文理高考(kǎo)為(wéi)主,全封(fēng)閉式管理模式,開設激情早讀、無聲自習、高效課堂等多種形式,幫孩子找到適合的輕鬆學習方式,科學備考、高效學習、主(zhǔ)動學習。


美術(shù)高中

美術高中堅持“專業與文化並(bìng)重、學生素質(zhì)全麵發展”的(de)辦學方向,在文化課教學之外,另(lìng)外開展獨具(jù)特色的美術教學,培養係統掌握藝術學科的基本理論、基礎知識、基本技能與方法,秉承著高配置(zhì)的(de)辦學條件,高水(shuǐ)平的教學教研,高質量的生涯升學理念,爭創全國一流的美(měi)育學科建設單位。



音(yīn)樂高中

音樂高中下設音樂專業、美術專業、舞(wǔ)蹈專業(yè)以及傳(chuán)媒專業。采取“普通(tōng)高中教育+藝術高(gāo)中教育”深度融合的模式,著(zhe)力於全麵提升學生的藝術水平與綜合素質,幫助學生插上實現理想(xiǎng)的翅(chì)膀,培養其成為德藝雙馨的藝術家和未來社會精英(yīng)。


體育高中

體育高中以“培養競技體育後備人才”為主要辦學目標,以“運動(dòng)訓(xùn)練有特長,文化教(jiāo)學有(yǒu)特(tè)點”為基礎,培(péi)養具備優良綜合素質(zhì)優良、有顯著體育專項(xiàng)特長的體育高中生。學校立足於(yú)學生多元發(fā)展,通過高考,高水平、高質量運動隊招生、對(duì)口單招等(děng)形式為高等院校輸送高(gāo)質量的體育特長生,為社會培養具有良好適應(yīng)能力的建設型人(rén)才。



教學特色




1.優二(èr)代(dài)工程

指的是普高學生的生涯規劃,分成四類型(xíng)培養計劃,分別是清北計劃、強基計劃、培優計劃和提升計劃。入學之初,導(dǎo)師會根據學生的學情、特點,輔導製定專屬成長方案,明確升學目標和成長路徑。


2.元係統思維

將“元係統思維”與學科(kē)知(zhī)識融合,形成特(tè)色鮮明、適合中(zhōng)國學生的(de)“思(sī)維教學”,尤其是語文學科(kē),形成了思維語文特色課程,語文學習效率倍增。思維(wéi)教學在傳承中華(huá)文化的基礎上(shàng),鍛煉和提升孩子的思維水平,讓學(xué)生(shēng)擁有一個 “聰明的腦”。


3.六力心(xīn)理學

學校設置高品質(zhì)的心理團輔(fǔ)課程,必要時對學生(shēng)進行專業的一對一約談、心理輔導以及高考前組(zǔ)織多種形式(shì)的心理(lǐ)動員,給(gěi)學生充足的心理支持,緩(huǎn)解學生學業壓力(lì),給予學生最本真的(de)“關愛”。


4.項目化活動教學

培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、溝通、統籌(chóu)能力等,讓學生在(zài)繁重學習中尋找到自己(jǐ)的優勢,高效學習,從而提高學習主動性、學習效率(lǜ)和效果。


5.三(sān)通工程

將學(xué)校教育、家庭教(jiāo)育相互聯通,打造和諧親子、師生關係,營造良好學習環(huán)境,實(shí)現家校教育(yù)一致性(xìng),給孩子成長最大的(de)支持和引導。




定製個(gè)性(xìng)化發展方(fāng)向



根據學生中(zhōng)考成績和入學摸底測試,精準分(fèn)析學生學科優勢,將學生個體目標進(jìn)行分解(jiě),製定 4 種學業發展(zhǎn)規劃:


✍ 清北計劃衝刺國(guó)內重點大學、985名校。


✍ 強基計培養綜(zōng)合素質優秀或基礎學科拔尖(jiān)的學(xué)生,可選(xuǎn)擇國家強基計劃院校。



✍ 培優計劃弱勢學科、薄弱知識模塊進行階段性提升,加強學生學習內(nèi)驅(qū)力的建設,使其單科優勢得以鞏固和夯實,揚其所長,得到更加充分、自由的發(fā)展。


✍ 提升計劃:對培養目標進行分解,利用學校特(tè)色教學培養其學習興趣、自主(zhǔ)學(xué)習能力,提升思維水平,補弱措施跟(gēn)進,階段(duàn)性提升,完成培養目標。




師資力量



學校采用嚴格標準的課程教材及教學方(fāng)式,開齊普通高考所需的各門課程,由多(duō)年任課經驗的(de)優秀教師隊伍授課。





各個學科的老(lǎo)師也特別注重培(péi)養學生學術水平、學習(xí)技能、實踐操(cāo)作等各方麵綜合(hé)能力。減少家長的後顧之憂,使孩(hái)子們安心學習成才,讓家長自然感受(shòu)到孩子們的成長進步。





學校實行針對性教學方式,老師們全天候輔導,早檢查、晚總結,對(duì)學(xué)生進(jìn)行上課、自修、心理、升學、德育等全方位精細化(huà)管理。


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