六力學（xué）校官網；見證“成長的足跡”丨小學部新學（xué）期家長（zhǎng）會來（lái）啦！

2021-10-19 admin 99296

九層之台,起（qǐ）於壘土,千（qiān）裏之行,始於足下,小學階段是學習的起（qǐ）步期與奠基期。

“雙減（jiǎn）”政策正式落地的學期，六（liù）力學校小學部攜手家長，著眼（yǎn）現在放眼未來（lái），共同助力學生成長！

為加（jiā）強家校溝通，凝聚教育合力（lì），助力（lì）學生成長，六力學校小學部於9月30日召開了“成長的足跡（jì）”主題新學期學生家長會（huì）。

家長會圍繞班級情況介紹和（hé）班主任工作（政策解讀及教學方法介紹（shào））兩大部（bù）分展開，班主（zhǔ）任老師們就“雙減”政策實施後如何提高教學質量，如何家（jiā）校攜手實現共育目標、成就孩（hái）子美好未（wèi）來等話（huà）題與（yǔ）家長們進行了深入交流。

家長會進行時

班情及校園活動，以夢為馬，揚（yáng）帆（fān）起航

家長會伊始（shǐ），班主任老師向家長們介紹了班（bān）級的各項基本情況：班主任自我介紹，科任老師見麵會，介紹班級總（zǒng）體情況，展示學生們在（zài）班級公（gōng）約下的習慣養成，分（fèn）享開學以來學（xué）部組織開展的校園（yuán）文化活動。

開學典禮的全情投入，紅歌比賽的反複排練，成就了一場場精彩的（de）校園活動的同時，也鍛煉了同學們的反應能力和活動組織（zhī）能力。

成長的點滴進步都（dōu）值得記錄

家長（zhǎng）會上，老師們為新（xīn）學期表現優異（yì）的同學們舉辦了小型頒獎（jiǎng）禮，高年級班級還推進（jìn）了大隊部的（de）選舉工作，家長（zhǎng）們聚精會神時不時拿出手機拍下PPT中孩子的精彩表現。

班主任（rèn）工作

政策+方法，實現家校共育

01“雙減”後，為成長加碼

“雙減”政策（cè）發布後，家長們將目光聚集到了學校教育，如何依托（tuō）學（xué）校教育促進孩子多方麵成長成為了家長們關心的問題。

本次家長會班主任工作的重要內容之一，就是為家長們詳（xiáng）細介紹學部如何“減”，“減”出什麽效果。

六力學校官網

“雙減“政策

是什麽：減輕義務教育階段學生作業（yè）負擔和校外培訓負擔

怎麽做：活動（dòng）式教學，項目（mù）製方法，“優二代”工程，推遲一節上課（kè）時間，校內完成作業……

效果：合理利用校（xiào）內外資源，減輕學生負擔，促進學生健康成長（zhǎng）。

“雙減”政策多方麵實施後的學期，六力學校IB小學（xué）部（bù）讓教（jiāo）育回歸本源，用特色教育理論（lùn）和教學方法，為孩子的健康成（chéng）長營造良好環境；用（yòng）特色好課，為孩子成長加碼。

02 項目化學習法（fǎ）

會上，家長們按照孩子的項目製小組座位（wèi）就座並佩戴相（xiàng）應胸卡，親身體驗學部的項目化方法，感受孩子的成長“秘笈”。

項目化教（jiāo）學

學校運用項目化活動教學法，以學生為主體，用角色推動學生完成任務，學生在項（xiàng）目體驗過程中，理解並掌（zhǎng）握課程要求的知識與技能，提升分析問題（tí）和解決問題的能力。

項（xiàng）目小組合作結合優二代工程，根據（jù）學（xué）生優勢賦予其不同的（de）角色，可以充分發揮學生在團隊中的作（zuò）用，激發（fā）學生的主動性（xìng），讓孩（hái）子愛上學習。

此外，班主任（rèn）老師還介紹了家長項目化的落（luò）實（shí）情況（kuàng），鼓勵家長主動參與家長群建設，參加活動家閱讀項目製等校園活（huó）動。

03 三通工程

學生的茁壯成長離不開學（xué）校特色教育理念的指導。

本期家長會的核心是家校共育（yù），讓孩子成為自己的掌舵人，這（zhè）正是六力特色三通工程（chéng）（師生通（tōng）、家校通、親（qīn）子通）的集中表現（xiàn）。

在三通工程的指（zhǐ）導下，老師主動與家長（zhǎng）交流（liú），讓家長充分（fèn）了解學校的教育理念與教學特色，也讓家長充分知悉教育政策；學校（xiào）也會（huì）為孩子（zǐ）提供鍛煉能力的平台，著眼未來（lái）培養學生核心素（sù）養，真的實現家校共（gòng）育，助力學生成（chéng）長。