六力學校小學部開放日丨小小夢想家校園體驗記

陽光灑（sǎ）滿周末的校園，歡聲笑語此起彼伏。近日，六力學校小學部迎來了校園開放日。應邀來訪的20組家庭一起相聚於六力校園，共同參與了（le）這場別開生麵的活動。

翻開記憶書頁開放日回顧

簽到建立信任的（de）橋梁

早上八點三十分，家長和（hé）孩（hái）子們帶著期待和好奇步入六力學校小學部的校園，工（gōng）作人員忙（máng）碌而（ér）有序地組織家長簽到（dào），確保整個流程順暢而高效。教師們麵帶（dài）微笑，耐（nài）心地為家長解答疑問。

✨參觀開（kāi）啟探秘校園之旅

家長們跟（gēn）隨教師的步（bù）伐，開始了校園探秘之旅。

小學部 智慧食（shí）堂

整潔教室溫馨宿舍（shě）

感受多元校園文化

宣講會（huì）上，教師分（fèn）享了學校的特色教學、德育活（huó）動等內（nèi）容，家長們與（yǔ）教師麵（miàn）對麵交流，共同探討孩子們（men）的成長之（zhī）路（lù）。

語文課堂

教師通過生動有趣的教學方式，帶領孩（hái）子們走入（rù）繪本故事講述的海底世界中。孩子們一起（qǐ）見證“小螃蟹”的成長故（gù）事（shì），學會積（jī）極看待問題。孩子們或認真聽講，或積極發（fā）言。

體育課堂

在體育教師的指導下，孩子模仿“小螃蟹”們（men），圍（wéi）著（zhe）操場或（huò）奔跑，或跳躍。有趣的課（kè）程讓操場（chǎng）上充滿了歡聲笑語。

舞蹈課堂（táng）

舞蹈教師圍繞“小螃蟹”主題，教授孩子們基礎的舞蹈（dǎo）動（dòng）作，讓孩子們感受舞（wǔ）蹈的優雅與節奏。孩子們翩翩起舞，展現出自己（jǐ）的（de）風采和自信。

課程體驗活動，讓孩（hái）子們充分感受到了六力學校小學部教育的（de）多元化和個（gè）性化。